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TALLER ACTIVIDAD UNIDAD 3

NOMBRE INSTALACIONES ELECTRICAS

IDENTIFICACION 1090477208

CODIGO DEL CURSO 1353311

TEMA IDENTIFICAR, CALCULAR, CONECTAR Y MEDIR LAS


DIFERENTES MAGNITUDES ELECTRICAS
Descripción en detalle: Planeación de una clase

1. Desarrolle la actividad a partir de su área de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad (en el caso de no ejercer la
docencia en este momento)

2. Elabore la planeación de una clase para el área escogida, la cual debe dar respuesta a los siguientes 7 campos
específicos:

1.Asignatura: Nombre del docente:


INSTALACIONES ELECCTRICAS EN BAJA TENSION ALFREDO DUGARTE

2.Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase:

IDENTIFICAR MAGNITUDEES E INSTRUMENTOS DE MEDICION DE ACUERDO A LOS PARAMETROS A


MEDIR EN EL CIRCUITO ELECTRICO. CALCULAR LOS PARAMETROS DEL CIRCUITO ELECTRICO.

3.Duración:

70 HORAS

4.Descripción de la población (Número de estudiantes, rango de edades y condiciones específicas):

ESTA CLASE VA DIRIGIDA A TODA CLASE DE PERSONA COMPRENDIDA ENTRE LOS 16 AÑOS EN
ADELANTE QUE ESTE INTERESADA EN EL APRENDIZAJE DE INSTALACIONES ELECTRICAS Y SUS
PARAMETROS BASICOS, PARA ESTA COMPETENCIA ES NECESARIO HABER CULMINADO POR LO
MENOS CON NOVNO GRADO Y TENER DIPLOMA DE BACHILLER BASICO. EL NUMERO DE
ESTUDIANTES ESTABLECIDO POR CLASE SERA DE MAXIMO 24 PERSONAS POR CURSO.
5.Descripción paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la Clase:
SE REALIZARA UNA ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL DONDE SE APLICARA UN PROBLEMA SOBRE
APLICACIÓN REAL DE CALCULO Y MEDICION DE PARAMETROS ELECCTRICOS

SE HARAN ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACION Y


TEORIZAION), SE BUSCARAN ARTICULOS SE ESTUDIARAN CON EL FIN DE AFIANZAR CONOCIMIENTOS

SE HARAN ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO DONDE SE REUNIRAN EN GRUPOS


DE MAXIMO DOS PERSONAS Y SE EVALUARAN EL TEMA ENTRE ELLOS CON EL FIN DE EVALUAR Y
MEJORAR CONOCIMIENTOS DEL CURSO

ACTIVIDADES DE EVALUACION SE EVALUARA LO APRENDIDO DE MANERA TEORICA Y PRACTICA


DESDE UNA PRACTICA DE LABORATORIO

6.Ambiente y recursos requeridos:

SE REQUERIRA DE UN SALON DE CLASES CON VENTILADORES Y PUESTOS DE ESTUDIOS PARA CADA


ESTUDIANTE , ADEMAS SE HACE NECESARIO UN LABORATORIO DE ELECTRICIDAD CON LOS
IMPLEMENTOS NECESARIOS Y REQUERIDOS PARA LA ELABORACION DE UN CIRCUITO MIXTO CON EL
QUE SE PUEDA LLEVAR A CABO LA EVALUACION DE LA COMPETENCIA

7. Descripción analítica y argumentada de los fundamentos pedagógicos y las técnicas didácticas utilizadas, de
acuerdo a lo estudiado en la unidad 3: Enseñanza-Aprendizaje. Conceptualización y descripción de los pilares
para orientar un proceso pedagógico en la actualidad. (Mínimo 150 palabras)

SE LLEVARAN A CABO TECNICAS DE AUTOAPRENDIZAJE DE TALLERES ESCRITOS DONDE SE VALUE


LA APLICACIÓN TEORICA DE LO VISTO EN CLASE, Y TECNICAS PARA EL APRENDIZAE COLABORATIVO
DONDE SE TOMARAN PROBLEMATICAS PRACTICAS PARA DESARROLLAR COMO LO SON
LABORATORIOS PARA ELLO TAMBIEN SE VE LA NECESIDAD DE OTORGAR MATERIAL DIDACTICO.

3. Una vez finalizado su cuadro de planeación con cada uno de los anteriores campos diligenciados diríjase al espacio del
wiki dispuesto en la actividad, para compartir su planeación de clase.

- Asígnele un nombre a su planeación


- Haga clic en crear página wiki
- Adjunte este archivo
- Finalice haciendo clic en Enviar

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