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PROGRAMA DE
FORMACIÓN
GENERAL
TEMA:
INTRODUCCIÓN AL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS
DOCENTE:
DIANA ENMA OLIVARES BLAS
ASIGNATURA:
FILOSOFÍA
INTEGRANTES:
Jorge Fernando Muñoz Abanto
Arellano Arteaga Juan Benito
Hernandez Arellano Raúl David
Nuñez Saldaña Anderson
TRUJILLO-2018
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FORMACIÓN
GENERAL
Contenido
1. DEFINICIÓN................................................................................................................................. 3
2. OBJETIVO DEL MÉTODO CIENTÍFICO .......................................................................................... 4
3. CARACTERÍSTICAS....................................................................................................................... 5
4. TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO: ......................................................................................... 5
4.1 Inductivo:............................................................................................................................ 5
4.2 Deductivo: .......................................................................................................................... 6
4.3 Hipotético-Deductivo: ........................................................................................................ 6
4.4 Analítico:................................................................................................................................... 6
4.5 Sintético: ............................................................................................................................ 6
4.6 Histórico comparativo ........................................................................................................ 6
4.7 Cuantitativo: ....................................................................................................................... 6
4.8 Cualitativo: ......................................................................................................................... 6
5. PROCEDIMIENTO ........................................................................................................................ 7
5.1 Observación........................................................................................................................ 8
5.2 Planteamiento del problema ............................................................................................. 8
5.3 Hipótesis ............................................................................................................................. 8
5.4 Experimentación ................................................................................................................ 8
5.5 Análisis e interpretación de los datos ................................................................................ 8
5.6 Conclusiones....................................................................................................................... 8
5.7 Teoría ................................................................................................................................. 8
5.8 Ley ...................................................................................................................................... 8
6. CONCLUSIONES .......................................................................................................................... 9
7. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................. 9
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1. DEFINICIÓN
Científico: Que tiene que ver con las exigencias de precisión y objetividad propias
de la metodología de las ciencias.
El método científico, (del griego – meta: hacia, a lo largo -- odos: camino; y del latín
scientia: conocimiento, camino hacia el conocimiento).
Según Bunge, el método científico es el conjunto de procedimientos por los cuales se
plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis. Para Tamayo, el
método científico elimina el plano subjetivo en la interpretación de la realidad y por
ello se constituye en el procedimiento más adecuado para establecer teorías.
Para que haya ciencia debe haber dos componentes, “un conjunto de conocimientos”
y “un método apropiado para su estudio: la observación”, y la observación ha de ser
sistemática y controlada.
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3. CARACTERÍSTICAS
El método científico es objetivo: Se basa en hechos y en el mundo tal cual es, más
que en creencias, deseos o anhelos.
4.1 Inductivo:
Razonamiento que conduce a partir de la observación de casos particulares a
conclusiones generales, siempre que la validez de las primeras. Parte de enunciados
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4.2 Deductivo:
Razonamiento formal en el que la conclusión se obtiene por la forma del juicio del que
se parte. La derivación es forzosa. Se considera una conclusión verdadera e imposible
ser falsa si hemos admitido el juicio del que se parte. Se asume que si las premisas son
verdaderas la conclusión será verdadera.
4.3 Hipotético-Deductivo:
Único método con el que se puede obtener información científica, aplicada a las ciencias
formales (matemática, lógica) Observación---hipótesis—experimentación—teorías
4.4 Analítico:
Proceso cognoscitivo, que descompone un objeto en partes para estudiarlas en forma
aislada.
4.5 Sintético:
Integra los componentes de un objeto de estudio, para estudiarlos en su totalidad.
4.8 Cualitativo:
Utiliza la recolección de datos, sin medición numérica, para descubrir o afinar preguntas de
investigación en el proceso de interpretación. Se puede llegar al conocimiento de los
fenómenos a través de la experiencia, razonamiento e investigación, siendo vías
complementarias.
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5. PROCEDIMIENTO
OBSERVACIÓN
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
HIPÓTESIS
EXPERIMENTACIÓ
N
COMPROBACION RECHAZO DE
DE LA HIPOTESIS
LAS HIPOTESIS
TEORÍA
Surgimiento de
nuevos
LEY planteamientos
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5.1 Observación
La Observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que
tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.
5.3 Hipótesis
Se enuncian conjeturas acerca de la solución del problema que luego deben ser
comprobadas para ver si son correctas o no.
5.4 Experimentación
La experimentación determina la validez de las hipótesis. Se realizan
experimentaciones u observaciones para probar si la conjetura propuesta es cierta
o no.
5.6 Conclusiones
Si comprobamos que la hipótesis planteada es verdadera, nuestra conclusión será
VALIDA; en caso de que los hechos investigados no coincidan con la hipótesis, esta
será NO VALIDA, por lo que tendremos que replantear la hipótesis.
5.7 Teoría
Es una hipótesis en la cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca
del mismo fenómeno que nos intriga. Es un principio general validado
científicamente.
5.8 Ley
Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos
debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran
demostrados. La ley es la confirmación mundial de la Teoría llevada a la
experimentación por los científicos.
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6. CONCLUSIONES
7. BIBLIOGRAFÍA
Espinoza Garcia, A., & Santoyo Lucas, W. (09 de Abril de 2011). Slide Share.
Recuperado el 08 de Abril de 2014, de
http://www.slideshare.net/wagnersantoyo/metodo-cientifico-y-sus-etapas-
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