Está en la página 1de 5

UNIVERSIDA NACIONAL SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

ING. ELECTRICA, ELECTRONICA, MECANICA Y INFORMATICA

ASIGNATURA: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS II

TEMA: IMPLEMENTACION DE EXPERIENCIA PARA EXPERIMENTAR EN EL


LABORATORIO.

ALUMNOS:

2018- II

LABORATORIO
CIRCUITOS ACOPLADOS MAGNETICAMENTE

I. CAPACIDADES

Observar las relaciones de voltaje y corriente de un transformador, sí como la


característica de acoplamiento de impedancia.

II. INTRODUCCIÓN TEÓRICA

La figura 1 muestra un circuito conformado por dos resistencias, dos capacitancias


y un transformador.

figura 1.

Formulas:

III. EQUIPOS E INSTRUMENTOS NECESARIOS


o Fuente de tensión variable. 

o Amperímetros 

o Voltímetros. 

o Banco de resistencias. 

o Banco de capacitancias. 

o Multímetro digital 

o Conectores. 


IV. PROCEDIMIENTO

a) Se medirá́ con el osciloscopio el voltaje del primario (A) y el voltaje del


secundario (B), verifique la fase de ambas señales.

b) Mantenga la señal del voltaje del secundario (B) en el canal I del osciloscopio y
con el canal II mida el voltaje del nodo C, anotando con ello la diferencia de fase
con respecto al nodo B.

c) Manteniendo la señal del voltaje del secundario (B) en el canal I del


osciloscopio, mida con el canal II el voltaje del nodo D, anotando con ello la
diferencia de fase con respecto al nodo B.

d) Mida con el amperímetro la corriente del secundario y del primario, compare


con los resultados teóricos.

Recuerde que para medir corriente debe apagar la fuente de alimentación ya


que tiene que abril el circuito, sea cuidadoso

e) Mida nuevamente el voltaje del secundario (B), pero usando el voltímetro, ahora
está dispuesto a obtener la impedancia vista por el secundario, compárela con su
resultado teórico.

f) Mida nuevamente el voltaje del primario (A), pero usando el voltímetro, ahora
está dispuesto a obtener la impedancia vista por el primario, compárela con su
resultado teórico.
V. CUESTIONARIO

1. Fundamentar teóricamente la experiencia, mencionando las definiciones y


principales enunciados matemáticos para la potencia activa, reactiva y
aparente.
2. Para la figura mostrada
a) Con los valores de la figura, realizando las ecuaciones, proceder a calcular
las corrientes.
b) Comparar el valor obtenido con el medido directamente por el
Amperímetro, e indicar cuales serían las causas de las variaciones, si es
que existieran.
c) calcular las tensiones para el cuadro 1.
d) Explique el comportamiento de las tensiones obtenidas
3. Que sucedería si se alimenta con una tensión de 220 V. cuanto varía la
corriente.
4. halle el porcentaje de error entre el valor teórico y experimental cuando el
voltaje es 120v.
5. Conclusiones
6. Sugerencias.
VI. DEL INFORME

El informe deberá contener lo siguiente:

1. Carátula, que contendrá

Nombre de la Universidad, Facultad y Carrera Profesional. 


Nombre del curso. 


Número de laboratorio y nombre de la experiencia realizada. 


Nombres completos de los integrantes del grupo. 


Semestre académico. 


2. Introducción,

3. Cuestionario desarrollado. 


4. Bibliografía y/o cibergrafía empleada. 


5. En caso de presentar el informe a mano, deberá estar con letra legible. 


6. En caso de presentar el informe en digital, deberá estar en formato Word. 


También podría gustarte