Rejillas de evaluación personal y social correspondientes al primer periodo, en la clase de español

Es importante tener en cuenta que la siguiente rejilla hace referencia a todo el proceso que se llevó a cabo durante las
clases del primer periodo. Por lo tanto el resultado final podría cariar cuando se dialogue con el profesor, en la
retroalimentación de la rejilla.

(Por favor llevar diligenciada únicamente la rejilla de autoevaluación, la rejilla de co-evaluación llevarla sin
diligenciar, ya que se hará en clase con el profesor)

AUTOEVALUACÓN (nota personal)

Instrucciones: Lee cuidadosamente cada uno de los siguientes enunciados que se presentan a
continuación y luego colorea el círculo que corresponde a tu proceso.
VALORES
ENUNCIADOS
2 5 7 10

Actitud de escucha

Responsabilidad con las

actividades en clase

Trabajo en grupo

Ortografía y caligrafía

Dominio de los temas

TOTAL

CO-EVALUACIÓN (nota social)

Instrucciones: Lee cuidadosamente cada uno de los siguientes enunciados que se presentan a
continuación y luego colorea el círculo que corresponde a tu proceso.
VALORES
ENUNCIADOS
5 10 15 20

Actitud de escucha

VALORES

Participación en clase 2 5 7 10

VALORES

5 10 15 20
Dominio de los temas

TOTAL

DYLAN POVEDA VARGAS LIC.HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA