MODELOS GERENCIALES PARA LA INNOVACION

UNIDAD 3: FASE 3 - DIAGNOSTICAR Y ANALIZAR

PRESENTADO POR:
WALTER MAURICIO LIZCANO
CODIGO: 1075264491
VICTOR HUGO ARCINIEGAS
CODIGO: 1075229553
WILSON SEPULVEDA
CODIGO: 12209796
GRUPO: 207028_17

TUTOR:
FERNANDO DIAZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
NEIVA HUILA
2019
 INTRODUCCIÓN

El diagnóstico dentro del proceso de innovación busca establecer el estado actual de la

innovación en la empresa en comparación con el sector en el que se desempeña, saber
dónde está el potencial de innovación dentro de la organización, conocer las
oportunidades de financiación en innovación y de ese potencial de innovación, cuáles
son aquellos proyectos con mayor garantía de éxito. Las propuestas de mejora para
implementar su proyecto de innovación.
En este informe se desarrollarán los cuatro pasos del proceso de diagnóstico y análisis
los cuales son:
1er Paso: Entrevista. En este paso se establece la metodología utilizada y la encuesta a
aplicar.
2º Paso: Colecta de Datos. Se entrevista tanto al responsable de la innovación en la
empresa, así como a los actores claves de diferentes departamentos involucrados.
3er Paso: Análisis de Datos. Se analizan los datos recabados. Este análisis se cruza con
las necesidades de innovación específicas dentro de la organización. El resultado es una
primera matriz visual que ayuda a identificar las desviaciones y los puntos críticos
encontrados respecto a cuál es el estado de la innovación en toda la organización y a
dónde se pretende llegar.
4º Paso: Diagnóstico. Se presenta un informe detallado del diagnóstico con las
propuestas de mejora.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Establecer las necesidades de innovación en las organizaciones permitiendo plantear
estrategias de mejora a través de la aplicación de los sistemas de gestión de la innovación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Consultar los sistemas de indicadores para el análisis y el diagnóstico del estado
de la innovación (SIDI).
 Investigar sobre la teoría de la innovación y la necesidad de su medición.
 Repasar la perspectiva Jurídica Tecnológica enfocada hacia las organizaciones
nacionales y mundiales.
 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Consolidado de las encuestas aplicadas

Diagnóstico realizado del proceso innovador

CONCLUSIONES
 BIBLIOGRAFÍA

Carballo, R. (2015). Innovación y gestión del conocimiento: modelo, metodología,

sistemas y herramientas de innovación (p.166-196). Madrid, ESPAÑA: Ediciones Díaz
de Santos. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=e
dselb.11126121&lang=es&site=eds-live

OECD/Eurostat (2005). Oslo Manual (p.35-54): Guidelines for Collecting and

Interpreting Innovation Data, 3rd Edition, OECD Publishing, Paris. Recuperado de
http://www.uis.unesco.org/Library/Documents/OECDOsloManual05_en.pdf

Candelario, J. Rodríguez, M. (2015). Seguridad informática en el siglo xx: una

perspectiva jurídica tecnológica enfocada hacia las organizaciones nacionales y
mundiales. Publicaciones e Investigación, volumen (9), 153-162. Recuperado de
http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/publicaciones-e-
investigacion/issue/view/145

Recursos educativos adicionales para el curso (Bibliografía complementaria)

Ruiz, G., y Mandado, P. (1989). La innovación tecnológica y su gestión. Barcelona,
ES: Marcombo. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10311460
&p00=la+innovacion+tecnologica+y+su+gestion