Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Identitas Jurnal
1. Nama dan Profesi author, alamat akses
2. Tahun terbit
3. Volume (menunjukkan tahun), Number/Issue (berapa kali terbitnya), Pages
4. Nama jurnal dan judul penelitian
Abstrak : intisari pada jurnal
Keyword: abahasan utama yang dipakai
Background introduction : alasan mengapa topik penting diteliti, kesenjangan
penelitiannya
CONTOH Review Jurnal Intervensi Person-Centered Therapy
Tujuan Penelitian Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk memperoleh
pemahaman yang lebih baik bagaimana orientasi budaya
Tionghoa, orang tua imigran dan anak-anak mereka dapat
berinteraksi untuk menghasilkan peningkatan gejala depresi di
kalangan remaja melalui lingkungan pengasuhan yang kurang
mendukung.
Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah 451 keluarga Amerika Cina yang
berada di California Utara berpartisipasi di penelitian masa
sekarang. Remaja (53,8% perempuan) berusia rata-rata 13
tahun (SD = 0,73) pada gelombang pertama dan 17,05 tahun
(SD = 0.80) pada gelombang kedua. Anak-anak remaja yang
terutama (75%) kelahiran US. Kebanyakan orang tua (87% dari
ayah, 90% dari ibu) yang kelahiran asing. Rata-rata usia pada
saat imigrasi adalah 30,45 tahun (SD = 10.03) untuk ayah dan
28,30 tahun (SD = 8.80) untuk ibu. Lama waktu di AS rata-rata
17,46 tahun (SD = 9.73) untuk ayah dan 15,74 tahun (SD =
8.36) untuk para ibu. Mayoritas dari kedua ayah (63,1%) dan
ibu (68,4%) melaporkan mencapai sekolah tinggi atau tingkat
pendidikan yang lebih tinggi. Kisaran pendapatan tahunan
keluarga rata-rata adalah $30,001-$45,000, meskipun distribusi
pendapatan ditunjukkan variabilitas yang cukup besar, dengan
13% melaporkan kurang dari $15.000 dan 6,2% melaporkan
lebih dari $105.000. Sebagian besar remaja (85%) tinggal
dengan kedua orang tua, dengan 10,7% hidup dengan hanya
ibu mereka, 1,2% hidup dengan hanya ayah mereka, dan
remaja yang tersisa tinggal di konfigurasi struktur keluarga
lainnya.
Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kuesioner. Kuesioner ini diberikan pada remaja dan orang tua
keturunan China Amerika.
Definisi Operasional Variabel dependen dalam penelitian ini adalah Adolescents’
Variabel Dependen cultural orientation (orientasi budaya remaja).
· Tsai dan Chentsova (Weaver & Kim, 2008) menyatakan
bahwa mode diferensial dan tingkat akulturasi dapat
mengakibatkan perbedaan orangtua dan anak dalam budaya
orientasi, yang didiartikan sebagai sejauh mana individu
dipengaruhi dan secara aktif terlibat dalam tradisi, norma, dan
praktik budaya tertentu.
· Portes (Weaver & Kim, 2008) menjelaskan bahwa orang tua
imigran dan anak-anak mereka baik pengalaman kekuatan
asimilasi, anak-anak sering berasimilasi di tingkat yang lebih
cepat dari orang tua mereka, hak ini disebut dengan disonan
akulturasi.
Cara & Alat Cara dan alat yang digunakan untuk mengukur variabel
Mengukur Variabel dependen yaitu:
Dependen · Cara yang digunakan untuk mengukur variabel dependen
yaitu melakukan perekrutan untuk indikator remaja keturunan
Cina-Amerika. Penelitian dibagi dua gelombang, gelombang
pertama pada tahun 2002 dan gelombang kedua 2006.
· Alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner.
Kuesioner yang digunakan terdiri atas dua versi, yaitu versi
bahasa Inggris dan versi bahasa China.
Definisi Operasional Variabel independen dalam penelitian ini adalah person
Variabel Independen centered approach.
· Pendekatan berpusat pada orang telah dianggap mampu
keuntungan untuk meneliti tentang remaja dan keluarga
(Bergman 2001; Mandara 2003). Aspek utama dari pendekatan
berpusat pada orang adalah penekanan pada pemahaman
terhadap individu secara keseluruhan, bukan pada karakteristik
individu atau variabel itu sendiri. Kekuatan dari pendekatan
berpusat pada orang adalah kemampuannya untuk
mengakomodasi non-linearities dan interaksi yang tidak dapat
dengan mudah terwakili dalam berpusat variabel model
(Bergman, 2001).
Langkah-langkah Langkah-langkah yang digunakan dalam proses penelitian ini
Terapi adalah:
1. Tahun 2002 dilakukan perekrutan di tujuh sekolah menengah
di daerah metropolitan utama California utara dengan bantuan
dari administrator sekolah (dipilih berdasarkan kriteria).
2. Meminta persetujuan dari keluarga mengenai penelitian
tersebut.
3. Peserta diberi paket kuesioner yang akan dikumpulkan dua
sampai tiga minggu setelah surat oleh staf penelitian diterima
peserta.
4. Melakukan studi tingkat lanjut pada tahun 2006.
5. Membagikan dua versi kuesioner kepada peserta, yaitu
kuesioner dalam bahasa China dan bahasa Inggris.
Hasil Penelitian Secara keseluruhan, hasil penelitian ini memberikan beberapa
dukungan untuk gagasan bahwa disonansi generasi
berhubungan dengan dukungan orangtua dan tingkat
kebersamaan simtomatologi depresi. Secara umum, memiliki
orangtua dengan profil bicultural tampaknya paling
menguntungkan jika remaja sama memiliki profil bicultural. Hal
yang perlu diperhatikan dalam penelitian ini bukan ibu atau
ayah bicultural, melainkan kombinasi dari
sebuah biculturally orangtua dan remaja. Konfigurasi ini
mungkin optimal, karena melibatkan jarak minimal antara
orangtua dan anak di kedua budaya China dan Amerika saat
masih berada pada lingkungan keluarga yang memiliki aspek
nilai-nilai budaya dan tradisi Cina serta sama dihargainya oleh
orang tua dan anak.
Kekuatan Penelitian Kekuatan penelitian ini adalah alat yang digunakan dalam
penelitian berupa kuesioner cukup mudah digunakan oleh
subjek penelitian sehingga dalam pengambilan datanya tidak
dibutuhkan waktu yang lama seperti pada metode kualitatif.
Kelemahan Kelemahan penelitian ini adalah rentan waktu penelitian yang
Penelitian digunakan pada wave 1 ke wave 2 cukup jauh, yaitu 4 tahun
sehingga subjek yang dapat ikut pada wave 2 hanya 80%.
Variabel Despenden (Variabel Terikat) adalah variabel yang dipengaruhi, akibat dari
adanya variabel bebas. Dikatakan sebagai variabel terikat karena variabel terikat
dipengaruhi oleh variabel independen (variabel bebas). Variabel Despenden disebut juga
dengan variabel terikat, variabel output, Konsekuen, variabel tergantung, kriteria, variabel
terpengaruh, dan variabel efek.
Secara umum, Dalam pembuatan daftar pustaka yang bersumber dari jurnal, ada
beberapa hal yang harus tercantum dalam penulisan, diantaranya:
Nama Penulis
Tahun Terbit
Judul Artikel
Nama Jurnal
Volume (Edisi).
Halaman
DOI atau Digital Object Identifier
URL Website
Karena penulisan daftar pustaka berbeda antara satu gaya dengan gaya lainnya. Tata
letak dan penyisipannya pun berbeda pula. Semua tergantung dengan format- format
standar atau gaya penulisan daftar pustaka yang digunakan
Berikut ini adalah beberapa tata cara penulisan daftar pustaka yang berasal dari jurnal.
Baik itu susunannya ataupun aturan- aturan dalam proses pembuatannya.
Lin, M.G., Hoffman, E.S., & Borengasser, C. (2013). Is social media too social for class?
A case study of Twitter use. Tech Trends, 57(2), 39-45.
d. Penulisan Daftar Pustaka Jurnal Cetak (>7 Pengarang)
Yonkers, K. A., Ramin, S. M., Rush, A. J., Navarrete, C. A., Carmody, T., March, D., . . .
Leveno, K. J. (2001). Onset and persistence of postpartum depression in an inner-city
maternal health clinic system. American Journal of Psychiatry, 158(11), 1856-1863.
doi:10.1176/appi.ajp.158.11.1856
*Pada nama ke-6, gunakan tanda titik-titik (…) sebelum menuliskan nama pengarang
ke-7.
e. Penulisan Daftar Pustaka Jurnal Online atau Internet
Spreer, P., Rauschnabel, P.A. (2016, September). Selling with technology:
Understanding the resistance to mobile sales assistant use in retailing. Journal of
Personal Selling & Sales Management, 36(3), 240-263.
doi:10.1080/08853134.2016.1208100
f. Cara Penulisan Daftar Pustaka dari Jurnal Internet (tanpa doi)
Jameson, J. (2013). E-Leadership in higher education: The fifth “age" of educational
technology research. British Journal of Educational Technology, 44(6), 889-915.
Retrieved from
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)14678535;jsessionid=956132F3DE
76EEB120577E99EE74CE9C.f04t01.
Berikut ini adalah cara penulisan daftar pustaka dari jurnal dengan menggunakan gaya
MLA atau MLA style.
Format:
Nama Akhir, Nama Awal. “Judul Artikel.” Nama Jurnal Volume.edisi (Tahun
Publikasi):Media.
a. Penulisan Daftar Pustaka Jurnal (Satu Penulis)
Smith, John. “Studies in pop rocks and Coke." Weird Science 12 (2009): 78-93. Print.
Smith, John. “Studies in pop rocks and Coke." Weird Science 12.3 (2009): 78-93. Print.
Smith, John, Jane Doe, and Bob Anderson. “Studies in pop rocks and Coke." Weird
Science 12 (2009): 78-93. Print.
Smith, John, et al. “Studies in pop rocks and Coke." Weird Science 12 (2009): 78-93.
Print.
Jobe, Karen D. “Women and the Language of Hackerdom: The Gendered Nature of
Hacker Jargon.” Kairos 5.2 (2000): n. pag. Web. 23 Mar. 2005.