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EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6tos básicos

Nombre:………………..…….......……….Curso:…………….Fecha:…….…..

Puntaje ideal: 28 puntos Puntaje real:……………………Nota:………………….....

I.- COMPRENSIÓN LECTORA.

Instrucciones: Lee atentamente el texto y luego responde las preguntas encerrando en un


círculo la alternativa correcta. Cada alternativa vale un punto.

El viejo mendigo recorre en los calurosos días de verano los


campos y villorrios, implorando la caridad pública. Su popularidad es
inmensa entre los labriegos, quienes no se hartan jamás de oírle relatar
la historia de la mano pegada, de aquella mano, la siniestra, que el
vagabundo lleva adherida a la carne debajo de la tetilla derecha y que,
según es fama, no puede desprenderse de allí, porque a la menor
tentativa en ese sentido, salta la sangre como si se le rasgara la piel de
una cuchillada.
Por eso, cuando en medio de la paz de los campos bajo el sol que
incendia las lomas y agosta la hierba en los prados amarillentos, se ve
aparecer de improviso en un recodo del camino la encorvada silueta del
viejo, los chicos abandonan sus juegos y corren a su encuentro gritando:
¡Don Pedro, ahí viene don Pedro el de la mano pegada!
1.- ¿Cuál es la idea principal de esta lectura?
A) la popularidad del mendigo C) la encorvada silueta del viejo
B) la paz de los campos D) la antipatía del viejo

2.- ¿Quién es el protagonista?

A) los labriegos C) el mendigo


B) los niños D) ninguno de los anteriores

3.- ¿En qué ambiente se desarrolla la acción?

A) en el campo C) en una caleta


B) en la cordillera D) en la ciudad

4.- ¿Cuál era la mano pegada del viejo?

A) la derecha C) una mano postiza


B) la izquierda D) las dos manos

5.- ¿Qué sentía la gente por el mendigo?

A) Simpatía C) Indiferencia
B) Compasión D) Admiración

6.- ¿En qué estación del año ocurre la acción?


A) En primavera C) En Verano
B) En Otoño D) En Invierno

II) ORTOGRAFIA.

Instrucciones: Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- ¿En cuál de las siguientes palabras se debe escribir "b"?

A) Acti…..a B) Ju….entud C) Jo….en D) Soña….a

2.- ¿Cuál de las siguientes lleva "s"?

A) Can….ión B) Avia….ión C) Ilu….ió D) Reac….ión

3.- ¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar "g”?

A) ….inete B) ….itano C) Ale….ar D) ….orobado

4.- ¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar acento gráfico por ser ESDRÚJULA?

A) Beneficio B) Juventud C) Camara D) Pedido

5.- ¿En qué alternativa son todas palabras graves?

A) Vivir, árbol, mesa B) Pedía, voy, tabla C) aspero, ángel, suave

D) Árbol, suave, hecho

6.- ¿En cuál de estas oraciones hay un monosílabo que debe llevar acento gráfico?

A) Mi casa tiene reja B) Te esperaron ayer C) Ellos se lo darán

D) Su hermano trajo el te

7.- ¿En cuál de estas oraciones se debe incluir la palabra dé (con acento gráfico)

A) ….. Ud. el permiso B)……allá volveremos pronto C) la camisa ….. seda

8.- ¿ En cuál de estas oraciones se debe escribir la palabra SAVIA?

A) Tú eres una persona …….. C) La ……… del curso se equivocó


B) Corría la ……… por el tallo D) ¿Te premiaron por ………?

9.- ¿Qué signo de puntuación falta en el espacio? El trajo ….. melones, sandías y plátanos.

A) Guión B) Punto y Coma C) Dos puntos D) Punto

III) GRAMATICA Y EXPRESIÓN ORAL / ESCRITA.


Instrucciones: Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- En la oración: Llegaron mis amigos a mi casa. ¿Cuál es el sujeto?

A) Llegaron mis amigos B) A mi casa C) Llegaron D) Mis amigos

2.- ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene un adjetivo numeral?

A) Tomamos los cuadernos viejos C) Vendió cinco conejos


B) Tú tienes todas tus notas D) Volvieron ayer bastante tarde

3.- ¿Cuál es el predicado en la siguiente oración?: "Leyeron muchos poemas los niños"

A) Leyeron muchos poemas C) Leyeron


B) Muchos poemas D) Los niños

4.- ¿Qué función desempeñan los pronombres en el sujeto?

A) Complemento B) Núcleo C) Determinante D) Nexo

5.- ¿Cuál de las oraciones tiene incluida en el sujeto, una CONJUNCIÓN?

A) Ellos escribieron sus notas y pedidos C.- Comieron chocolates Aurora e Isabel
B) Ganaron porque entrenaron D.- Andrés pidió su maleta

6.- En una discusión existe:

A) Un monólogo B) Igualdad de ideas C) Disparidad de ideas D) Un discurso

7.- La descripción consiste en:

A) Establecer un diálogo C) Expresar sentimientos


B) Entablar una conversación D) Presentar los hechos tal como se ven

8.- Una entrevista se caracteriza por la:

A) Obtención de información C) Expresión de sentimientos


B) Discusión entre dos personas D) Descripción de personajes

9.- Una carta escrita a un amigo lejano y en la cual se le relata que estas pololeando por
primera vez ¿ A qué función del lenguaje corresponde?

A) Conativa o Apelativa C) Referencial o Representativa


B) Expresiva o Emotiva D) Metalingüística

IV.- LITERATURA.
Instrucciones: Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- ¿Qué figura literaria hay en este verso? "El sol cerró las cortinas"

A) Comparación B) Personificación C) Metáfora D) Hipérbole

2.- ¿Cuál figura literaria hay en estos versos? "Era una princesa, parecía un jazmín"

A) Comparación B) Personificación C) Metáfora D) Hipérbole

3.- ¿Cuál figura literaria hay en estos versos? " Tus cabellos son negros, más negros que la
noche oscura"

A) Comparación B) Personificación C) Metáfora D) Hipérbole

4.- ¿Cómo se llama la figura literaria que hay en estos versos?: "Dos luceros verdes veo en tu
cara"

A) Comparación B) Personificación C) Metáfora D) Hipérbole

¡Buena suerte!