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INCLUSIÓN LABORAL PARA LAS PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN.

Denny Manuel Marval

Introducción un conjunto de actividades o de optar a ser


protagonistas en papeles académicas y
Nos enfrentemos a tiempos de múltiples
empresariales.
trasformaciones, nuestra sociedad ha
incorporado nuevas tendencias impulsadas por Conceptualización
los avances tecnológicos en donde acceder a
En esta oportunidad se tomará al grupo de
cualquier tipo de información se realiza de una
personas con síndrome de down el cual es una
forma rápida y concisa, muchos comentan que la
alteración genética que se produce por la
inclusión es cada vez mayor en todos los sectores
presencia de un cromosoma extra (el cromosoma
que maneja nuestra sociedad, y es importante
es la estructura que contiene el ADN) o una parte
resaltar que al utilizar dicha terminología nos
de él. Las células del cuerpo humano tienen 46
referimos a que la misma está representada por
cromosomas distribuidos en 23 pares. Uno de
la actitud, tendencia o política de integrar a todas
estos pares determina el sexo del individuo, los
las personas en la sociedad, con el objetivo de
otros 22 se numeran del 1 al 22 en función de su
que estas puedan participar y contribuir en ella y
tamaño decreciente. Las personas con síndrome
beneficiarse en este proceso. Y es justamente
de Down tienen tres cromosomas en el par 21 en
interesante analizar que la inclusión en su
lugar de los dos que existen habitualmente; por
esencia, se crea como la apertura para traer
ello, este síndrome también se conoce como
beneficios y conformidad, a todos por igual es la
trisomía 21. En diciembre de 2017, la Asamblea
contrapisón de la exclusión, que busca traer los
General de la ONU declaró el 21 de marzo Día
mismos resultados solo para un grupo determino,
Mundial de Down Síndrome para elevar la
sin embargo, al analizar los estratos sociales
conciencia pública, esta alteración cromosómica
observamos a un grupo minorista silenciado y
afecta la visión, Más del 60% de los niños con
marginado por aquellos que forman parte de la
síndrome de Down tiene problemas de visión,
mayoría, este grupo que por razones ajenas a su
incluidas cataratas (nubes en el cristalino del ojo),
voluntad aparecieron en escena, con algún tipo
que pueden estar presentes desde el nacimiento.
de Discapacidad, es encasillado por algunos, y
El riesgo de desarrollar cataratas aumenta con la
por dicho motivo se expandió el pensamiento de
edad.
no ser competentes para desempeñar
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Denny Manuel Marval

Este conjunto de dificultades afecta descubriendo que dicho país posee mayor
directamente su aprendizaje y aunque es número de nacimientos con esta discapacidad,
importante resaltar que cada persona con por lo tanto socialmente fueron incentivados a
síndrome de Down es diferente con sus implementar la inclusión en su completa y
dificultades, existen características comunes que absoluta esencia, el detalle esta que las personas
retrasan su aprendizaje entre las cuales se con síndrome de down forman parte del mundo
pueden mencionar: Suelen precisar de más entero, pero hemos decidió enfrascarnos en la
tiempo para conseguir los objetivos curriculares, idea de verlos como seres dependientes, ahora si
Presentan dificultades con el procesamiento de la por un instante fuéramos capaces de indagar y
información: tanto en la recepción de la misma, profundizar mucho más allá de aquello que la
como a la hora de aplicarla a situaciones tradición nos ha dicho, lograríamos descubrir
concretas. Les cuesta correlacionar y elaborar los capacidades y fortalezas que les permiten ser, un
conceptos aprendidos para tomar decisiones talento humano calificado para desempeñar
secuenciales y lógicas. labores idóneas para garantizar un desarrollo
empresarial óptimo.
Esbozo
Capacidades y fortalezas de las personas con
Con lo descrito unas líneas atrás, sería fácil
síndrome de Down
determinar que una persona con este síndrome,
debería ser excluida de cualquier actividad Quienes presentan síndrome de down
laboral puesto no cuenta con las capacidades poseen mucha energía y disfrutan la vida como
mínimas para un desempeño optimo, y ¡sí! Esta una aventura, además de que son personas que
fue la conclusión de nuestra avanzada sociedad, demuestran su cariño constantemente y de
sin embargo, los tiempos cambiaron diversas formas, la “Vitalidad” y el “Amor” están
progresivamente y países como España, están presente al abocarse a las actividades diarias,
incorporando laboralmente cada día a más y más son excelentes en el trabajo en equipo y su
personas que presentan síndrome de Down, ante sentido del humor también resalta, acompañado
este hecho integrador se realizó una investigan de un nivel de interacción ciudad ejemplar, son
para saber la razón por la cual dicha nación se ampliamente creativos y suelen ser muy
está volviendo pionera en esta iniciativa, valientes,
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Denny Manuel Marval

ahora en este punto es importante proyectar todo para aumentar su posibilidad de formar parte del
lo descrito para recapacitar, y entender de lo que sistema social del mundo, por ello se procede a
serían capaces si se les brindara un conjunto de mencionar estrategias abocadas a garantizar una
estrategias para mejorar y desarrollar sus inclusión de todas las personas con síndrome de
debilidades desde una temprana edad. down.
El Plan Primera Estrategia.
De momento imaginemos que corremos fundamento en la idea del hogar como ente
con la dicha de tener un hijo o hija con síndrome catalizador del éxito de integración, se propone la
de down, nadie está totalmente adiestrado para creación de instituciones que adiestren a los
esta magnífica aventura y cabe destacar que padres que tienen hijos e hijas con síndrome de
seguimos siendo humanos, con instintos down, estas instituciones deben desarrollar en los
programados, por lo general los testimonios de progenitores, la conciencia de que tienen a su
los padres están orientados en buscar la manera cargo personas que pueden integrase como
de evadir el mayor porcentaje de burla y cualquier otro a la cotidianidad de la vida, así
discriminación por lo tanto tratan de mantenerlos, mismo despertar el interés por adiestrar a sus
aislado de todo aquellos que consideren pueda hijos e hijas a sentir el anhelo de formar parte de
dañarlos, el nivel de escolaridad de esta la población estudiantil, asiéndoles validar y
discapacidad suele ser ínfimo, por otra parte concientizar las virtudes, fortalezas, dones, y
tenemos la interacción económica, las destrezas que poseen para desenvolverse de
instituciones educativas enfocadas en el manera asertiva en este medio, la resolución de
desarrollo de quienes presentan síndrome de conflictos es otra área vital a tratar puesto que es
down suelen ser costosas, así como los obvio que vivimos en una sociedad que
tratamientos para reducir las ausencias implementa la discriminación de una forma sutil
sensoriales, los niños y niñas con síndrome de pero poderosa, por tal motivo los representantes
down, desde su temprana edad comienzan a deben ser competentes para desenvolverse con
tener un reto para conseguir formar parte de la inteligencia y destreza evitando que una
inclusión, es necesario diseñar un conjunto de eventualidad no los afecte a ellos o a su
ideas representados.
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Denny Manuel Marval

Segunda Estrategia. ha sufrido múltiples cambios, desde las


concepciones cognoscitivas hasta las
La segunda estrategia gira en torno al
constructivistas, pero su adecuación con respecto
Diseño de un acompañamiento durante las fases
a las discapacidades no logra arropar de manera
de desarrollo, en este punto se involucra
real las necesidades que hoy en día afrontamos,
directamente al conglomerado de profesionales
por tal motivo es momento de actualizar los
adiestrados entorno al manejo de este síndrome,
ideales educativos y brindar inclusión a esta
las fundaciones, e instituciones sin fines de lucro
población en los diferentes etapas, o niveles,
se encuentran en la capacidad de atender
destacando la importancia de una restructuración
organizadamente a la población con recursos
del contenido trasmitido por los docentes o
escasos para contratar sus servicios, estas
facilitadores, estos deben estar en la capacidad
instituciones son capaces de brindar una mano
de ayudar a los personas con síndrome de down,
amiga, para fortalecer cualquier debilidad de los
en su proceso de aprendizaje, de esta manera se
padres así como evaluar el desarrollo de los niños
les permitirá avanzar en los adiestramientos para
y niñas, en sus diferentes etapas de crecimiento,
ayudarlos a ser un talento humano optimo en
garantizando de esta forma disminuir los
cualquier empresa, si se consigue la creación de
bloqueos, ante acontecimientos negativos,
instituciones educativas que estén enfocadas en
manejados por personas que no son
un sistema de formación integral acorde a las
profesionales en el área.
fortalezas de las personas con síndrome de down
Tercera Estrategia. se lograra ampliar las oportunidades de acceso y
Una vez conseguida la integración del permanencia laboral, dado a que este nuevo
núcleo familiar con el profesional, se plantea diseño será un programa de orientación
Crear instituciones educativas públicas, vocacional, armonizando y enfocado en graduar
acondicionadas para brindar adiestramiento a profesionales con aptitudes y actitudes
orientado al desarrollo de los potenciales y divergentes a la ciudadanía en general.
superación general de las debilidades de las Rememorando que el impulso del cerebro
personas con síndrome de dow, es innegable que humano no depende únicamente de los genes,
la educación a lo largo de la historia sino del ambiente en que se desenvuelve
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y de la actividad que realiza. que no cambiara si continuamos ignorándola,


consideremos la sociedad en la que actualmente
Cuarta Estrategia
nos desenvolvemos, sin duda alguna
Como cuarta propuestas se desea necesitamos cambiar concepciones, ideales, y
introducir el concepto de las alianzas procesos que detienen la inclusión de las
institucionales, una vez que los entes personas con dicacidad, detengamos a pensar
mencionadas con anterioridad sean fundados, por un instante, y si fuera otro el caso, siendo
deberán crear alianzas con las diferentes responsable al realizar la siguiente afirmación, si
empresas para crear la concepción de un nuevo ellos fueran mayoría, puedo asegurar que todo
talento humano, adiestrado entorno a un conjunto cambiaria, pero como no lo son, nuestra decisión
de fortalezas que benefician sus políticas es no tomar en cuenta una realidad latente,
organizacionales, es innegable que este nuevo utilizando irresponsablemente la palabra
concepto puede causar resistencia en un inclusión, por lo tanto debemos conseguir que
comienzo pero como todo lo bueno, lograra ellos formen parte de manera activa en todo los
escalar con rapidez, las instituciones comenzaran sectores de nuestra sociedad, especialmente en
a presenciar la dedicación, el amor, el deseo de nuestra talento humano, hasta lograr esta acción
aprendizaje, la disposición y responsabilidad, de jamás podremos hablar de una inclusión real y
las personas con síndrome de down, palpando significativa.
resultados significativos por lo tanto se divulgara
esta iniciativa permitiendo una red con diversas
empresas que podrán brindar empleo a más
personas con dicha dicacidad.
Conclusión
Ciertamente la orientación de estas
estrategias no busca crear una utopía puesto que
las mismas deben ser puestas en práctica para
validar su efectividad, pero marcan la iniciativa a
despertar y entender que existe una realidad