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UNIDAD EDUCATIVA “ ” AÑO LECTIVO:

2017-2018

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS:

Área: TÉCNICA CONTABILIDAD Asignatura: PAQUETES CONTABLES Y

TRIBUTACION
Docente(s):
Grado/curso: Bachillerato (2-3) Nivel Educativo: Bachillerato
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
de trabajo
34 periodos pedagógicos y 6 de
4 40 36 horas 180
evaluaciones y previstos
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso

: Utilizar la hoja electrónica, paquetes contables y tributarios
para procesar datos con la finalidad de optimizar tiempo y
recursos. .
1. Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la situación económico-financiera en empresas e
instituciones públicas y/o privadas.
2. Determinar y liquidar los impuestos generados en la compra-venta de bienes y servicios de personas naturales y
sociedades.
3. Realizar actividades administrativas referidas al manejo del talento humano, control de bienes y sistematización
de la documentación de la empresa.
4. Aplicar e interpretar índices financieros sobre el producto de la actividad económica en empresas e instituciones
públicas y/o privadas y personas naturales obligadas a llevar contabilidad.
5. Asesorar a los clientes de las instituciones financieras para lograr una mayor participación en el mercado financiero
y registrar los movimientos contables de los productos y servicios prestados.
6. Determinar costos y márgenes de utilidad en los procesos de producción y venta de bienes en empresas
industriales.
7. Controlar los recursos del Presupuesto General del Estado asignados a las instituciones del Gobierno Central y
Seccional.
8. Desarrollar e interpretar los conocimientos básicos del dibujo como lenguaje gráfico universal.
9. Procesar información económica y financiera a través de medios y productos informáticos para obtener
información clasificada optimizando tiempo y recursos
10. Conocer las medidas de protección concernientes a la seguridad y salud laboral, la situación socioeconómica y de
inserción profesional del sector contable en empresas e instituciones y su marco legal y laboral.
11. Realizar operaciones de gestión contable en el ámbito de su competencia en empresas u organismos, desarrollando
las actividades en las mismas situaciones reales que los empleados del sector.
4. EJES TRANSVERSALES: MINISTERIO
INSTITUCIÓN  Abril, mes de los buenos hábitos alimenticios
 Valor de la generosidad  Mayo, mes de los valores, del cuidado y del aseo personal
 Valor de la puntualidad  Junio, del cuidado del medio ambiente y reciclaje
 Caridad apostólica  Julio, mes de la familia
 Valor de la Igualdad  Agosto, mes de la investigación y el conocimiento
 Valor de la responsabilidad  Septiembre, mes de las culturas milenarias
 Valor de la honestidad  Octubre, mes de todas las artes
 Valor de la lealtad  Noviembre, mes de la lógica y el razonamiento
 Valor de la solidaridad  Diciembre, mes de la paz y el compartir
 Sencillez – Humildad  Mes del deporte y la salud
 Valor del respeto

5. DESARROLLO DE UNIDADES DE COMPETENCIA

N.º Título de la unidad de Objetivos específicos de la unidad Contenidos** Orientaciones metodológicas Evaluación*** Duración en
competencia de competencia semanas
Procedimientos CRITERIOS DE
UC1.- GENERALIDADES PROCEDIMENTALES EVALUACIÓN
1. Conocer el funcionamiento de los
BÁSICAS DEL distintos sistemas automáticos de
- Por medio de ejercicio Se ha entregado en
SOFTWARE contabilidad y tributación , utilizar
estas herramientas tecnológicas de práctico en el laboratorio
forma sistemática
OPERATIVO - Por medio de ejercicio 6
una forma adecuada , concientizar al de informática, realiza toda la información
usuario que fueron creadas para prácticos en el
con los estudiantes el de los sistemas
mejorar los registros manuales y los laboratorio de
procesos contables en las empresas manejo integral del
informáticos
informática realiza con contables y
programa o los
los estudiantes el tributarios existentes
programas, para que ellos
manejo integral del en el País, los
conozcan todo el proceso
programa, para que servicios que prestan
para su utilización.
ellos conozcan todo el y como contribuyen
proceso para su en el desarrollo
Organizar la información económico de la
utilización.
mediante la creación de sociedad.
carpetas de respaldo
 Organizar la virtual como un medio de I.L. Establece con
información mediante almacenamiento seguro. claridad cuál es el rol
la creación de carpetas de los sistemas
de respaldo virtual informáticos
contables y
como un medio de
tributarios.
almacenamiento
seguro. I.L. Determina con
. claridad los servicios
que tiene un sistema
informático contable.
CONCEPTUALES

GENERALIDADES BÁSICAS DEL TÉCNICA: Trabajos

SOFTWARE OPERATIVO:
corporativos,
Consultas dirigidas.
Construcción de
- Manejo de la
síntesis de contenidos
información. tratados

- Seguridad y respaldo de
la información.
INSTRUMENTOS
ACTITUDINALES Elaboración de carteles,

- - Demostrar creatividad Exposición en clase.

en la elaboración de
Elaboración de
tareas aplicando organizadores gráficos.
destrezas y habilidades
Pruebas objetivas.
tecnológicas.

- - Ser capaz de aplicar las

fórmulas y funciones en el
desarrollo de los cálculos

2. UNIDAD 2
Conocer la estructura el
funcionamiento y el manejo
SOFTWARE CONTABLE
del software contable , la
operatividad la forma de
introducir la información ,
el procesamiento de la
información , los respaldos ,
las comprobaciones , etc ,
y obtención de
resultados.
- - Siente Interés por
presentar los
documentos y
formularios de forma
responsable y puntual.
- - Toma conciencia de la
importancia que tiene el
conocimiento contable
para obtener información
automatizada confiable.
- - Valorar el cuidado y
mantenimiento adecuado
de los equipos y
mobiliario del
laboratorio.
PROCEDIMENTALES - Identificar las funciones CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
- Identificar las funciones del software contable. 6
del software contable. Se ha informado a los
- Determinar los pasos a estudiantes de una
- Determinar los pasos a seguir para manejar con forma teórico
seguir para manejar con corrección este software. practica como se
corrección este software. opera de una forma
- Diferenciar los correcta estos
- Diferenciar los componentes del Software softwars contables .
componentes del Software contable y tributario con la
contable y tributario con la finalidad de preparar al I.L.. Explica las
finalidad de preparar al estudiante en el funciones principales
estudiante en el cumplimiento del trabajo. del software contable
cumplimiento del trabajo.
I.L. Realiza un
CONCEPTUALES ejercicio contable
práctico y demuestra
la operatividad del
SOFTWARE CONTABLE:
software contable.
- Definición,
TÉCNICA: Trabajos
-Importancia, corporativos, Consultas
dirigidas.
Construcción de síntesis
-Componentes, de contenidos tratados

-Estructura y flujograma.
. INSTRUMENTOS

Elaboración de carteles,
ACTITUDINALES
Exposición en clase.
- - Demostrar creatividad
en la elaboración de Elaboración de
organizadores gráficos
tareas aplicando
destrezas y habilidades Ejercicios prácticos
tecnológicas. contables.

Pruebas objetivas.
- - Ser capaz de aplicar las
fórmulas y funciones en el Lecciones orales.
desarrollo de los cálculos
y obtención de
resultados.
 - - Siente Interés por
presentar los
documentos y
formularios de forma
responsable y puntual.

- - Toma conciencia de la
importancia que tiene el
conocimiento contable
para obtener información
automatizada confiable.

- Valorar el cuidado y
mantenimiento adecuado
de los equipos y mobiliario
del laboratorio.

3. UNIDAD 3 Conocer los pasos necesarios a PROCEDIMENTALES CRITERIOS DE 6

seguir para utilizar de una forma EVALUACIÓN
APLICACIÓN DE LA eficiente la hoja electrónica en los - Aplicar fórmulas y - Aplicar fórmulas y funciones
HOJA ELECTRÓNICA EN procesos contables de una de la hoja electrónica en la - En el supuesto
empresa.
funciones de la hoja
planteado de la vida
EL PROCESO CONTABLE electrónica en la resolución de diferentes
cotidiana de
resolución de diferentes ejercicios con el propósito de
las personas: se han
ejercicios con el propósito afianzar los conocimientos realizado las
de afianzar los contables. anotaciones
conocimientos contables. que correspondan en
- Manejar la hoja electrónica las operaciones del
- Manejar la hoja a fin de elaborar documentos manejo y aplicaciones
electrónica a fin de administrativos y contables de la hoja electrónica
elaborar documentos en los procesos
contables , como se
administrativos y
- Realizar ejercicios prácticos realizan los registros
contables
contables , con la finalidad de contables en esta
 ingresar información herramienta
contable en al hoja tecnológica .
- Realizar ejercicios electrónica
prácticos contables , con la I.L. Realiza un
finalidad de ingresar ejercicio práctico de
información contable en al la utilización de hoja
hoja electrónica electrónica en un
proceso contable
propuesto.
CONCEPTUALES
I.L. Enumera que
APLICACIÓN DE LA HOJA elementos técnicos
ELECTRÓNICA EN EL PROCESO constituyen una hoja
CONTABLE: electrónica en el
proceso contable.
- Definición, elementos
TÉCNICA: Trabajos
básicos de la pantalla
corporativos,
(interfase).
Consultas dirigidas.
Construcción de
- Aplicación de fórmulas y síntesis de contenidos
funciones al proceso tratados
contables.

- Automatización de Elaboración de
Documentos Contables: Esquemas y
Comprobantes Externos y reconocimiento de
Comprobantes Internos. cuentas

INSTRUMENTOS
- Registros contables. Elaboración de
carteles,

Exposición en clase.
ACTITUDINALES
 Elaboración de
- - Demostrar creatividad organizadores
en la elaboración de gráficos
tareas aplicando
destrezas y habilidades Ejercicios prácticos
contables.
tecnológicas.

- - Ser capaz de aplicar las Utilización de Excel

fórmulas y funciones en el Ejercicios.
desarrollo de los cálculos
y obtención de Aplicación en la
resultados. práctica. Casos de la
vida diaria
- - Siente Interés por
presentar los
documentos y
formularios de forma
responsable y puntual.

- - Toma conciencia de la
importancia que tiene el
conocimiento contable
para obtener información
automatizada confiable.

- - Valorar el cuidado y
mantenimiento adecuado
de los equipos y
mobiliario del
laboratorio.

4. SOFTWARE Conocer los software informáticos
de tributación a cabalidad, para
TRIBUTARIO
poder utilizar esta herramienta con
la finalidad de cumplir con las
obligaciones tributarias de la
actividad económica de las
empresas.
-
PROCEDIMENTALES
- Utilizar el programa
tributario con el objetivo
de dar cumplimiento a las
obligaciones de los
contribuyentes.
- Registra los pasos del
sistema operativo de este
software informático para
que lo puedan utilizar con
eficiencia y seguridad.
. Analizar las normas legales
que regulan las
Obligaciones tributarias de
la empresa para programar
este software de acuerdo a
las nuevas reglamentaciones
emitidas por los órganos de
control.
- Utilizar el programa
tributario con el objetivo de
dar cumplimiento a las
obligaciones de los
contribuyentes.
- Registra los pasos del
sistema operativo de este
software informático para
que lo puedan utilizar con
eficiencia y seguridad.
. Analizar las normas legales
que regulan las
obligaciones tributarias de la
empresa para programar este
software de acuerdo a las
nuevas reglamentaciones
emitidas por los órganos de
control .
CRITERIOS DE 6
EVALUACIÓN
Se ha participado
activamente en las
Exposiciones,
debates y ejercicios
contables prácticos
en los cuales se ha
enseñado a calcular
las obligaciones
tributarias de
acuerdo a la actividad
económica de cada
caso y como se utiliza
el software de
tributación .
I.L. En un ejercicio
practico detallar el
proceso de
tributación utilizando
el software tributario
para determinar el
proceso de registro y
de cálculo de la
obligación tributaria.
 I.L. Explica en una
CONCEPTUALES forma práctica que
elementos se
SOFTWARE TRIBUTARIO: consideran es el
proceso de
- DIMM: definición, utilización del
objetivos y utilidad. software tributario.

- Formularios: tipos y TÉCNICA: Trabajos

aplicación. corporativos,
Consultas dirigidas.
- Anexos: tipos y Construcción de
aplicación. síntesis de contenidos
tratados
ACTITUDINALES
- - Demostrar creatividad Elaboración de
en la elaboración de Esquemas y
reconocimiento de
tareas aplicando
cuentas.
destrezas y habilidades
tecnológicas. Contestar
cuestionarios.
- - Ser capaz de aplicar las
fórmulas y funciones en el INSTRUMENTOS
desarrollo de los cálculos
y obtención de Elaboración de
carteles,
resultados.
Exposición en clase.
- - Siente Interés por
presentar los Elaboración de
documentos y organizadores
formularios de forma gráficos
responsable y puntual.

- - Toma conciencia de la
importancia que tiene el
conocimiento contable
para obtener información
automatizada confiable.
- Valorar el cuidado y
mantenimiento adecuado
de los equipos y mobiliario
del laboratorio.
5. UNIDAD 5 Dar a conocer a los estudiantes PROCEDIMENTALES
PAQUETES CONTABLES en una forma descriptiva todos
los Paquetes contables - Analizar los distintos tipos
existentes en Ecuador para de paquetes contables
facilitar los procesos contables
disponibles para las
y tributarios de las empresas ,
empresas en el Ecuador,
para lograr una administración
como, Mónica, Helisa,
trasparente de los productos
Siigo, Novasoft, COI,
bienes y servicios que ofertan.
mayabacus.com Inc
entre otros , analiza su
operatividad y su
eficiencia.
- Efectuar el control
contable utilizando los
diferentes módulos del
paquete. - Automatizar el
proceso contable y optimizar tiempo y recursos.
tributario a fin de
optimizar tiempo y I.L Describe el
recursos.
- Analizar los distintos tipos
de paquetes contables
disponibles para las
empresas en el Ecuador ,
como , Mónica , Helisa, Siigo,
Novasoft, COI
, mayabacus.com Inc , entre
otros , analiza su
operatividad y su eficiencia.
- Efectuar el control contable
utilizando los diferentes
módulos del paquete. -
Automatizar el proceso
contable y tributario a fin de
Ejercicios prácticos
contables.
Utilización de Excel
Ejercicios
Aplicación en la
práctica. Casos de la
vida diaria
Pruebas objetivas
CRITERIOS DE 6
EVALUACIÓN
Se ha resuelto
correctamente el
cuestionario de
Preguntas sobre la
funcionalidad,
operatividad y su
,
manejo de los
softwares contables.
I.L. Explica el
funcionamiento del
paquete contable que
estas utilizando y
determina el control
contable de empresa
propuesta que realiza
este software .
`proceso de registro
 de los datos
CONCEPTUALES contables y el
proceso de resultados
PAQUETES CONTABLES: automáticos al
utilizar el software
- Movimientos Caja contable.

-Bancos.
TÉCNICA:
Trabajos
- Inventarios. corporativos,
Consultas dirigidas.
- Compras y pagos. Construcción de
síntesis de contenidos
- Ventas y Cartera. tratados

- Contabilidad: Proceso Elaboración de

contable automatizado. Esquemas y
reconocimiento de
ACTITUDINALES cuentas.
- - Demostrar creatividad
en la elaboración de Contestar
cuestionarios.
tareas aplicando
destrezas y habilidades INSTRUMENTOS
tecnológicas.
Elaboración de
- - Ser capaz de aplicar las carteles,
fórmulas y funciones en el
desarrollo de los cálculos Exposición en clase.
y obtención de
Elaboración de
resultados.
organizadores
gráficos
- - Siente Interés por
presentar los
 documentos y Ejercicios prácticos
formularios de forma contables.
responsable y puntual.

Utilización de Excel
- - Toma conciencia de la Ejercicios
importancia que tiene el
conocimiento contable Aplicación en la
para obtener información práctica. Casos de la
automatizada confiable. vida diaria

Pruebas objetivas
- Valorar el cuidado y
mantenimiento adecuado
de los equipos y mobiliario
del laboratorio.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES

- (2012). Elementos de Administración. Guayaquil: Holguin S.A. - Amarilis, B. H. (2013). Módulo de Productos y Servicios Se consignarán las novedades en el cumplimiento de la
Financieros y de Seguros Básicos. Guayaquil: Servilibros. - Bravo Valdivieso, M. (2007). Contabilidad General. 7ma planificación. Además, puede sugerir ajustes para el mejor
cumplimiento de lo planificado en el instrumento.
edición. Ecuador. - Chiavenato, I. (2011). Administración de Recursos Humanos. México: Mc Gram Hill Interamericana
Editores S.A. - Hidrobo Guzmán, A. (2017). Módulo de Manejo de Talento Humano, Control de Bienes y Sistematización -Se adaptó lo Planificación con el nuevo formato que indico el
de la Documentación. Guayaquil: Servilibros. - Holguin Cabezas, R. (2012). Elementos de Administración. Guayaquil: Acuerdo Ministerial 00020-A (2016) pare este periodo lectivo
donde consto el contenido can el nuevo currículo de
Holguin S.A. - Impuestos Generados en la Compra Venta de Bienes y Servicios. (2015). Quito: Academia Editores. - Educación Física (2016).
INFOELECT. (2013). Manual del Programa Contable LATINIUM. Versión Académica. Quito. - Ley de Régimen Tributario
-Se consideró un Bloque adaptado de Deportes para que los
Interno y su Reglamento. (s.f.). - Pérez, A. (2012). Educarse en la Era Digital. Madrid, España: Ediciones Morata, S.L. - estudiantes puedan ejecutar actividades que ayudan con la
Werther William Jr., K. D. (s.f.). Administración de Personal y Recursos Humanos. México: MacGraw-Hill. - Zapata formación integral.
Sánchez, P. (2017). Contabilidad General. Colombia: Editorial Alfaomega 8va. edición. WEBGRAFÍA - Aprender a Enseñar. -También hoy ligeros contextos del currículo de Educación
(s.f.). Obtenido de http://www.vvob.org.ec/sitio/sites/default/files/2011_ecuador_egc_0919- aprender_a_ensenar_- Física del 2012 que son muy necesarios para este grado en
.pdf - Formación y Orientación Laboral. (s.f.). Obtenido de específico.
https://ruthguevara.wikispaces.com/file/view/FORMACION+Y+ORIENTAC.+LABORAL.pd f - Formación y Orientación -En Orientaciones metodológicas se redactó lo del currículo
Laboral. (s.f.). Obtenido de http://www.tiemposmodernos.eu/fol/ - Junta Política Montetaria Financiera. (s.f.). Obtenido de EF 2016, también de aplican las técnicas e instrumentos
de Servicio en línea: www.juntamonetariafinanciera.gob.ec - Código Orgánico Monetario y Financiero. (s.f.). Obtenido que se utiliza durante todo el período lectivo, se incluirán de
de Servicio en línea: www.politicaeconomica.gob.ec - Habilidades Digitales. (s.f.). Obtenido de manera específica en los planificaciones de destrezas.
 http://www.habilidadesdigitalessm.com.mx/pdf/HabDig1_GuiaDidactica.pdf - M., B. (s.f.). Obtenido de
http://www.libreroonline.com/ecuador/libros/12237/bravo- 28 valdivieso-clara-mercedes-ubidia-tapia-carmita-
olivia/contabilidad-de-costos. - Ministerio de Educación. (2016). Guía de Formación en Centros de Trabajo para
Bachillerato Técnico. Obtenido de https://educacion.gob.ec/wpcontent/uploads/downloads - Superintendencia de
Bancos. (s.f.). Obtenido de Servicios en línea: www.sbs.gob.ec - SRI. (s.f.). Manual del Programa DIMM formularios.
Quito. - SRI, S. d. (14 de 06 de 2017). Servicio de Rentas Internas. Obtenido de Servicio en Línea:
https://declaraciones,sri.gob.ec/tuportal-internet/ - SRI. (s.f.). Obtenido de http://www.sri.gob.ec - SRI, L. R. (s.f.).
Servicio de Rentas Internas. Obtenido de En línea y disponible en http://www.sri.gob.ec/web/guest/hom - Y.Euler.V., L.
T. (2009). Obtenido de https://ruthguevara.wikispaces.com/file/view/FORMACION+Y+ORIENTAC.+LABORAL.pd f -
Zapata Sánchez, P. (2017). Obtenido de http://www.alfaomega.com.co/contabilidadde-costos-5581.html

ELABORADO REVISADO APROBADO:

DOCENTE: R.R. NOMBRE: NOMBRE:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: