Objetivo: Comprender y aplicar la organización secuencial de las ideas a la
resolución y construcción de ítemes de plan de redacción.
Antes de leer: ¿Estás de acuerdo con que las personas tatúen su cuerpo? ¿Qué puede simbolizar un tatuaje? ¿Por qué la gente se los realiza? ¿Tiene un valor artístico? ¿Qué tipo de tatuajes conoces? ¿Has oído hablar alguna vez de los mahndi?
Mehndi es el arte de decorar el cuerpo por medio de una pasta hecha de henna, que es un colorante de hierbas. Tradicionalmente se practica en India y en Pakistán, países en que las mujeres decoran sus manos y pies el día antes de casarse. Mientras se pintan las manos y los pies de la novia, las madres y abuelas de la novia y el novio cantan canciones mehndi tradicionales. De acuerdo a la tradición, se inserta el nombre del novio en los diseños mehndi. La mayoría de los diseños tienen delicados patrones semejantes a un encaje. El mehndi no es permanente, pero puede durar semanas.
Primero, se mezcla el henna con jugo de limón y té frío
para formar una pasta especial. Luego, las mujeres usan una horquilla u otro implemento para pintar los diseños. Pueden pintar un patrón de líneas entrecruzadas, puntos o pequeños óvalos, insertando el nombre del futuro marido en el diseño. Una vez que se termina el diseño, debe dejarse secar completamente. A continuación, debe aplicarse otra mezcla de jugo de limón y azúcar sobre el mehndi. Esta mezcla fija el colorante y permite que dure más.
Antes de Responder: ¡Recuerda usar el dispositivo Metacognitivo, te ayudará a reflexionar sobre los procedimientos que debes emplear para responder exitosamente!
+Lee el enunciado de la +Identifica la habilidad: +Fundamenta la elección de la
pregunta y descubre la alternativa intención de la pregunta: ¿Qué marca textual del enunciado señala la habilidad? ¿Por qué esa es la correcta y no ¿Qué pregunta la pregunta? las otras? +Reconoce el método para ¿Qué pide que yo haga? responder:
¿Qué hago para responder, qué
estrategia empleo? LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LORETO NIETO U. TERCERO AÑO MEDIO.
1. Según el artículo, ¿cuándo practican tradicionalmente el mehndi las
mujeres?
A. Antes de hallar marido.
B. El día antes de casarse. C. El día después de casarse. D. Después de convertirse en madres.
2. ¿Qué se hace después de terminar un diseño mehndi?
A. El diseño se deja secar.
B. El henna se mezcla con jugo de limón y té frío. C. Se insertan las iniciales del futuro marido en el diseño. D. Se aplica una mezcla de jugo de limón y azúcar sobre la piel.
3. Las siguientes oraciones describen algunos pasos que se siguen al
practicar el mehndi.
1. Aplicar una solución de jugo de limón y azúcar sobre el mehndi.
2. Mezclar henna, jugo de limón y té frío. 3. Dejar secar el mehndi. 4. Aplicar el mehndi con una horquilla u otro implemento.
A. 4, 2, 3, 1 C. 2, 4, 1, 3 B. 4, 1, 3, 2 D. 2, 4, 3 , 1
4. En el artículo, ¿qué pistas indican la secuencia de la aplicación del mehndi?
A. Los días de la semana.
B. La referencia a horas del día. C. La mención de fechas, expresadas en años. D. Las palabras “primero”, “luego” y “a continuación”. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LORETO NIETO U. TERCERO AÑO MEDIO.
Ayuda El criterio cronológico supone Lee el siguiente texto e identifica su plan de el orden según ocurrencia en una cadena de tiempo, deriva redacción y los recursos lingüísticos empleados del nombre del dios griego del para desarrollarlo. tiempo Cronos y de logos, “palabra” o bien “estudio”.
Pablo Neruda (1904-10973)
Neftalí Ricardo Reyes Basoalto nació en el año 1904. En 1921 se
radica en Santiago y estudia Pedagogía en francés en la Universidad de Chile. En 1923 publica Crepusculario. Al año siguiente aparece en editorial nacimiento su libro Veinte poemas de amor y una canción desesperada. En 1926 publica El habitante y su esperanza, Anillos (en colaboración con Tomás Lagos) y Tentativa del hombre infinito. En 1927 comienza su carrera diplomática como cónsul en Rangún, Birmania. En 1936, año en que estalla la Guerra Civil Española, Neruda es destituido de su cargo consular y escribe España en el corazón. En octubre de 1971 recibe el Premio Nobel de Literatura. Muere en Santiago el 23 de septiembre de 1973. Póstumamente se publicaron sus memoria en 1974, con el título Confieso que he vivido.
En el siguiente espacio realiza el plan de redacción del texto leído: (coloca un título y 5 enunciados) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LORETO NIETO U. TERCERO AÑO MEDIO.
Plan Cronológico o secuencial
Este plan consiste en ordenar los enunciados a partir de un criterio histórico, es decir, respetando una linealidad temporal.
Ejemplo:
1. “La segunda guerra mundial”
1. Ataque atómico de EE.UU. a Japón el 6 y 8 de agosto de 1945.
2. Ataque japonés a Peral Harbour, en 1941. 3. Conformación del eje Roma-Berlín-Tokio. 4. Invasión de Polonia, “guerra relámpago”, 1939. 5. Invasión de Normandía, día “D”, 1944.
A. 1–2–3–4–5 ALTERNATIVA CORRECTA: B. 4–2–5–1–3 C. 3–4–2–5–1 EXPLICACIÒN: D. 1–5–3–2–4 E. 2–4–5–1–3
2. “Bertrand Russell”
1. Recibió el Premio Nobel en 1950.
2. Nació en 1872. 3. Sus libros sobre la teoría del conocimiento se han traducido a varios idiomas. 4. Se le han reunido múltiples homenajes póstumos. 5. Algunas de sus obras son: introducción a la filosofía y Análisis de la materia. 6. Murió en 1970.
A. 2–5–3–1–4–6 ALTERNATIVA CORRECTA:
B. 4–2–3–5–1–6 EXPLICACIÒN: C. 4–6–2–3–5–1 D. 2–3–5–1–6–4 E. 2–5–1–3–6–4
3. “Dante Aligheri o el Dante”
1. Su vida es agitada por un amor imposible: la bella Beatriz Portinari.
2. Poeta italiano nacido en 1265 3. La inmortaliza en su obra más famosa: “La Divina Comedia”. 4. Fallece en el destierro en Ravena, en 1321. 5. Admirable poema, en el cual el genio alcanza su más alta cima.
A. 2–4–1–3–5 ALTERNATIVA CORRECTA:
B. 5–2–1–3–4 EXPLICACIÒN: C. 2–1–3–5–4 D. 1–2–3–5–4 E. 2–1–4–3–5 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LORETO NIETO U. TERCERO AÑO MEDIO.
