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ITTG LISTA DE COTEJO DE LA EVALUACIÓN DE

REPORTES ESCRITOS Página: 1 de 1

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN


Nombre(s) del alumno(s): Matrícula: Firma del alumno(s):

1- 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

Producto: Nombre del tema relacionado: Fecha:


Reporte de problemario

Asignatura: Período Semestral:


Balance de materia y energía
Agosto – Dic 2018
Nombre del Docente: Firma del Docente:
I.Q. Wilbert Morgan Blanco Carrillo

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna
“OBSERVACIONES” escriba las indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor Cumple
del Características a cumplir (Reactivo) Observaciones
reactivo SI NO
5% Responsabilidad. Entregar en la fecha y hora señalada
Lineamientos:
5% o Ortografía (cero errores ortográficos)
o Mismo formato. letra Arial 12, títulos en negritas, títulos y subtítulos
3% numerados, formato de párrafo (interlineado sencillo, un espacio entre
párrafos, alineación justificado)

Portada. Logo de la Universidad , nombre de la investigación,


2% asignatura, nombre del alumno (s), nombre del docente, Grupo,
Asignatura y fecha
2% Índice (Utilizando tabla de contenido de Word)

Objetivo (general y específicos) dan una idea clara del contenido del
5% trabajo, motivando al lector a continuar con su lectura y revisión
Planteamiento del problema: Analiza y/o construye el diagrama de
30% flujo, formula el modelo matemático correspondiente y especifica el
significado de las variables utilizadas.
Solución matemática: Resuelve correctamente el modelo matemático del
30% proceso.
Conclusiones. Claras y acordes con el objetivo esperado. Reflexión
10% personal sobre la actividad de aprendizaje. Mínimo media cuartilla
Fuentes de información. Las fuentes de información son variadas y
múltiples. La información recopilada tiene relación con el tema, es
5% relevante y actualizada. Las fuentes son confiables (aceptadas dentro
de la especialidad) y contribuyen al desarrollo del tema. Las fuentes
se corresponden con las citadas en el sustento teórico.

100% CALIFICACIÓN:

Documento controlado por medios electrónicos. Para uso exclusivo de la Universidad Politécnica de Chiapas