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GUÍA MAYOR:
Este sigue siendo el nivel más alto de liderazgo dentro de los
programas de Aventureros/Conquistadores de la iglesia. Se
centra en la vida personal y el crecimiento personal, antes que
nada. Las habilidades de liderazgo general se entrelazan en la
afinación de habilidades específicamente orientadas a liderar a los
jóvenes en las ordenanzas de Dios: comprender el mundo de Dios
a través de la naturaleza, el ministerio de extensión, el servicio a
los demás y un estilo de vida saludable.
Como dijo un líder de la iglesia del pasado: “No puedes enseñar
lo que no sabes, y no puedes guiar a donde no vas”. Como líderes,
no sólo debemos ser buenos en la teoría, si esperamos alcanzar el
éxito en nuestro ministerio juvenil; debemos vivir lo que predicamos
y demostrarlo.
Pre-Requisitos
1. Ser un miembro bautizado, fiel y en regla de la iglesia adventista del séptimo día.
3. tener por lo menos 16 años de edad al comenzar el programa de guía mayor y por lo
menos 18 años de edad en la investidura.
1. El currículo del guía mayor debe ser completado en un mínimo de un año y un máximo
de tres años.
2. Aquellos que completen el currículo de guía mayor lo hacen bajo la supervisión del
director de ministerios juveniles de la asociación / misión o el guía mayor que se le
designe (director del club local)
1-1 Ser un miembro bautizado, fiel y en regla de la Iglesia Adventista del Séptimo Día.
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1-3. Tener por lo menos 16 años de edad al comenzar el programa de guía mayor y por
lo menos 18 años de edad en la investidura.
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Firma Fecha
1-4. Ser un miembro activo del personal (Directiva) de un club de aventureros o de
conquistadores.
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1-5. Completar el curso básico de capacitación para consejeros y participar por un mínimo
de un año en uno de los siguientes ministerios:
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_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
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2-6. Preparar un resumen de una página de cada una de las 28 creencias fundamentales
en formato de viñetas.
Como futuro guía mayor, es importante que tengas una comprensión firme de las
creencias de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Tú papel como líder de la juventud te
dará muchas oportunidades para compartir, aclarar e instruir sobre estos temas. El
requisito de revisar y preparar puntos de enseñanza para cada una de las 28 creencias
fundamentales es crítico para tu capacidad de proporcionar respuestas precisas sobre
estos temas.
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2-7. Desarrollar y hacer una presentación sobre cuatro de las siguientes creencias,
haciendo uso de ayudas visuales si es posible.
3) __________________________________ 4) ________________________________
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Leer un libro publicado por la Iglesia Adventista del Séptimo Día como:
La historia de los Conquistadores por John Hancock o Bob Holbrook (En
traducción)
Somos conquistadores fuertes (libro publicado en EUA) por Willie Oliver
con Patricia Humphrey
Otro libro que sea aprobado por su Director de los Ministerios Juveniles de
su Asociación / Misión.
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2-9. Completar un trabajo de investigación de al menos dos páginas sobre un análisis del
temperamento y completar un test sobre el temperamento.
Mucho de esta vida es interactuar con otras personas. Las Sagradas Escrituras proveen
consejos de cómo tratar con la gente, pero también acerca de nuestra propia actitud.
“Así que en todo traten ustedes a los demás tal y como quieren que ellos los traten a
ustedes. De hecho, esto es la ley y los profetas.” (Mateo 7:12 NVI)
Inicie mi Investigación: _______________ Termine la Investigación: ________________
El test sobre el temperamento lo realice el: ____________________________________
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Liderazgo
Cómo ser un líder cristiano.
Visión, misión y motivación.
Manejo de Riesgos para en el Ministerio de los Aventureros y
Conquistadores.
Disciplina.
Comunicación
Teoría de la comunicación y habilidades para escuchar.
Entrenamiento en comunicación práctica.
Entendiendo y enseñando los estilos de aprendizaje.
Creatividad y desarrollo de recursos
Cómo preparar la adoración creativa efectiva.
Comprender y usar la creatividad.
Evangelismo infantil
Principios de evangelización en los jóvenes y niños.
Cómo llevar a un niño a Cristo.
Comprendiendo sus dones espirituales.
Liderazgo
Cómo ser un líder cristiano.
Visión, misión y motivación.
Manejo de Riesgos para en el Ministerio de los Aventureros y
Conquistadores.
Disciplina.
Comunicación
Teoría de la comunicación y habilidades para escuchar.
Entrenamiento en comunicación práctica.
Entendiendo y enseñando los estilos de aprendizaje.
Creatividad y desarrollo de recursos
Cómo preparar la adoración creativa efectiva.
Comprender y usar la creatividad.
Evangelismo infantil
Principios de evangelización en los jóvenes y niños.
Cómo llevar a un niño a Cristo.
Comprendiendo sus dones espirituales.
Los seminarios los realice en __________________ el día ______ del año ___________
del mes ____________________ el instructor a cargo fue: ________________________
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2. Leer o escuchar “La Conducción del Niño” o “Mensaje para los Jóvenes” y presenta en
una página tu reacción concentrándote en los beneficios que tuviste de la lectura.
3. Asistir a tres seminarios relacionados con el desarrollo del niño (PYSO) o sobre la
teoría de la educación (EDUC) relacionados con la edad del grupo al que supervisas.
La verdadera educación ha sido bien definida como el desarrollo armonioso de todas las
facultades. La preparación que se recibe durante los primeros años en el hogar y los
pocos años subsiguientes en la escuela, es fundamental para el éxito en la vida. En tal
educación es esencial el desarrollo de la mente y la formación del carácter.
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El hecho de que la señora de White fuera madre de cuatro hijos la capacitó para exponer
en forma inteligente y clara la instrucción que le fue impartida. Su experiencia en la
aplicación práctica de los principios delineados para otros despierta confianza en el
corazón del lector.
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3. Escribir los objetivos que te gustarían alcanzar en tu ministerio en favor de los niños y
adolescentes.
4. Identificar 3 responsabilidades en tu vida de las cuales, por lo menos una, tenga una
orientación espiritual, y redacte 3 metas u objetivos para cada una de ellas.
5-1. Leer un libro actual de tu elección sobre el tema de “Desarrollo de habilidades de
liderazgo”. Aquí algunas sugerencias:
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Mi Experiencia Fue:
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5-3. Escribir los objetivos que te gustarían alcanzar en tu ministerio en favor de los niños
y adolescentes.
1)____________________________________________________________________
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2)____________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
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3)____________________________________________________________________
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5-4. Identificar 3 responsabilidades en tu vida de las cuales, por lo menos una, tenga una
orientación espiritual, y redacte 3 metas u objetivos para cada una de ellas.
1)Responsabilidad:
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1)Meta:
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2)Responsabilidad:
______________________________________________________________________
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2)Meta:
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3)Responsabilidad:
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______________________________________________________________________
3)Meta:
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Desarrollo De La
Salub
1. Participa en un plan de aptitud física personal realizando una de las siguientes
opciones:
LO TERMINE: ______________________________
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MINISTERIO JUVENIL
DIVISION INTERAMERICANA