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Aprendemos juntos

Ejercicio 07
Mucho más que hablar
(familias)

Debate, justifica
y convence
Ejercicio 07
Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - Debate, justifica y convence

Un juego de rol en el que tu hijo o hija aprenderá a argumentar y defender.

¿Para qué sirve?

•• El objetivo principal es aprender a dar argumentos y


razonamientos sólidos, adaptándose a una realidad
cambiante.
•• Con este ejercicio lograrás potenciar en tu hijo
un pensamiento creativo ágil, logrando que gane
confianza.
•• Argumentando desde otro personaje desarrollamos
también la capacidad de obtener empatía, poco a poco
irá perdiendo el miedo a hablar en público.

Aprendemos juntos, un proyecto de BBVA con la colaboración de El País y Santillana


© Copyright by BBVA, 2018
Ejercicio 07
Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - Debate, justifica y convence

Dinámica

Duración Te proponemos 2 opciones diferentes:


25 - 30 minutos

Recursos •• Debate en Globo, el mismo ejercicio que aparece en el vídeo,


materiales
Fichas de
para realizarlo, necesitarás involucrar a 5 niños más, al ser
personajes tan divertido, para ellos será un juego.

•• Debate urbanístico, un ejercicio alternativo, pensado para


que tu hijo pueda desarrollar, en solitario, las mismas
habilidades.

Debate en globo:

1. Explícales las reglas: el mundo ha sufrido una catástrofe


medioambiental, que ha exterminado a casi toda la raza
humana. Quedan pocos supervivientes. Entre ellos, seis
“elegidos” cuyas capacidades y profesiones pueden ayudar
a los humanos a sobrevivir. Son embarcados en un globo
para llegar a un lugar alejado de la catástrofe y poder iniciar
la reconstrucción de nuestro planeta. Una vez en el aire, y
por exceso de peso, uno de ellos debe abandonar el globo
lanzándose al vacío, para que el resto pueda alcanzar
su destino. Los problemas de peso persistirán, y serán
eliminados sucesivamente hasta quedar uno.

2. Conviértete en el representante de los supervivientes en


la tierra, serás el encargado de decidir el orden en el que
saltarán los “elegidos”.

3. Pon a los niños en círculo, y pídeles que escojan una tarjeta


para saber qué personaje representan en el juego.

4. Comienza la primera ronda de argumentación: los “elegidos”


tendrán que argumentar, desde su personaje, las razones por
las que deben quedarse en el globo.

5. Ronda tras ronda tendrás que ir decidiendo quien queda


eliminado, razonando con argumentos sólidos tus decisiones.

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Ejercicio 07
Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - Debate, justifica y convence

6. Los “elegidos” tendrán, en cada turno que renovar sus


argumentos para quedarse en el aire.

7. El ejercicio finaliza cuando queda un único superviviente en el


globo.

Debate urbanístico:

1. Cuéntale a tu hijo la siguiente situación: en el ayuntamiento


de un pueblo han decidido derrumbar una biblioteca para
construir un estadio de fútbol. La sociedad está dividida entre
quienes piensan que es importante mantener la biblioteca
(gracias a la cual todo el mundo tenga acceso a la lectura, y
un espacio en el que leer y estudiar), y quienes opinan que es
preferible el estadio (que atraerá turismo, empleo y dinero a
la zona). Ante esta división, se ha acudido a un mediador, que
será el encargado de tomar la decisión final.

2. Tú serás el mediador y tu hijo tendrá que convencerte,


defendiendo y argumentando las razones de los diferentes
personajes: (Futbolista, representante comercial, estudiante
y maestro)

3. Dale unos minutos para que lo prepare con calma, y explícale


que cuenta con 2 minutos para demostrarte su capacidad de
convicción.

4. No olvides grabar todo el proceso, y verlo con él después.

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Ejercicio 07
Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - Debate, justifica y convence

Aprendizaje

Ver juntos el vídeo de su actuación, analizando el ejercicio, los puntos más


destacados y sus argumentos más extraños o divertidos. Repasa las características
que han hecho que unos argumentos sean mejores que otros.

Comparte con él o ella las razones por las que cualquiera de estos ejercicios le ha
preparado para ser un buen orador:

•• Ofrecer argumentos sólidos, adaptados al entorno y convincentes para lograr su


objetivo.

•• Aprender, también, que los argumentos no se acaban, y que son capaces de


generar ideas nuevas para defender su punto de vista.

•• Observar la relevancia que tiene la emoción desde la que habla para convencer.
Comprendiendo la importancia de los discursos persuasivos e inspiradores que
trabajará más adelante.

•• Valorar la importancia de la escucha activa, imprescindible para poder detectar


incoherencias, contradicciones y ausencia de sentido en un argumento.

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Ejercicio 07
Aprendemos juntos. Mucho más que hablar - Debate, justifica y convence

Sugerencias

Este ejercicio resulta ideal para “subir al globo” a personajes de relevancia histórica,
científica o artística. Entre los materiales de este ejercicio encontrarás diferentes
propuestas con sus argumentos.

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