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Dificultad: 60%
OBJETIVO DE APRENDIZAJE 1: Mostrar que comprenden la multiplicación y
división de números reales: Puntaje Nota 4.0:
Representándolas de manera simbólica 23.5
Aplicando procedimientos usados en la multiplicación y división de Puntaje Obtenido:
números reales
Diferenciar números Racionales de los Irracionales NOTA
Operar con sus raíces y establecer sus propiedades.
1) Porque números se puede dividir los siguientes números, Justifique su respuesta al completar
la tabla. 1 c/u (18 ptos)
Numero 2 3 4 5 6 10
Justifique
1236
5310
1218
a) B) C)
−4 −3 2
2 4
(− ) + (− )= − + 2.4 ∗ 3. 6̅ = 2.15̅ − 2. 36
̅̅̅̅ =
3 5 3
2 2
√26 , 2√3 , 3√5 , 2√2 , 3√2
4.- Desarrolle los siguientes problemas. 2 c/u.
A) Susana debe colocar cinta a 3 banderines rectangulares, si los lados son 15cm y 16cm
respectivamente.
En una sala hay 5 estantes, en cada estante contiene 5 repisas, en cada repisa hay 5 cajones y en
cada cajón se guardan 5 dispensadores, cada dispensador contiene 5 frascos.