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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PAZ GRUPO: 11°____

EXAMEN APLICACIÓN FUNCIÓN LINEAL Y CUADRÁTICA


NOMBRE COMPLETO DE LOS ESTUDIANTES: FECHA:
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ÁREA Y/O ASIGNATURA: MATEMÁTICAS VALORACIÓN: ________ DOCENTE: Milton Sierra

Resuelvan cada una de las siguientes situaciones dejando paso a paso el procedimiento, recuerden redactar la respuesta de
cada situación:

1. La velocidad de propagación del sonido en el aire es de 340 m/s.


a) Representen la gráfica de la función que relaciona la distancia recorrida por el sonido en función del tiempo.
b) Si el tiempo que transcurre desde que un observador ve un relámpago hasta que oye el trueno es de 5 segundos,
¿a qué distancia del observador está la tormenta?

2. Un contrato de conexión a internet cuesta 14.800 pesos mensuales más 1.650


pesos por cada hora de conexión.

a) ¿Qué cantidad debe pagar un usuario que ha utilizado el servicio 15 horas en


el último mes?
b) ¿Y si ha usado la conexión durante 10 h 35 min?
c) Representen la gráfica de la función asociada.

3. Un almacén de electrodomésticos tiene 900 torres de sonido en el almacén al comienzo del mes; las ventas de las
torres de sonido promedian en 25 unidades diarias.

a) Hallar un modelo matemático que represente el número de torres de sonido en el almacén en cualquier día del
mes.
b) Represente el modelo para los días 0, 4, 8, 15, 23 y 30 del mes.
c) ¡En qué tipo se agotarían las torres de sonido del almacén?
d) ¿Cuál es la cantidad de torres de sonido cuando han transcurrido 12 días del mes?
4. Un lanzador de peso tira la bola siguiendo una trayectoria de ecuación y =-0,04x2+0,64x+15 donde x es la distancia
recorrida por la bola en metros, e y la altura que alcanza también en m.
a) ¿Qué distancia alcanza la bola?
b) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la bola?

5. La altuta h,a la que se encuentra en cada instante, t, un proyectil que lanzamos verticalmente con una velocidad de
500 m/s,es: h= 500t – 5t2

a) Realicen una representación gráfica de la situación.


b) ¿Cuál es el dominio de la función teniendo en cuenta el recorrido que hace el proyectil?
c) ¿en qué instante alcanza el proyectil la máxima altura?
d) ¿En qué intervalo de tiempo el proyectil está a una altura superior a los 4500 mts de altura?

6 Asocia cada una de las siguientes expresiones algebraicas a su gráfica correspondiente, razonando las respuestas.

a) y = x 2 - 4x + 5 b) y = -x 2 + 4x - 3 c) y = x 2 + 4x + 5

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