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PRE-ICFES José Alfredo Peña, SRA. E Hijos C.

Un estudio de la geografía humana puesto que relaciona el espacio


Ciencias Sociales- San Felipe, Grupo 1 como representación del pensamiento del ser humano.
Docente: Mario Córdoba Gómez. D. Un estudio geográfico, puesto que en esta disciplina el espacio debe ser
el objeto de estudio más importante, y no debe ser desplazado por otros
PRUEBA NUMERO 1
elementos, como en el caso del ejemplo, por la política.
Nombre:_____________________________
Fecha:_____________ 5. Según el geógrafo, Luis Sánchez Ayala un Estado es una entidad que
Código:____________ busca controlar un espacio en particular, para lo cual forma un gobierno, el
cual a su vez ejerce soberanía sobre ese espacio (…) Por otra parte, el
Calificación:_________ concepto de nación es diferente, tiene que ver más con percepciones
culturales, que con organizaciones territoriales. Las naciones son
1. Un estudiante de un colegio de la ciudad de Pasto configuro un GPS comunidades o grupos de personas que enfatizan vínculos comunes y una
para ubicar las coordenadas de su ciudad; los datos arrojados para Pasto memoria colectiva. Según el párrafo anterior la diferencia entre Estado y
fueron los siguientes: primero 1°12′48″ S para longitud y 77°16′51″ E para nación, radica en que:
latitud, se puede determinar que la configuración realizada al dispositivo A. La nación no cuentan con organización territorial.
GPS es errónea ya que: B. El Estado es solamente el gobierno y la nación es el pueblo.
A. Existe una configuración errónea de la latitud y la longitud, puesto que C. Para el Estado es más importante el control de un espacio definido y
latitud debe estar medida en paralelos Norte o Sur y la longitud en para la nación es más importante el sentido de comunidad.
meridianos Oeste u Este. D. El Estado se caracteriza en ejercer el poder en las personas.
B. Para leer las coordenadas se debe leer primero la latitud y en segundo
lugar la longitud. 6. Para la lectura de Mapas existen diversos pasos, con el fin de interpretar
C. Las coordenadas no tienen orden en cuanto a ubicación de hemisferios, mejor la información se recomienda en primer lugar determinar los
nombre de paralelos y meridianos y forma de lectura adecuada. elementos comunes de todo mapa y posteriormente los elementos
D. La latitud de la ciudad de Pasto debe mostrar el hemisferio norte N, particulares, según lo anterior, de los siguientes pasos a seguir, cual es el
porque está en la margen superior de la línea ecuatorial y su longitud debe orden más conveniente para el diseño de un mapa político de Colombia.
estar en el hemisferio occidental O, puesto se encuentra hacia la derecha A. Construcción de leyenda, ubicación de coordenadas, ubicación de
del meridiano de Greenwich. capitales y departamentos.
B. Identificación de Hemisferios, dirección de lectura de coordenadas,
2. El Territorio Se puede entender desde la geopolítica, como ese espacio lectura y ubicación de coordenadas.
concreto, en donde las personas determinan algunas características de su C. Identificación de información geográfica, construcción de leyenda,
identidad dentro de un límite fijo, que se relaciona con los demás de Identificación de Hemisferios, lectura de coordenadas y ubicación de
manera global, es decir que la geopolítica debe estudiar las relaciones puntos.
entre territorios a nivel mundial, a su vez estos territorios imprimen sus D. Ubicación de puntos, identificación de hemisferios y lectura de
características en la personas comunes, del anterior texto se puede decir coordenadas.
que el territorio está fuertemente ligado con:
A. La nación puesto que el territorio determina una cultura de un lugar. 7. “Los husos horarios resultan de dividir 360º que mide la esfera terrestre
B. La geografía política ya que es necesario definir el territorio mediante entre las 24 horas del día (lo que tarda la Tierra en girar sobre su propio
un mapa. eje). Cada huso horario es una franja de 15º de circunferencia y todos los
C. El Estado puesto que necesita el sustento de un lugar definido en donde territorios ubicados en esa franja horaria tienen la misma hora. Para
pueda plasmar normas y leyes para su existencia. establecer la hora de un lugar, se toma como referencia el huso horario
D. El país puesto que es lo esencial para la construcción territorial. donde se sitúa el meridiano 0º (meridiano de Greenwich). Cada vez que se
recorren 15º hacia el Este del meridiano de Greenwich se añade una hora
3. La República Islámica de Pakistán, es un país asiático que se encuentra más y cada vez que se recorren 15º hacia el Oeste del meridiano de
en una encrucijada geopolítica, ya que a pesar de lograr su independencia Greenwich se quita una hora”, si hipotéticamente en Colombia son las 3
de Gran Bretaña en el año de 1947, actualmente se considera un “Estado am del 26 de febrero del 2017, ¿qué hora será 60º al oeste de Colombia?:
Fallido”, sumado a este problema, actualmente tiene un conflicto territorial A. 10:00 pm
y cultural con la India, conflicto agravado por la exclusión cultural hacia B. 11:00 pm
la comunidad Hinduista que viven en su territorio; el país también afronta C. 7 am
denuncias de su supuesto apoyo al terrorismo extremista islámico; en D. 6 am
términos generales Pakistán tiene aproximadamente 200 millones de
habitantes, siendo el sexto país más poblado del mundo, su territorio Responda las preguntas 8 y 9 según el siguiente texto.
comprende la antigua India Occidental Británica, desde el Océano Indico “Allí Amni- enshi, Rey del Alto Retenu (Palestina) me tomó y me dijo:
hasta la meseta Afgana, teniendo conflictos territoriales con la India en „Hágame el favor y cuénteme lo que ocurre en Egipto‟. Dijo esto porque
esta zona, de ahí a que el mapa Pakistaní no esté definido; su religión y conocía mi situación, había oído hablar de mi sabiduría y los egipcios que
cultura es islámica, a diferencia de la cultura y religión de la India (siendo estaban con él habían declarado a mi favor. Entonces me agregó: „¿Por
este factor el detonante de su separación), a pesar de los problemas qué has venido hasta aquí? ¿Ha ocurrido algo en la Ciudad Capital?‟
mencionados, Pakistán muestra un alto desarrollo científico, sobre todo en Entonces yo le dije: „El Rey del Alto y Bajo Egipto, Sehetepip- Re ha
el uso de energía nuclear y el desarrollo armamentismo, siendo en la partido hacia el horizonte, nadie sabe qué puede ocurrir a causa de esto‟.
actualidad uno de los 8 países declarados y reconocidos con armas Pero, agregué equívocamente: „Venía de una expedición a la tierra de
nucleares, considerándose una potencia para el mundo islámico y para el Temeh, cuando se me comunicó eso. Mi corazón flaqueó; me indujo a
contexto regional asiático, cuestión que le otorga un puesto en la ONU, al tomar el camino de la huida. Sin embargo, nadie había murmurado de mí;
igual que las demás naciones del mundo; a pesar de estas características la nadie me había escupido en la cara; ninguna palabra desdeñosa había sido
principal razón del porqué Pakistán, se considera un “Estado Fallido “es oída, ni mi nombre había sido oído en boca del heraldo. No sé qué me
por: trajo a este país. Quizás fue un dios‟. Entonces me dijo: „¿Qué será de la
A. No tiene unas fronteras definidas debido a su conflicto con la India, lo tierra sin él, ese Dios benéfico, que inspiraba temor a las naciones
cual hace que no tenga un territorio definido. extranjeras, como el temor que se siente a la diosa Sekhmet en un año de
B. No tiene una identidad nacional establecida que le permita sustentarse pestilencia?‟ Le dije que podía responderle: „Su hijo ha entrado a Palacio,
como Estado, debido al conflicto y exclusión cultural de la comunidad y se ha hecho cargo de la herencia de su padre. Más aún, es un dios sin
hinduista. par. Nadie lo sobrepasa. Es señor de la inteligencia, efectivo en planear y
C. Su aparente apoyo al creciente extremismo islámico, cuestión que hace bondadoso en los decretos. Su mando consiste en adelantarse o retroceder.
prevalecer, el rechazo de algunos países frente a su situación de Estado Fue él quien subyugó a las naciones extranjeras mientras su padre estaba
soberano. en el Palacio, y él le informaba de que se había hecho todo lo que le había
D. La no existencia de un gobierno central fuerte, que genere y haga encomendado... Cuán feliz es esa tierra que ahora gobierna. Él es quien
cumplir normas dentro del territorio definido, agravado por la situación de extiende sus fronteras. Tomará las tierras del sur y no considerará
la exclusión y extremismo producida por la cultura islámica, la cual hace seriamente a los países del norte; fue hecho para triturar a los asiáticos y
dudar de un estado de bienestar para todo el país, es decir un estado en aplastar a los nómadas. Que su nombre sea conocido. Que no se
bienestar de toda la nación. pronuncien anatemas contra Su Majestad. Él no fallará en hacer bien al
país que le sea fiel‟. “Me dijo: „Bien, Egipto es tierra feliz al saber que él
4. En un hipotético estudio sobre las elecciones para la alcaldía del florece. Ahora tú estás aquí. Quedarás conmigo. Haré cosas para tu bien‟”.
municipio de Ipiales (Nariño), se determinó que la intención de voto de la (Historia de Sinuhé, manuscrito datado hacia el 1.800 a. de C.)
mayoría de las personas que vivían en el casco urbano, estaba dirigida
hacia el voto en blanco; en las zonas rurales ocurría lo contrario, la 8. En el texto la principal diferencia en el poder del Amni- enshi y el poder
intensión de voto estaba dirigida a un único candidato, como resultado del de Sehetepip- Re, radica en que el primero constituye una monarquía no
estudio realizado se obtuvo una serie de mapas que mostraban la intención divina, por lo tanto se puede deducir, que en las jerarquías sociales existía
de voto de las personas por veredas y por zonas: urbana y rural. El una clase social separada, la cual manejaba los aspectos religiosos; en
anterior estudio no se pude definir como: Egipto, al igual que algunas épocas de Roma el máximo monarca tenia
A. Un estudio geopolítico puesto que no muestra relaciones de estados y poderes divinos siendo posible deducir que:
territorios a nivel global.
B. Un estudio político puesto que no muestra los resultados de elecciones A. El rey no era la máxima autoridad de toda la superestructura.
desde otros candidatos. B. No existía una jerarquía social encargada de la religión, puesto que el
rey era la representación absoluta y única.
C. Existían sacerdotes, pero la representación de dios en la tierra, era el estructuras sociales, diseño de jerarquías sociales y la antesala para la
monarca. formación de las civilizaciones y posteriormente de la sociedad antigua.
D. Lo sacerdotes controlaban la voluntad del monarca. Se puede decir que el factor de la prehistoria menos importante para el
desarrollo de cohesión social fue:
9. Se puede decir que la superestructura de la mayoría de civilizaciones A. La Agricultura, puesto que desarrollo el nomadismo.
antiguas, la componía el monarca, siendo este una de las partes B. La Agricultura, puesto que permitió el desarrollo del sedentarismo y el
fundamentales del estado, además de contar con esta característica se posterior nacimiento de jerarquías sociales.
puede decir según el texto, que los estados antiguos no tiene como C. El uso de los metales, puesto que este tipo de material creaba
características: únicamente utensilios para el uso cotidiano y no configuraba la sociedad.
A. Tener una relación directa entre el monarca y la religión. D. El uso de la piedra, puesto que se utilizó en fases anteriores al
B. Tener normas estrictas para respetar las jerarquías sociales. nacimiento de la civilización, épocas en donde aún no nacía la cohesión
C. Tener políticas de expansión construyendo imperios en ciertas épocas. social.
D. Castigar con el exilio a los opositores del nuevo rey, tal como lo es el
caso de Sinuhé. 13. Responda la pregunta 13 de acuerdo al siguiente texto:
Alejandro Magno (356-323. A.C.)
Responda las preguntas 10 y 11 según el siguiente texto. “Hijo mío, reclama por tí mismo otro reino Pues este que te he dejado es
Código de Hamurabi, datado del 1.750 a. de C demasiado pequeño para ti”
1. Si un señor acusa a otro señor de asesinato, pero no lo prueba, el (Rey Filipo de Macedonia -339 a.C.)
acusador debe ser muerto. Cerca del Este, en una parte de la antigua Grecia En una antigua tierra
6. Si el señor roba la propiedad de la iglesia o del estado, el señor será llamada Macedonia
muerto; también el que reciba los bienes robados de su mano, deberá ser Nació un hijo de Filipo de Macedonia
muerto. La leyenda, su nombre era Alejandro
8. Si un señor roba un buey o una oveja o un asno o un cerdo o un bote, si El rey Darío el tercero, derrotado, abandonó Persia
éste pertenece a la iglesia o al estado, devolverá treinta veces su valor; si Los sumerios se postraron ante él en el río Jaxartes
pertenecía a un privado, la devolución será de diez veces el valor. Si el Los egipcios cayeron también ante el rey Macedonio
ladrón no posee lo suficiente para la devolución, deberá ser muerto. Y fundo la ciudad de Alejandría.
15. Si un señor ha ayudado a un esclavo o esclava del Estado, o a un
esclavo o una esclava de un privado, a huir por la puerta de la ciudad, Por el río Tigris, volvió a encontrarse con el rey Darío
deberá ser muerto. Y volvió a vencerlo en la batalla de Arbela
128. Si un señor adquiere una mujer, pero no firma contrato por ella, esa Entrando en Babilonia y Susa, encontró tesoros
mujer no es su esposa. Tomó Persépolis, la capital de Persia.
135. Si cuando un marido es tomado prisionero, sin que haya en su casa lo
suficiente para vivir, su esposa ha entrado en la casa de otro antes de su Expandió el helenismo por a lo largo y ancho
regreso y ha engendrado hijos; y más tarde su marido ha regresado y El erudito de Macedonia
llegado a la ciudad, esa mujer deberá regresar a su primer marido, Su cultura era una manera occidental de vida
mientras los niños irán con su padre. Y allanó el camino para el cristianismo.

10. Una estudiante de historia menciona lo siguiente en relación al anterior 13. El helenismo puede entenderse como una doctrina, la cual promulgaba
código “Se puede evidenciar que en el famoso código Hamurabi, propio la mezcla de las culturas occidentales (griegas) y Orientales (persas);
de la cultura Persa, el papel de la mujer queda en un segundo plano, es Según el texto y la anterior explicación, la descripción de la cultura
inadmisible que la mujer no tenga el derecho de elegir libremente su griega y del helenismo hecha por el texto es:
matrimonio; lo anterior es posible puesto que la cultura en la que se A. Acertada, puesto que la cultura occidental en las fases de dominio
desarrolla el código en cuestión, se caracterizaba por la guerra y el macedonio, promulgaba la unificación de las diferentes etnias.
conflicto directo, constituyendo así una civilización de salvajes que nada B. Errada, puesto que el helenismo no tiene ninguna relación con el
tiene que ver con los estándares actuales del derecho internacional”, un cristianismo, puesto que la tradición griega terminaría con la conquista
profesor de sociales trata de corregir a la estudiante. romana, y el nacimiento de la cultura grecolatina.
¿Cuál de los siguientes argumentos es más adecuado para corregirla? C. Acertada, puesto que la cultura griega en todas sus fases se caracterizó
A. Las culturas antiguas si bien tenían edades en las que dependían de la por las constantes conquistas hacia otros pueblos, como los persas y
guerra, tenían otras épocas, en las cuales se encontraban en completa paz, egipcios.
tal como lo muestra la historia de Egipto, Mesopotamia y Grecia, por lo D. Errada, puesto que el texto menciona la polis (Ciudad) Macedonia, que
tanto el salvajismo estaba presente de manera parcial. para nada ejemplifica las características de la otras polis griegas.
B. El derecho internacional, establece la autodeterminación de los pueblos,
la cual considera que cada, nación tiene la potestad de elegir sus propias 14. Se menciona que la república y el imperio romano, influyeron
normas, las cuales deben ser respetadas por la población de otras naciones, directamente en los estados actuales y modernos, puesto que la institución
de esa manera no se puede considerar salvajes a un pueblo con normas de senado y caracterización del ciudadano tiene su génesis la cultura
distintas, puesto que se violaría el principio básico de equidad entre latina, aunque este ciudadano y estado a diferencia de la época actual,
naciones. consistía en una ciudadanía limitada, es decir que la norma se aplicaba de
C. El comparar los hechos antiguos, con los estándares actuales, acuerdo a la jerarquía social.
constituye un errado análisis de la historia, puesto que las normas, Se puede decir según el anterior argumento, que uno de los requerimientos
instituciones están en constante cambio dependiendo de la elite del para ser ciudadano romano era:
momento. A. Pertenecer a los pueblos conquistados por el imperio.
D. Persia al igual que otras culturas de cercano y mediano oriente debían B. Pertenecer a una institución real o imperial.
desarrollar una política de agresiva debido a que constantemente recibían C. Ser un comerciante con grandes extensiones de terrenos.
invasiones de pueblos cercanos, por lo tanto la guerra representaba el D. Pertenecer a las máximas jerarquías sociales del estado romano,
único medio de conservar su civilización. componiendo la superestructura.

11. Se puede decir que el estado tiene un trato diferente dentro de las Responda la pregunta 15 de acuerdo al siguiente texto:
normas citadas, este hecho principalmente radicaría en: El término Edad media lo empleó por primera vez el historiador Flavio
A. El estado antiguo, principalmente el mesopotámico debía ser radical en Biondo de Forlì en 1438. Tradicionalmente se acepta como fecha de inicio
sus políticas puesto que esta era la única forma de mantener bajo su poder de la Edad Media el año 476 d.C. cuando Rómulo Augusto fue destituido
a los agricultores y esclavos. por Odoacro, rey de los Hérulos, como emperador del Imperio Romano de
B. Cuando los delitos eran cometidos en contra del estado se violaba el Occidente y su final en 1453 con la Caída del Imperio Romano de Oriente
bien común, en ese sentido al afectar el estado, se perjudicaba a un número en manos de los turcos tras la conquista de Constantinopla, o bien, en
mayor de personas, puesto que en un estado democrático el bien común 1492 con el descubrimiento de América o la reconquista de Granada por
debe primar sobre los valores individuales. los reyes católicos.
C. El estado antiguo debía establecer claramente sus jerarquías sociales,
por lo tanto el estado al estar por encima de las masas , debía establecer 15.Un factor no mencionado en el texto que genera el fin del edad media,
una marcada división jurídica, representada a su vez en castigos más es el mercantilismo, entendido este concepto como un movimiento
severos. comercial accionado por la creciente burguesía; de los hechos históricos
D. El estado al ser el que busca el bien común en la población, debe mencionados en el texto el que tiene más relación con el desarrollo del
mostrar castigos fuertes frente a quienes quieren violar la institución que comercio mercantilista es el descubrimiento de América, ya que:
crea e implementa la norma. A. El descubrimiento de América, representa un auge de la navegación, así
como el desarrollo de puntos comerciales en todo el mundo.
12. La prehistoria del ser humano se caracteriza por: el desarrollo de B. Con la conquista de América se inicia el fenómeno de explotación a
diferentes fases en relación al uso de la piedra, la utilización de la comunidades consideradas inferiores.
agricultura siendo este hecho el creador de cohesión social posterior, C. Con el descubrimiento de América se instauro políticas globales
descubrimiento del fuego y progresivamente una rápida evolución, la propias del capitalismo.
utilización de metales como en la fase final y el nacimiento del D. Con la conquista de América nace la explotación neoliberal por
sedentarismo, de estos elementos cual es el más importante para la desposesión.
cohesión social considerando que esta se relaciona con: la creación de
Responda las preguntas 16 y 17 de acuerdo al siguiente texto.
Se sueña la Edad Media no porque sea el pasado, porque pasados a la D. Exagerada, puesto que el nacionalismo si bien nace con el amor a la
cultura occidental le sobran, y no se ve por qué no se deba volver a patria un solo hecho como identificar los elementos de un País, no genera
Mesopotamia o a Sinuhé el Egipcio. Pero es que, como ya se ha dicho la conflictos.
Edad Media representa el crisol de Europa y de la civilización moderna.
La Edad Media inventa todas las cosas con las que aún estamos ajustando 20. El Imperio Bizantino o Bizancio, fue un estado medieval el cual era
cuentas: los bancos y las letras de cambio, la organización del latifundio, descendiente directo del impero romano de oriente, se lo conoce como el
la estructura de la administración y la política municipal, la lucha de clases estado en oriente bajo los principios griegos clásicos, teniendo como
y la pobreza extrema, el altercado entre Estado e Iglesia, la Universidad, el características: un estado bajo el emperador quien era considerado el
terrorismo místico, la censura, el hospital y el episcopado, hasta la patriarca de la iglesia ortodoxa, este título también se denomina como
organización turística, y substituid las Maldivas por Jerusalén o Santiago Basileus, su lengua oficial era el griego clásico, y rivalizaba en diferentes
de Compostela y lo tenéis todo, incluidas las guías turísticas. En efecto, no épocas con: los barbaros, estados cristianos medievales, la expansión de
estamos obsesionados por el problema de la esclavitud o del ostracismo, o los imperios musulmanes y finalmente con los turcos otomanos, estos
de por qué se debe, necesariamente matar a la propia madre (problemas conflictos se sintetizan en las necesidades territoriales.
clásicos por excelencia), sino por cómo hacer frente a la herejía (...), por
cómo se debe respetar a la propia esposa y consumirse por la amante, Según lo anterior se puede deducir que los conflictos de la época medieval
porque la Edad Media inventa también el concepto de Amor en Occidente. e inicios de la edad moderna se explican por:
Humberto Eco. De los espejos y otros ensayos. A. Las necesidades comerciales y la búsqueda de nuevos puerto en los
territorio de mediano y cercano oriente.
16. El autor considera más importante para el desarrollo de la modernidad, B. La necesidad de expansión de las elites, en las dos épocas en mención,
a la Edad Media, que las mismas civilizaciones antiguas como: Egipto y así como la necesidad de crecimiento de la población y el aumento de
Mesopotamia, según el texto este hecho se debe a: impuestos en el caso musulmán y el aumento de vasallos en los estados de
A. La Edad Media configura, la política y la norma que se encontraba en Europa Occidental.
la edad moderna, ejemplificado en la relación estado e iglesia. C. La necesidad de recuperación de los territorios santos por medio de
B. La Edad Media establecen los primeros parámetros de la cultura cruzadas.
moderna, y algunos parámetros políticos de los llamados estados D. El aumento de colonias y a la vez el número de esclavos.
modernos.
C. El Latifundio es la principal herencia que la Edad Media otorga a la 21. En 1994, como parte del proceso de paz entre el gobierno israelí y la
edad moderna, puesto que esta forma de organización representa la Organización para la Liberación de Palestina (OLP), se llevaron a cabo los
acumulación propia del capitalismo moderno. acuerdos de Oslo. La Autoridad Nacional Palestina se creó como un
D. La universidad es el principal legado, porque la estructura académica interlocutor válido que representaba los intereses de esta nación. Sin
medieval influiría en el humanismo renacentista. embargo, Palestina no se reconoce como un Estado propiamente dicho
porque:
A. Carece del reconocimiento internacional de su territori, puesto que no
17. El autor menciona en el texto al esclavismo, esta jerarquía social es tiene reconocimiento oficial por la mayoría de estados debido a su
más característica de la Edad Antigua, puesto que en la Edad Media se ocupación por Israel.
desarrolla ampliamente el sistema feudal vasado en el vasallaje, se puede B. Carece del reconocimiento internacional como estado ya que no tiene
decir que el concepto de ostracismo y esclavitud es utilizado en el texto todas sus fronteras perfectamente definidas.
como: C. No es una nación definida como tal puesto que la población palestina
A. Un punto de comparación entre el sistema feudal y el sistema está en constate conflicto con la comunidad judía israelí.
esclavista. D. No cuenta con organismos gubernamentales fuertes que los represente a
B. Una referencia del análisis histórico, la cual menciona los aspectos nivel internacional y la vez no tiene normas claras sobre sus fronteras.
menos importantes al momento de estudiar la historia europea.
C. Una introducción al análisis de la herejía y los aspectos culturales 22. Donald John Trump fue nombrado como presidente número 45 de la
propios de la edad media. Unión de los Estados Norteamericanos el 20 de enero de 2017; entre
D. El punto inicial para entender las referencias culturales en relación al muchas de sus posturas polémicas se encuentran: su política migratoria y
“Amor en Occidente” el establecimiento de una economía proteccionista frente a las
importaciones, se puede decir que este hecho histórico puede ser a la vez
es un fenómeno propia de la geografía ya que.
18. “Me parece que en las discusiones de los problemas naturales no se A. La política migratoria representa un rechazo a la cultura mundial que
debería comenzar por la autoridad de textos de la Escritura, sino por las no se encuentre dentro de los parámetros de la cultura norteamericana.
experiencias sensibles y por las demostraciones necesarias”. B. Las políticas migratorias y el proteccionismo económico en términos
Galileo Galilei en carta a Cristina de Lorena generales afecta y se relaciona con el funcionamiento estatal de varios
estados como los latinoamericanos y no solo de México.
C. Muestra los fenómenos ligados a una potencia económica como lo son
El argumento de Galileo, muestra las características de un movimiento los Estados Unidos de Norte América, por lo tanto relaciona a todos los
ideológico y de pensamiento denominado, Revolución Científica, puesto países del mundo.
que: D. Es un fenómeno que tiene que ver con la cuestión política de un estado
A. Identifica los elementos principales del método científico como los son: definido
la experimentación bajo el contacto con el mundo físico real y la
demostración bajo leyes universales, comprobables bajo la aplicación de 23. En el siguiente mapa identifique, rutas comerciales, reino o imperios,
experimentos. como mínimo debe identificar 4 hechos geográficos.
B. El humanismo mencionado por Galileo muestra al hombre libre de
ataduras propias de la iglesia y las escrituras.
C. El argumento describe el eje principal del renacimiento, puesto que
este movimiento critica a la iglesia y separa totalmente a dios del hombre.
D. La revolución científica se fundamentaba en el método científico, el
cual mencionaba que la explicación natural no puede sustentarse en la
iglesia católica.

19. Eugenio tiene diez años de edad, y cursa quinto de primaria, en las
clases de sociales, la profesora, inicia su clase con el himno, obligando a
todos los niños a cantarlo de manera clara y fuerte, además como taller en
clases hace que los niños dibujen e identifiquen los colores de la bandera y
los elemento del escudo nacional, un profesor de grado noveno observa la
clase dada por la profesora y realiza la siguiente critica: “enseñar a niños
pequeños, elementos propios del nacionalismo absurdo, incentivita en su
edad adulta, el odio hacia el otro, ya que bajo el nacionalismo se han
librado la mayoría de conflictos del siglo XX y XXI, recordemos que esta
es una creación de la elite en la época de la revolución francesa” , la crítica
del docente es:
A. Exagerada puesto que el nacionalismo únicamente nace con el
chauvinismo, es decir con el amor excesivo a la patria, cuestión que ocurre
durante toda la vida del sujeto.
B. Poco acertada, puesto que el nacionalismo, no nace en la ilustración si
no en el seno de la segunda guerra mundial con el nacimiento del
movimiento nazi.
C. Adecuada, puesto que el desarrollo de la identidad cultural, es un
elemento necesario para la creación de conciencia colectiva.
24. Complete la siguiente tabla:
Civilización Característica principal del
estado

TABLA DE RESPUESTAS
India Pregunta Respuesta
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
25. El renacimiento es un conflicto político F ( ) V ( ) 10 A B C D
Justificación:________________________________________________ 11 A B C D
____________________________________________________________ 12 A B C D
____________________________________________________________ 13 A B C D
14 A B C D
____________________________________________________________
15 A B C D
____________________________________________________________
16 A B C D
____________________________________________________________ 17 A B C D
26. Mencione y explique 2 antecedentes o causas, que conllevaron al fin 18 A B C D
de la Edad Media. 19 A B C D
Antecedente o 20 A B C D
causa:______________________________________________________ 21 A B C D
____________________________________________________________ 22 A B C D
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Antecedente o
causa:______________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

27. Defina mínimo dos de los siguientes conceptos:

Edad Media
:___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Capitalismo:_________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________

Suplicio:____________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________

28. Mencione una práctica cultural de la edad media.


:___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

29. De un ejemplo de nación y un ejemplo de monarquía nacional


:___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

30. Describa un espacio transformado por la geografía humana o por


la geografía física: