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Unidad 3 - Tarea 3 - Teoremas de

conservación

Luis mejia ortiz

No. DE GRUPO: 100413_177

Tutor: FRANKY ALDEMAR BERMUDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


Cali 02 Mayo De 2019
Ejercicios Asignados al estudiante No 3.
Ejercicio Teorema de la conservación de la GRUPO No: 100413_177
energía mecánica y sus aplicaciones.
(Estudiante No 3)
Nombres y apellido del estudiante: Javier Andrés Meneses
Enunciado: Tarzan utiliza un bejuco colgante
para ir de un árbol a otro. En cierta región de la
selva, los bejucos tienen una longitud promedio
de 5.00 m; si Tarzan se deja caer desde el
punto A (Ver la figura), entonces:
A. ¿Cuál será la rapidez de la trapecista
cuando pase a través del punto C?
Imagen Ejercicio 1, estudiante
B. ¿Cuál será su rapidez en el punto B, sí el
3.
ángulo formado por la vertical y el
trapecio es de 58.0 (𝛼)?
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Gramo: La energía La conservación de la energía:
Equivale a una milésima mecánica: Es una ley física que postula que
parte de un kilogramo. Es la suma de la la energía no puede ser creada ni
energía potencial destruida, sólo se transforma de
y la energía una forma en otra.
cinética en un
sistema.

Desarrollo del ejercicio Teorema de la conservación de la energía mecánica y


sus aplicaciones:
Datos:
L:5.00m ; Vo = 0 Ϫ
Rapidez en .C =? 58°
Rapidez en .B=?

Para resolver utilizamos el principio de conservación de la energía para nuestro


caso es la conservación de la energía mecánica.
Em: Energia mecánica;EC: Energia cinética; Ep:Energia potencial

Formulas:
𝐸𝑚 = 𝐸𝑝 + 𝐸𝑐
𝐸𝑝 = 𝑚. 𝑔. ℎ
1. 𝑚. 𝑣 2
𝐸𝑐 =
2

1. Punto .A
Reposo Vo = 0 Ec=0

𝐸𝑃 = 𝑚. 𝑔. ℎ
𝐸𝑚 = 𝑚. 𝑔. ℎ + 0
2. Punto .C Se establece esta altura como de referencia para el cálculo de la
energía potencial.
ℎ = 0 → 𝐸𝑝 = 0
1. 𝑚. 𝑣 2
𝐸𝑐 =
2

1. 𝑚. 𝑣 2
𝐸𝑚 = 0 +
2
1. 𝑚. 𝑣 2
𝐸𝑚 𝑒𝑛 . 𝐴 = 𝐸𝑚 𝑒𝑛 . 𝐶 → 𝑚. 𝑔. ℎ ==
2
2. 𝑚. 𝑔. ℎ
= 𝑣2
𝑚

2. 𝑔. ℎ = 𝑣 2 𝑜 𝑇𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑣 2 = 2. 𝑔. ℎ ; 𝑝𝑒𝑟𝑜 ℎ = 5𝑚 →
𝑣 2 = 2𝑥9.81 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔2 . 5𝑚

2
𝑣 2 = 98.1 𝑚 ⁄𝑠𝑒𝑔2
2
√𝑣 2 = √98.1 𝑚 ⁄
𝑠𝑒𝑔2

𝑣 = 9.9 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔

R/ La rapidez cuando pasa por él .c es:

𝑣 = 9.9 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔

3. Punto .B
Determina la Altura (h) cos
ℎ𝑓 = 𝐿(1 − 𝐶𝑜𝑠 58°)
ℎ = 5𝑚. (1 − 0.53)
ℎ = 5𝑚(0.52)
ℎ = 2.35𝑚
𝐸𝑝 = 𝑚. 𝑔. (2.35𝑚)
1. 𝑚. 𝑣 2
𝐸𝑐 =
2
𝐸𝑚 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 = 𝐸𝑝 + 𝐸𝑐 = 𝐸𝑚 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 = 𝑚. 𝑔. 5𝑚
1. 𝑚. 𝑣 2
𝑚. 𝑔. 2.35𝑚 + = 𝑚. 𝑔. 5𝑚
2
1. 𝑚. 𝑣 2
= 𝑚. 𝑔. 5𝑚 − 𝑚. 𝑔. 2.35𝑚
2
1. 𝑚. 𝑣 2
𝑚. 𝑔. 2.35𝑚
2

2. 𝑚. 𝑔. 2.35𝑚
𝑣2 =
𝑚

𝒗𝟐 = 𝟐. 𝟗. 𝟖𝟏 𝒎⁄ . 𝟐. 𝟑𝟓𝒎
𝒔𝒆𝒈𝟐
𝟐
√𝒗𝟐 = √𝟒𝟔. 𝟏𝟎𝟕 𝒎 ⁄
𝒔𝒆𝒈𝟐

𝒗 = 𝟔. 𝟕𝟗 𝒎⁄𝒔
Rapidez en el punto B.
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los
resultados obtenidos en el ejercicio Teorema de la
conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones:
A.
B.

Ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de GRUPO No:


movimiento o momento lineal (Estudiante No 3) 100413_177
Nombres y apellido del estudiante: : Javier Andrés Meneses
Enunciado: En un partido de rugby sudafricano un jugador de primera línea del
equipo Blue Bulls de 73.0 kg de masa va corriendo hacia la derecha a 2.75 m/s,
mientras el delantero del equipo Golden Lions cuya masa es de 98.0 kg corre
directamente hacia el primero a 4.00 m/s. Con base en la anterior información,
responda:
A. ¿Cuál es la magnitud y dirección del momento lineal neto de estos dos
deportistas?
B. ¿Cuál es su energía cinética total?
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Cantidad de movimiento: Principio de conservación La cantidad de
se define como el producto de la cantidad de movimiento del sistema
de la masa del cuerpo y su movimiento: mientras permanezca
velocidad en un instante Si la resultante de las constante, puede variar
determinado. fuerzas exteriores que la cantidad de
actúan sobre un sistema movimiento de cada
de partículas es nula, la partícula del sistema.
cantidad de movimiento
del sistema permanece
constante.
Desarrollo del ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de
movimiento o momento lineal:
Jugadores de rusby
1𝑚 = 73𝑘𝑔 → 𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
1𝑣 = 2.75 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔

2𝑚 = 98𝑘𝑔 → 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜


2𝑣 = 4 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔

Ecuación del momentum


𝐿𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙 ∶ 𝑚. 𝑣 Jugador A
𝑴𝒐𝒎𝒆𝒏𝒕𝒖𝒎 𝒍𝒊𝒏𝒆𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝟏𝒎 = 𝟕𝟑𝒌𝒈
= 𝒎. 𝒗
= 𝟕𝟑𝒌𝒈. 𝟐. 𝟕𝟓 𝒎⁄𝒔 = 𝟐𝟎𝟎. 𝟕𝟓𝒌𝒈 𝒎⁄𝒔𝒆𝒈

= 𝟐𝟎𝟎. 𝟕𝟓𝑵, 𝒉𝒂𝒄𝒊𝒂 𝒍𝒂 𝒅𝒆𝒓𝒆𝒄𝒉𝒂.


Momentum lineal del jugador :2m =98kg
= 𝒎. 𝒗
= 𝟗𝟖𝒌𝒈. 𝟒 𝒎⁄𝒔𝒆𝒈 = 𝟑𝟗𝟐𝒌𝒈 𝒎⁄𝒔𝒆𝒈

= 𝟑𝟗𝟐𝑵, 𝒉𝒂𝒄𝒊𝒂 𝒍𝒂 𝒊𝒛𝒒𝒖𝒊𝒆𝒓𝒅𝒂


Momentum lineal neto:
𝟐𝟎𝟎, 𝟕𝟓𝑵 − 𝟑𝟗𝟐𝑵 = −𝟏𝟗𝟏. 𝟐𝟓𝑵 𝒉𝒂𝒄𝒊𝒂 𝒍𝒂 𝒊𝒛𝒒𝒖𝒊𝒆𝒓𝒅𝒂
Energia Cinética Jugador A
𝟏. 𝒎. 𝒗𝟐
𝑬𝒄 =
𝟐
𝟏. 𝟕𝟑𝒌𝒈. (𝟐. 𝟕𝟓 𝒎⁄
𝒔𝒆𝒈)𝟐
𝑬𝒄 =
𝟐
𝑬𝒄 = 𝟐𝟕𝟔. 𝟎𝟑𝑱𝒐𝒖𝒍𝒆
𝑬𝒄 = 𝟐𝟕𝟔. 𝟎𝟑𝑱𝒐𝒖𝒍𝒆 𝒅𝒆𝒍 𝒋𝒖𝒈𝒂𝒅𝒐𝒓 𝒒𝒖𝒆 𝒗𝒂 𝒂 𝒍𝒂 𝒅𝒆𝒓𝒆𝒄𝒉𝒂.
Ec= del jugador B a la izquierda

𝟏. 𝒎. 𝒗𝟐
𝑬𝒄 =
𝟐

𝟏. 𝟗𝟖𝒌𝒈. (𝟒 𝒎⁄𝒔𝒆𝒈)𝟐
𝑬𝒄 =
𝟐
𝑬𝑪 = 𝟕𝟖𝟒 𝑱𝒐𝒖𝒍𝒆 𝒅𝒆𝒍 𝒋𝒖𝒈𝒂𝒅𝒐𝒓 𝒒𝒖𝒆 𝒗𝒂 𝒍𝒂 𝒊𝒛𝒒𝒖𝒊𝒆𝒓𝒅𝒂
𝑬𝒄 = 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑬𝒄𝑨 + 𝑬𝒄𝑩

𝑬𝒄 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝟐𝟕𝟔. 𝟎𝟑𝑱 + 𝟕𝟖𝟒𝑱


𝑬𝒄 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝟏𝟎𝟔𝟎. 𝟎𝟑𝑱𝒐𝒖𝒍𝒆

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los


resultados obtenidos en el ejercicio Teorema de
conservación de la cantidad de movimiento o momento
lineal:
A.
B.

Hidrostática y conservación en la cantidad de flujo GRUPO No:


(Ecuación de continuidad y Ecuación de Bernoulli 100413_177
(Estudiante No 3)
Nombres y apellido del estudiante: : Javier Andrés Meneses
Enunciado: Un manómetro es un instrumento para medir
la presión en un recipiente. El manómetro de la figura es
de tubo el cual contiene agua y está sometido a una
presión de 0.900 atm a una altura de 12.0 cm, como lo
indica en la figura. Teniendo en cuenta que a una altura
7.00 cm se ejerce una presión P1, determine el valor de
esta presión (Escriba la respuesta en Pascales)
Imagen Ejercicio 3,
estudiante 3
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
La ecuación de Bernoulli: Efecto de Bernoulli: En el flujo de alta
Se considerar como una es el descenso de la velocidad a través de un
apropiada declaración del presión del líquido en estrechamiento, se debe
principio de la conservación las regiones donde la incrementar la energía
de la energía, para el flujo velocidad del flujo es cinética, a expensas de la
de fluidos. mayor. energía de presión.

Desarrollo del hidrostática y conservación en la cantidad de flujo (Ecuación


de continuidad y Ecuación de Bernoulli:

La presión 𝑃1 es igual a la presión 𝑃2 , mas la presión que ejerce la columna de


agua que esta de 𝑃1…..
La presión de la columna de agua encima de 𝑃1 se calcula como el producto de la
altura de la columna de agua por la densidad del líquido, por la aceleración de la
gravedad para nuestro caso:
Altura de la columna de líquido es: ℎ2 − ℎ1 = 12𝑐𝑚 − 7𝑐𝑚 = 5𝑐𝑚
1𝑚
Luego la pasamos a metros : 5𝑐𝑚 ∗ 100𝑐𝑚 =0.05m

105 = 10𝑥10𝑥10𝑥10𝑥10 = 100.000


Densidad del agua = 1000𝑘𝑔/𝑚3
Aceleración de la gravedad
𝒈 = 𝟗. 𝟖𝟏 𝒎⁄
𝒔𝒆𝒈𝟐
Entonces:
𝑷𝟏 = 𝑷𝟐 + (𝒉𝟐 − 𝒉𝟏 ). 𝒅𝒆𝒏𝒔𝒊𝒅𝒂𝒅. 𝒈
𝑷𝟐 = 𝟎. 𝟗𝟎𝟎𝒂𝒕𝒎 . 𝟏. 𝟎𝟏𝟑𝟐𝟓. 𝟏𝟎𝟓 𝒑𝒂/𝒂𝒕𝒎
𝑷𝟐 = 𝟗𝟏. 𝟏𝟗𝟐, 𝟓 𝒑𝒂𝒔𝒄𝒂𝒍𝒆𝒔 (𝒑𝒂)
Entonces:
𝟏𝟎𝟎𝟎𝒌𝒈
𝑷𝟏 = 𝟗𝟏. 𝟏𝟗𝟐, 𝟓𝒑𝒂 + 𝟎. 𝟎𝟓𝒎 ∗ ∗ 𝟗. 𝟖𝟏 𝒎⁄
𝒎𝟑 𝒔𝒆𝒈𝟐
𝑷𝟏 = 𝟗𝟏. 𝟏𝟗𝟐, 𝟓𝒑𝒂 + 𝟒𝟗𝟎, 𝟓𝒑𝒂
𝑷𝟏 = 𝟗𝟏𝟔𝟖𝟑 𝒑𝒂(𝒑𝒂𝒔𝒄𝒂𝒍𝒆𝒔)
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los
resultados obtenidos en el hidrostática y conservación
en la cantidad de flujo (Ecuación de continuidad y
Ecuación de Bernoulli:
A.

Ejercicio Colaborativo de la Unidad 3 “Teoremas de conservación”:


Ejercicio colaborativo Unidad 3 “Teoremas de GRUPO No: 100413_177
conservación” : Javier Andrés Meneses
Enunciado: la esfera de masa m del péndulo
simple de la figura se suelta desde el reposo
cuando la cuerda forma un ángulo β1 con la
vertical; con base en esta información:
Determinar una expresión para la velocidad y
otra para la tensión en el punto más bajo ②.

Un péndulo de 62.0 m de longitud y 0.400 kg de Imagen Ejercicio colaborativo.


masa se suelta desde el reposo cuando la
cuerda forma un ángulo de 70.0 o con la vertical.
Encuentre la velocidad de la esfera y la tensión
de la cuerda cuando la esfera se encuentra en se
punto más bajo ( ② ).

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o


conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Velocidad: La velocidad es Longitud: Se Teorema de conservación: El
la magnitud física de denomina teorema de la conservación de la
carácter vectorial que longitud a una energía mecánica establece que
relaciona el cambio de determinada el trabajo realizado sobre un
posición con el tiempo. Se magnitud en cuerpo se invierte, exactamente,
representa con: o. En
distancia. La en aumentar algún tipo de
análisis dimensional sus
longitud pues energía. ... Cuando sobre un
dimensiones son: [L]/[t]. Su
unidad en el Sistema referirse a cuerpo actúan fuerzas no
Internacional de Unidades cualquier tipo de conservativas, como las de
es el metro por segundo. objeto o a una rozamiento, la energía mecánica
cantidad de ya no permanece constante.
espacio
específica.
Desarrollo del ejercicio colaborativo Unidad 3 “Teoremas de conservación”
Cuando se suelta la masa (esfera se observa un movimiento oscilatorio, la masa
describe un movimiento circular en su trayectoria. Las fuerzas que actúan son el
peso y la tensión.

Entonces:
𝑃𝑋 = 𝑚. 𝑔. 𝑠𝑒𝑛 𝛽1
𝑃𝑦 = 𝑚. 𝑔. 𝑐𝑜𝑠𝛽1
La aceleración de la partícula es :
𝑣2
𝑎= Dirigido hacia el centro de la trayectoria.
𝑙

La velocidad de la partícula en el punto más bajo es máxima. Por lo tanto la


fórmula para calcular la velocidad en el punto más bajo o velocidad máxima es:

𝑣 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑎 = √(2. 𝑔. 𝑙. (1 − 𝑐𝑜𝑠𝛽1 ))


B.
Datos:

𝑷𝒆𝒏𝒅𝒖𝒍𝒐 𝑳 = 𝟔𝟐. 𝟎𝒎 𝑳𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅


𝒎 = 𝟎. 𝟒𝟎𝟎𝒌𝒈
𝑽𝟎 = 𝟎
𝜷𝟏 = 𝟕𝟎°. 𝟎

Velocidad en el punto más bajo o velocidad máxima:

𝑣𝑚𝑎𝑥 = ? ?
𝑣𝑚𝑎𝑥 = √{2. 𝑔. 𝐿. (1 − 𝑐𝑜𝑠𝛽1 }
𝑣𝑚𝑎𝑥 = √2.9.81 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔2 . 62𝑚(1 − 𝑐𝑜𝑠70°)

1216.44𝑚2
𝑣𝑚𝑎𝑥 = √ . (1 − 0.342)
𝑠𝑒𝑔2

1216.44𝑚2
𝑣𝑚𝑎𝑥 = √ . (0.658)
𝑠𝑒𝑔2

800.42𝑚2
𝑣𝑚𝑎𝑥 = √
𝑠𝑒𝑔2
𝑣𝑚𝑎𝑥 = 28.286 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔
La tensión en el punto más bajo

𝑃𝑦 = 𝑚. 𝑔. 𝑐𝑜𝑠𝛽

𝑇 = 0.400𝑘𝑔. 9.81 𝑚⁄𝑠𝑒𝑔2 . 𝑠𝑒𝑛 90°

𝑇 = 3.924𝑁

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los


resultados obtenidos en el ejercicio colaborativo Unidad
3 “Teoremas de conservación”
A.
B.

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