PRUEBA COEF.

1 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRIMER NIVEL Nota:

NOMBRE ALUMNO: Puntaje:

Género narrativo Tiempo de
Contenido Duración: 45min Curso:
Aprendizajes Comprende las ideas de textos narrativos. Fecha:
esperados: Identifica los tipos de narrador Forma:

Docente: Francisco Rodríguez G.

Objetivos: Comprender las ideas de textos narrativos
Identificar acciones principales y tipos de narrador.

I.- Dados los siguientes fragmentos literarios, contestan las preguntas según los contenidos
vistos : TRASLADA TUS RESPUESTAS EN EL CUADRO FINAL DE ETA PRUEBA
CON LÁPIZ PASTA AZUL O NEGRO. CADA RESPUESTA CORRECTA VALE 2
PNTOS. PUNTAJE TOTAL : 40 PUNTOS.

“…Un relámpago había desgarrado el cielo y tiritado

lívido durante el espacio de un segundo. Luego fue
un golpe sordo. Un trueno. Y otra vez el silencio espesándose.
Ella había mirado entonces a su alrededor y notado de
pronto que era casi invierno.

Un trueno. Un solo trueno. ¡Como un golpe de gong,

como una señal! Desde lo alto de la cordillera, el
equinoccio anunciaba que había empezado a hostigar
los vientos dormidos, a apurar las aguas, a preparar
las nevadas. Y ella recuerda que el eco de ese breve
trueno repercutió largamente dentro de su ser,
penetrándola de frío y de una angustia extraña, como
si se le hubiera anunciado asimismo el comienzo de
algo maléfico para su vida …”
María Luisa Bombal, La Historia de María Griselda.
1. En el texto anterior, se puede reconocer que el
Narrador

I. observa los hechos con objetividad.

II. está presente en el lugar en que ocurre el
relato.
III. habla por los personajes.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

…En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero

acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo
de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín
flaco y galgo corredor. Una olla de algo más vaca que
carnero, salpicón las más noches, duelos y quebrantos
los sábados, lentejas los viernes, algún palomino de
añadidura los domingos, consumían las tres partes de
su hacienda. (...) Frisaba la edad de nuestro hidalgo
con los cincuenta años. Era de complexión recia, seco
de carnes, enjuto de rostro, gran madrugador y amigo
de la caza…”

Miguel de Cervantes,
El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha.
2. ¿Qué podemos afirmar con respecto al narrador?
I. Se restringe solo a describir el ambiente y
los elementos externos.
II. Intenta mostrar características sicológicas
por medio de la descripción física.
III. Utiliza el estilo indirecto.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

. Determina el tipo de narrador presente en los

siguientes textos:

3. “…Sus compañeros de malilla o tresillo lo

recibieron amistosa y cordialmente, aunque no
sin reprocharle su tardanza. La hora de la cita
había, en efecto, pasado ya con mucha prisa y
estaba sudando. Echó mano al bolsillo en busca
del pañuelo para limpiarse la frente, y no lo
halló. No se trataba de un pañuelo cualquiera,
sino de la obra acabadísima de alguna de sus
hijas espirituales más consideradas de él”.
José María Roa Bárcena, Lanchitas.

I. Omnisciente.
II. Personaje.
III. Testigo.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

4. “…¿Cómo y por qué llegué hasta aquí? Por los

mismos motivos por los que he llegado a tantas
partes. Es una historia larga y lo que es peor
confusa. La culpa es mía: nunca he podido
pensar como pudiera hacerlo un metro, línea
tras línea, centímetro tras centímetro, hasta
llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es
mucho mejor: salta de un hecho a otro y toma a
veces los que aparecen primero, volviendo sobre
sus pasos sólo cuando los otros, más perezosos
o más densos, empiezan a subir a su vez desde
el fondo de la vida pasada…”
Manuel Rojas, Hijo de Ladrón.
I. Omnisciente.
II. Testigo.
III. Personaje.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
5. “Tratando de salir a flote, nadé hacia arriba
por espacio de uno, dos, tres segundos. Seguía
nadando hacia arriba. Me faltaba aire. Me
asfixiaba. Traté de agarrarme a la carga, pero ya la
carga no estaba allí. Ya no había nada alrededor.
Cuando salí a flote no vi en torno mío nada
distinto del mar. Un segundo después, como
a cien metros de distancia, el buque surgió de
entre las olas, chorreando agua por todos lados,
como un submarino. Solo entonces me di cuenta
de que había caído al agua”.
Gabriel García Márquez, Relato de un
náufrago.

I. Omnisciente.
II. Testigo.
III. Personaje.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

6. “…Lo vi desde que se zambulló en el río.

Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente
abajo, sin manotear, como si caminara pisando
en el fondo. Después rebalsó la orilla y puso sus
trapos a secar. Lo vi que temblaba de frío. Hacía
aire y estaba nublado…”
Juan Rulfo, El Hombre.

I. Omnisciente.
II. Testigo.
III. Personaje.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

7. ¿Cuál (es) de las siguientes características del

narrador son verdaderas para esta narración?

“...Como independientes de él (dos palomas),

sus manos revolotearon en el aire limpio de la
mañana y fueron a juntarse sobre el misal (...)
Pero el sacerdote no pensaba en el Espíritu
Santo, ni en palomas.
Pensaba: No tengo escapatoria...”
Guillermo Blanco, Misa de Réquiem.

I. Habla por sus personajes.

II. Tiene conocimiento absoluto.
III. Es testigo de los hechos narrados.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
8. Determina las características del narrador del
siguiente relato:

“...Tú, ayer hiciste lo mismo de todos los

días. No sabes si vale la pena recordarlo. Sólo
quisieras recordar, recostado allí, en la penumbra
de tu recámara, lo que va a suceder: no quieres
prever lo que ya sucedió...”
Carlos Fuentes, La Muerte de Artemio Cruz.

I. Utiliza la segunda persona gramatical.

II. Recurre al estilo indirecto como modo
narrativo.
III. Presenta conocimiento absoluto.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

JULIO CORTÁZAR

“Aceptan todas las solicitudes de paso de frontera, pero Guk, camello,

inesperadamente declarado indeseable. Acude Guk a la central de policía donde le
dicen nada que hacer, vuélvete a tu oasis, declarado indeseable inútil tramitar
solicitud. Tristeza de Guk, retorno a las tierras de infancia.

Y los camellos de familia, y los amigos, rodeándolo y que te pasa, y no es posible, por
que precisamente tú. Entonces una delegación al Ministerio de Tránsito a apelar por
Guk, con escándalo de funcionarios de carrera: esto no se ha visto jamás, ustedes se
vuelven inmediatamente al oasis, se hará un sumario.

Guk en el oasis come pasto un día, pasto otro día. Todos los camellos han pasado la
frontera, Guk sigue esperando. Así se van el verano, el otoño. Luego Guk de vuelta a
la ciudad, parado en una plaza vacía. Muy fotografiado por turistas, contestando
reportajes. Vago prestigio de Guk en la plaza. Aprovechando busca salir, en la puerta
todo cambia: declarado indeseable. Guk baja la cabeza, busca los ralos pastitos de la
plaza. Un día lo llaman por el altavoz y entra feliz en la central. Allí es declarado
indeseable. Guk vuelve al oasis y se acuesta. Come un poco de pasto, y después apoya
el hocico en la arena. Va cerrando los ojos mientras se pone el sol. De su nariz brota
una burbuja que dura un segundo mas que él.”

9-. Si clasificamos el tipo de narrador presente en el texto, diremos que es:

A) Omnisciente.

B) Personaje.

C) Observador externo.

D) Narrador analista.

E) Narrador en primera persona.

10. En el siguiente fragmento “Hice amistad con el hijo mayor del dueño del fundo, que
se acercaba a los 18 años igual que yo…”, encontramos un narrador:

A) Protagonista.

B) Omnisciente.

C) Testigo.

D) Personaje.

E) Objetivo.

11. En el siguiente relato ubica el espacio psicológico :

- Papá no llores, que mamá nos acompaña con su presencia, su muerte no los debe
afectar demasiado.

- Hijo mió ojalá pudiera pensar así, pero la muerte de ella es una gran
perdida, siempre la recordaré…

A) Alegre .

B) Triste .

C) Triste .

D) Romántica.

E) Ninguna de las anteriores.

12-. ¿Cómo podríamos clasificar, por su grado de participación y conocimiento del mundo,
al narrador en el relato del siguiente fragmento?

“El coronel destapó el tarro de café y comprobó que no había más de una
cucharadita. Retiró la olla del fogón, vertió la mitad del agua en el piso de tierra y
con cuchillo raspo el interior del tarro…”

A) Omnisciente.

B) Testigo.

C) En tercera persona objetiva.

D) En primera persona.

E) En tercera persona.
“No quisiese mirarla a los ojos. Me sentía avergonzado por lo que había hecho.
¿Comprendería ella cuáles habían sido mis intenciones? Seguramente no. Me dolía
profundamente le brillo acuoso de esas verdes pupilas. Pero por el bien de ella.
Volvería a cometer el mismo crimen.”

13. ¿Qué tipo de narrador se encuentra en el texto anterior?

A) Omnisciente.

B) Testigo.

C) Observador externo

D) Protagonista.

E) Narrador en segunda persona.

14-. En cuál de las siguientes alternativas hay un subgénero que no corresponde al género
narrativo:

A) Leyenda, cuento y fábula.

B) Novela, comedia y Leyenda.

C) Fábula, cuento y Novela.

D) Novela, leyenda y cuento.

E) Ninguna de las anteriores.

15. El subgénero narrativo que entrega una moraleja o enseñanza es:

A) La leyenda.

B) La Novela.

C) El cuento.

D) La Fábula.

E) La Comedia.

16. El subgénero narrativo que trata de dar una explicación mitológica del mundo es:

A) La leyenda.

B) La Novela.

C) El cuento.

D) La comedia.

E) La fábula.
TEXTO 1 (Preguntas 17 a 20)

1. “— Siempre te quise, Hermelinda. ¿Lo sabías ya?

2. —No, no lo sabía —respondió ella en voz baja.
3. Él calló, descontento de haber hablado, con la desalentadora seguridad de haber
pronunciado
palabras inútiles. La moza se acercó y apoyó la cabeza en su hombro. Geraldo,
repentinamente
feliz, no se movió. Transcurrieron unos segundos. Ella observó con dulzura:
4. —Hueles a la aldea. Me parece como si ahora estuviese en la aldea.
5. Entonces sintió hacia él una ternura intensa y difusa a un tiempo que no se refería
precisamente
a aquel hombre, sino a todos los que había amado en las noches de «tuna» de los sábados y
en
la oscuridad amparadora de las fragas, y el aroma del tojo y de los pinos, y al del humo de las
«queiroas» en el fuego del lar, y a los bosques y a los sembrados, a los cariños y a las
emociones
gozados en aquel trozo de tierra verde y húmedo en el que la vida era feliz, a pesar de todo.
En
la penumbra distinguía apenas el rostro de Geraldo. Entornó los parpados, echó hacia atrás la
cabeza sobre el hombre varonil y ofreció sus labios juveniles.
6. Geraldo la apretó contra sí. Ni comprendió las posibilidades del momento ni intentó
analizarlas.
Rodeó con un brazo el cuerpo de la muchacha y aquella sensación le aisló del mundo. El
ronroneo
del mar abandonó la playa para sonar dentro de él mismo. La hoguerita de Montealto dejó de
mirarlos con su roja pupila. Fuera de aquel rinconcito todo se hundió en inutilidad e
indiferencia.
7. De pronto, Hermelinda alzóse. Pareció bruscamente invadida de tedio.
8. —Vámonos. Ya es tarde.
9. Caminaron hacia las calles animadas. Ella había recuperado su aire de alejamiento; él, su
timidez y
su pierna de palo. Porque se había olvidado por primera vez, en aquellos minutos, de que
llevaba
una pierna de palo”.

17. Según la lectura del fragmento, ¿qué característica(s) puede(n) atribuirse a Hermelinda?
I. Distante.
II. Manipuladora.
III. Nostálgica.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

18. Según el fragmento leído, Hermelinda besa a Geraldo debido a que

A) quiso hacerlo sentir bien tras experimentar lástima hacia él.

B) se sorprendió de que este guardara el mismo secreto que ella.
C) lo confundió con un antiguo amor que tuvo en la aldea.
D) intentó que este olvidara su pierna de palo al menos por un rato.
E) su aroma le trae recuerdos que la hacen sentir bien y feliz.
19. De acuerdo a lo expresado en el fragmento, es CORRECTO afirmar que

A) Geraldo amaba a Hermelinda desde hace mucho tiempo.

B) Hermelinda sintió pena por Geraldo al momento de abrazarlo.
C) el entorno distraía a Geraldo y a Hermelinda durante el beso.
D) Geraldo dudó por unos instantes antes de besar a Hermelinda.
E) Hermelinda ocultaba su amor por Geraldo por miedo al rechazo.

20. A partir de la lectura del último párrafo, es posible inferir que

A) Hermelinda tenía paciencia y esperaba a Geraldo al caminar por la calle.

B) Geraldo se puso distante a causa del beso que dio a Hermelinda.
C) Hermelinda y Geraldo estuvieron muchas horas junto a la playa.
D) Geraldo había perdido su pierna durante la visita a la aldea de Hermelinda.
E) Hermelinda era capaz de hacer olvidar los problemas de Geraldo.

RESPUESTAS :

1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.- 10.- 11.- 12.- 13.-

14.- 15.- 16.- 17.- 18.- 19.- 20.-