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INF0011-TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LA

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

EL MAL USO DE LAS REDES SOCIALES EN


ADOLESCENTES Y ADULTOS JOVENES

Integrantes
Jesús Manuel Nochebuena Rocha ID: 165893

David Alonso Macal Ruiz ID:161428


Miguel Angel Molina García ID:165106

Profesor:
Jesús Darío Hermosillo Aguirre
Cholula, Pue a: 10 de mayo del 2019
EL MAL USO DE LAS REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES Y ADULTOS JOVENES

Introducción:

Hoy en día, debido a los rápidos y constantes avances tecnológicos, las personas tienen
acceso a redes de información, sin embargo, los usuarios de estas redes se han vuelto muy
dependientes de estas. Debido a todos los beneficios con los que cuentan estas
tecnologías, como su facilidad de uso, obtención de grandes cantidades de información,
una veloz comunicación y socialización, así como también sirven para el entrenamiento y
recreación. Pero lamentablemente los usuarios hacen un uso masivo de estas redes, ya
que son capaces de estar varias horas haciendo uso de estas redes.

Es por este motivo que hemos decidido analizar y responder si, ¿El mal uso de las redes,
ponen en peligro la salud mental, el desarrollo emocional y las habilidades sociales? Como
sabemos la práctica excesiva y constante de alguna actividad, puede traer consigo
problemas futuros. Y el uso masivo de las redes sociales no son la excepción es por este
motivo que buscaremos autores expertos en el tema en el buscador académico EBSCO. El
cual es una plataforma a la que tenemos acceso por ser miembros de la UDLAP. Para esto
será necesario hacer uso de palabras clave como las siguientes:

REDES SOCIALES, SALUD MENTAL, DESARROLLO EMOCIONAL, HABILIDADES


SOCIALES.

Hemos seleccionado estas palabras, porque consideramos que destacan los puntos más
importantes a resaltar de la problemática. Con estas palabras claves, los lectores de este
escrito sabrán el enfoque y de que se tratará el desarrollo de este y también gracias a estas
palabras clave, será más sencillo hacer uso del buscador, para acceder a la información
que requerimos para el análisis de esta problemática.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

Las redes sociales forman parte de nuestra vida. Plataformas como Facebook, Twitter e
Instagram han revolucionado la manera de conectar entre nosotros y son utilizadas por una
de cada cuatro personas en todo el mundo. Las redes sociales se han convertido en un
espacio en el que formamos y construimos relaciones, configuramos nuestra propia
identidad, y nos expresamos y conocemos el mundo que nos rodea.

Al respecto, Bravo y Rasco (2013) refieren que:

La mayor incidencia del uso de las redes sociales se da entre los jóvenes de 16 a 30 años,
este es periodo crucial para el desarrollo emocional y psicosocial de las personas.
Precisamente por ello, es necesaria una mayor comprensión del impacto de las redes
sociales en los jóvenes, poniendo especial interés en cómo éstas pueden afectar a su salud
mental.

El uso diario, o casi diario de Internet, ha aumentado rápidamente en la última década. En


2007, sólo el 22% de las personas de la población mundial tenían al menos un perfil en las
redes sociales; mientras que el 2016, esta cifra había aumentado al 89%. Ser un
adolescente es ya bastante difícil, pero las presiones a las que se enfrentan los jóvenes
conectados a las redes son sin duda únicas para esta generación digital (p.5).

Tal es el caso de Lévesque y Robert (2008), quienes expone lo siguiente:

Sabemos que las redes sociales más populares son fuente de innumerables beneficios y
ventajas para sus usuarios, pero también generan efectos secundarios poco saludables.
Un nuevo estudio, realizado entre jóvenes británicos, se centra en un problema muy
particular: el bienestar y la salud mental de los usuarios de estas aplicaciones, sobre todo
Instagram, la que se considera la peor red para la salud mental de los adolescentes. (p.4)

Los efectos negativos como la ansiedad y depresión en uno de cada seis jóvenes
experimentarán un trastorno de ansiedad en algún momento de su vida, y las tasas de
ansiedad y depresión en los jóvenes han aumentado un 70%. El estudio ha demostrado
que cuatro de cada cinco jóvenes afirman que el uso de las redes sociales provoca que sus
sentimientos de ansiedad empeoren.

En relación con esto Domínguez y Pozo, (2015):

… además de los trastornos de ansiedad, casi 80.000 adolescentes y jóvenes de los


Estados Unidos sufren depresión severa. Hay una creciente evidencia que vincula el uso
de las redes sociales y la depresión en los jóvenes. El uso de las redes sociales durante
más de dos horas al día también se ha asociado, de forma independiente, con la mala auto
apreciación de la salud mental, un aumento de los niveles de angustia psicológica y la
ideación suicida. Este fenómeno se ha etiquetado incluso como "depresión de Facebook".
Se considera que la existencia de redes sociales y el desarrollo de la tecnología no son el
problema, sino el mal uso de estas herramientas que ponen en riesgo la integridad de los
adolescentes que no se dan cuenta que están exponiendo su intimidad y seguridad (p.6).

Como vemos cada vez se registran en Google alrededor de 2,7 billones de búsquedas, lo
que significa que los niños tienen acceso a un sinnúmero de información y a cada instante,
por lo que tanto padres como docentes deben estar alerta, Los expertos dicen que los niños
están creciendo con más ansiedad y menos autoestima, estos problemas se originan,
principalmente, por la falta de comunicación entre padres e hijos

No hay duda de que los jóvenes se están perdiendo habilidades sociales muy críticas. De
alguna manera, enviar mensajes de texto y comunicarse en línea no es como si creara una
discapacidad de aprendizaje no verbal, sino que coloca a todos en un contexto de
discapacidad no verbal, donde el lenguaje corporal, la expresión facial e incluso los tipos
más pequeños de reacciones vocales se vuelven invisibles.

Con la información presentada, podemos ver que las redes sociales tiene bastantes
beneficios pero los padres deben controlar a sus hijo, y enseñarles que deben tener un
control y no abusar de estas redes, ya que un uso continuo y excesivo expone a la jóvenes
y adolescentes a graves consecuencias futuras.

EVIDENCIAS DE LA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA:

Para la realización de este proyecto decidimos hacer uso del buscador EBSCO que es la
plataforma para la búsqueda de información que nos ofrece la universidad:
Buscamos los documentos que tenían relación con el tema, una vez que lo
seleccionábamos, buscamos el URL de acceso.

Una vez que podíamos acceder al documento completo, realizábamos las lecturas
necesarias para obtener la información requerida.
Después de obtener la información necesaria, buscábamos la cita para incluirla en el
apartado de referencias.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ESTRATEGIA UTILIZADA:

Ventajas:

El buscador que nos proporciona la universidad es muy bueno ya que contiene una gran
cantidad de apartados donde podemos obtener la información necesaria.

Tan solo con usar las palabras claves adecuadas, pudimos acceder variados documentos
que nos ayudaron a obtener la información necesaria.

Los documentos brindan información confiable y bien estructurada, cumplen con las reglas
para ser fuentes de información confiables.

Para hacer citas de los documentos, es muy sencillo debido a que al inicio de la
presentación del documento se nos proporciona la información necesaria, y también se nos
presenta un apartado donde se nos ofrece las citas en distintos formatos ej. APA, MLA,
CHICAGO, ETC.

Desventajas:

Para acceder tienes que ser miembro de la universidad y contar con las claves de acceso
necesarias.

Tienes que seleccionar el buscador de EBSCO adecuado, sino se podría dificultar la


búsqueda de la información.

Algunos de los documentos que se encuentran en este buscador, se encuentran escritos


en otros idiomas ej. INGLES, PORTUGES, ALEMAN, ETC. Y si no se dominan estos
idiomas puede haber problemas para obtención de la información.

Al estar en otro idioma se necesita recurrir a un traductor para poder dar lectura a los
documentos.

DESCRIBIR LA PLATAFORMA TECNOLÓGICA ELEGIDA Y SU RELACIÓN CON LA


AUDIENCIA Y LOS CONTENIDOS DEL PROYECTO:

La plataforma elegida fue “WordPress” esta plataforma ayuda a la creación de cualquier


tipo de pagina web, Aunque está un poco más enfocada a la creación de blogs. Es una
herramienta que facilita la difusión de la información, es sencilla de usar, lleva un control
sobre los visitantes de tu pagina web, cuenta con variadas plantillas precargadas que
pueden ser modificadas y actualizadas desde una computadora hasta un dispositivo
Andorid o IOS y cuenta con un buen soporte de ayuda con chat directo con los encargados
de la plataforma.

Hemos decidido usar esta plataforma, gracias a la facilidad de uso y su forma con la que se
puede difundir se puede compartir en las redes sociales y puedan observar su contenido
más fácilmente. Y observamos que tiene la relación con la problemática que estamos
desarrollando.

SECCION DE TERMINOS DE USO Y LA POLITICA DE PRIVACIDAD DE WORDPRESS:

TERMINOS DE USO:

Los términos y condiciones que regulan cualquier uso del sitio web de WordPress.com y
todo el contenido, servicios y productos disponibles en el sitio web o mediante él, incluidos,
entre otros. El sitio web no está dirigido a niños menores de 13 años y el servicio del sitio
web solo se ofrece a usuarios mayores de 13 años. Si creas un blog en el sitio web, serás
el responsable de mantener la seguridad de tu cuenta y de tu blog; además, serás
enteramente responsable de todas las actividades que se efectúen con esa cuenta y de
cualquier otra acción que se lleve a cabo en relación con el blog.

Cuando el usuario gestiona un blog, realiza comentarios en un blog, publica material en el


sitio web, publica enlaces en el sitio web o, por otro lado, pone materiales a disposición
pública o permite a un tercero que lo haga por medio del sitio web este tipo de material se
denomina “contenido”, será enteramente responsable del contenido y de los posibles
perjuicios que pueda ocasionar dicho contenido.

Al enviar contenido a Wordpress para incluirlo en tu sitio web, concedes a Wordpress una
licencia no exclusiva, exenta de derechos e internacional para reproducir, modificar, adaptar
y publicar el contenido con el único propósito de mostrar, distribuir y promover tu blog. Esta
licencia permite a Wordpress poner el contenido publicado a disposición de terceros
seleccionados por Wordpress. En el sitio web se encuentran disponibles servicios de pago
opcionales, como el almacenamiento adicional o las compras de dominios.

Wordpress no ha revisado, ni puede revisar, todo el material, incluido el software


informático, publicado en el sitio web; no puede, por tanto, ser responsable del contenido,
el uso o los efectos de dicho material. Al gestionar el sitio web, Wordpress no declara ni
insinúa que dé su respaldo al material publicado o que crea que dicho material es adecuado,
útil o no perjudicial. Será responsabilidad de la persona adoptar las precauciones
necesarias para protegerte a sí misma y a los sistemas de su ordenador contra virus,
gusanos, troyanos u otro contenido perjudicial o dañino.

Y con Propiedad intelectual no implica que la transferencia entre worldpress y el usuario de


ninguna propiedad intelectual ni de ningún tercero, por tanto, todos los derechos, títulos o
intereses relativos a dicha propiedad permanecerán entre el usuario y exclusivamente
con wordpress.

PRIVACIDAD DE WORDPRESS:

La privacidad es importante wordpress, debido a que cuentan con algunos principios


fundamentales: como que se preocupan por la información personal que piden al usuario
que proporcione y la que recopilan sobre el mismo al ofrecer sus servicios.

Almacenan la información personal solo durante el tiempo en que es necesario hacerlo.


Para que te sea más sencillo y posible controlar la información de tu sitio web y de qué
manera se comparte públicamente. Esta política de privacidad se aplica a la información
que recopilan de los usuarios.

La Licencia de Creative Commons CompartirIgual, han decidido poner esta política de


privacidad a la disposición de los usuarios con una licencia de Creative Commons
CompartirIgual. Y el usuario puede hacerse con una copia de esta política de privacidad y
otros documentos legales en Github. Ya que tienes la aprobación de worldpress para
copiarlos, adaptarlos y reutilizarlos con otras finalidades según las necesidades del usuario.

Con el fin de tener una información precisa del usuario, para poder ofrecerle un mejor
servicio. Como la información de tu ubicación aproximada a partir de la dirección IP del
usuario, recopilan y usan esta información para, por ejemplo, calcular el número de usuarios
que han visitado sus Servicios en regiones específicas. También podemos recopilar
información sobre la ubicación precisa atreves de las aplicaciones móviles.

Para proteger la información sobre el usuario, contra cualquier acceso, uso, alteración o
destrucción no autorizados, toman las medidas correspondientes para hacerlo, como
monitorizar los Servicios de la plataforma por si hay posibles vulnerabilidades o ataques.

Wordpress menciona que puede cambiar su Política de Privacidad de vez en cuando. Por
lo que wordpress recomienda a sus visitantes que consulten la página de privacidad con
frecuencia para ver los cambios que se puedan haber hecho a la Política de Privacidad.
Reflexiones:

Jesús Manuel Nochebuena Rocha ID: 165893


Reflexión:
En este proyecto lo primordial o uno de los propósitos para mí en el cual me
enfoqué fue en aprender a usar los buscadores, conocer fuentes de “mayor”
veracidad, y todo para esto lo vi cómo en un futuro para una posible tesis.
A lo largo del proyecto se nos fue presentando una serie de dificultades, esto
debido a la falta de organización, pero gracias a la presión ejercida por el profesor
y por parte de nosotros mismos logramos sacar el proyecto adelante, lo cual a mi
parecer nos salió muy bien, este proyecto de investigación me ayudó mucho a
enterarme de un tema muy común en nuestros días, lo cual son las redes sociales,
conocí a fondo los peligros que trae consigo y las diversas ventajas, conocí mis
derechos como usuario de ellas, y como desempeñarme en el ámbito económico a
través de ellas.

Reflexión David Alonso Macal Ruiz 161428

Al inicio del semestre cuando se nos fue presentado por primera vez el proyecto a
realizar y como este debía ser elaborado, sentí un poco de incertidumbre sobre
nuestra capacidad de lograr el objetivo, ya que nuestro equipo no era estable y
habían constantes cambios, no tenia certeza si en algún punto habría un equipo
estable y con compañeros comprometidos. Tras unas semanas cuando se definió
nuestro equipo final puedo decir con toda la certeza que la comunicación entre el
equipo mejoro exponencialmente, logramos tener una gran relación de trabajo y
hasta una amistad entre el grupo y a la par que se nos iban brindando las
herramientas y el conocimiento para cumplir con los objetivos en clase, todo se
nos fue dando con mucha más facilidad.

Con lo aprendido encontrar información no fue gran problema, así como el uso de
las plataformas poco a poco fuimos entendiendo su funcionamiento, como también
logramos profundizar en nuestro tema escogido gracias a una buena búsqueda de
información y el apoyo de todo el equipo.

Miguel Angel Molina García ID:165106

Toda mi vida he tenido una gran guía en las redes sociales gracias a conferencias,
noticias y el apoyo de mis padres cuando era pequeño, nunca sufrí un problema a
lo largo de mis 20 años de vida. Durante todo este semestre de investigación me
di cuenta que fui muy afortunado de tener un control puesto que hoy en día la
mayoría de los jóvenes no saben cómo manejar una situación peligrosa dentro del
internet y esto ha llevado a muchos a problemas tanto psicológicos como físicos
hasta al punto del suicidio.
Las redes sociales son un arma de doble filo que debemos de aprender a manejar
antes de que sea muy tarde.

REFERENCIAS:

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