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Universidad Técnica Nacional

S ed e d e l P ac íf ic o
De p ar t am ent o d e Pr o v ee d urí a

MODELO DE EQUILIBRIO DE UNA ECONOMIA DE TRES SECTORES

1. Cite y explique las funciones del Estado según los dos enfoque estudiados.

2. Cite dos consecuencias que tiene el endeudamiento del sector público sobre la economía.

3. Explique las condiciones que deben cumplirse dentro del modelo macroeconómico keynesiano
para llegar que se establezca el equilibrio. ¿Cuál es la función del multiplicador dentro de este
modelo y qué relación tiene con el ahorro?

4. Suponga que el nivel actual del ingreso es igual a $700, que el consumo de las familias es de
$570, la inversión igual a $70, los gastos gubernamentales a $60 y los impuestos $60.

 a. Encuentre los multiplicadores de los impuestos y de los gastos cuando la propensión


marginal a consumir es de 0.80.
 b. ¿Qué efecto tendrá un aumento de $10 en los gastos del gobierno sobre el nivel de
equilibrio del ingreso?
 c. Para evitar un déficit, suponga que un aumento de $10 en impuestos acompaña el
incremento de $10 en los gastos gubernamentales. ¿Qué efecto tendrán esas medidas
sobre el nivel de equilibrio del ingreso?

5. Valiéndose de los gráficos pertinentes, para una economía cerrada de tres sectores, explique en
qué caso se aplica una política fiscal expansionista y en qué caso una política fiscal restrictiva.

6. En el periódico La Nación apareció en días recientes la siguiente afirmación: "... la meta es


disminuir el déficit fiscal, de un 3.3% del producto interno bruto (PIB) en este año, a 2.8% en el
2002... si se logra el objetivo, las tasas de interés, la inflación y la devaluación tendrán menos
presiones en el 2002..." El autor señala el posible efecto de un menor déficit fiscal sobre tres
variables de gran importancia para la economía.

 a. Señale, claramente para cada una de ellas, qué quiere decir el autor con la expresión
"tendrán menos presiones", o sea explique cómo las podrá afectar el menor déficit fiscal.
 b. Explique también, ¿en qué se fundamenta el autor para afirmar la eventual ocurrencia
de dichos efectos?
 c. Si se lograra la meta, ¿qué otros efectos, además de los citados, podría haber sobre la
economía?

7. Suponga que se posee la siguiente información relacionada con una cierta economía.

Consumo autónomo: ¢ 1250 millones Inversión: ¢ 4500 millones


Gasto público: ¢ 2900 millones Propensión marginal a consumir: 0.8
Impuestos autónomos: ¢1050 millones Propensión marginal a tributar: 0.02

Conteste las siguientes preguntas:

 a. Calcule el nivel de ingreso de equilibrio.


 b. Calcule el valor de las siguientes variables en el nivel de ingreso de equilibrio:
Consumo, Ahorro personal, Ingreso personal disponible.

Central Telefónica: 26300720,26300721, Apdo.: 148-5400 Puntarenas


E-mailvflores@utn.ac.cr, wfernandez@utn.ac.cr,www.utn.ac.cr
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 c. ¿En cuánto se incrementaría el nivel de ingreso de equilibrio si la inversión aumentara


en ¢250 millones? Use el multiplicador correspondiente para dar su respuesta.
 d. ¿Cuál es la situación fiscal? ¿Hay déficit o superávit?
 e. ¿Qué acciones podrían tomarse con el fin de que no haya déficit ni superávit fiscal?
Exponga dos posibilidades y calcule el efecto de una de ellas sobre el nivel de ingreso de
equilibrio. Use el multiplicador correspondiente para dar su respuesta.
 f. ¿En cuánto podría aumentarse el gasto público con el fin de que el nivel de ingreso
aumente en ¢500 millones?
 g. Lo que Ud. planteó en el inciso "e", ¿Es una medida de política fiscal restrictiva o
expansiva? ¿Por qué?
 h. Si Ud. impulsara medidas restrictivas, ¿qué impacto tendrían esas medidas sobre el
nivel de ingreso del país?

8. Hace pocos días en un artículo de un diario nacional se afirmó lo siguiente con respecto al
desempeño esperado de la economía costarricense durante este año: "Un año con poco
crecimiento económico ..., en el cual las tasas de interés tenderán al alza, ... y la inflación, ...,
alcanzará un 12 por ciento". "Todos esperan que el crecimiento de las tasas [de interés] golpeen
los gastos por intereses del Gobierno y eso eleve el faltante fiscal". Con respecto a lo que se
señala anteriormente, responda las siguientes preguntas:

 a. ¿A qué se refiere el autor al decir "poco crecimiento económico"? ¿A qué indicador


económico hace referencia? ¿Si este pronóstico fuera cierto qué ocurriría con el ingreso
per cápita de los costarricenses?
 b. ¿Qué efecto puede tener el alza de las tasas de interés sobre:
 b.1. El consumo
 b.2. La inversión
 b.3. El gasto público
 b.4. El nivel de empleo
 c. El artículo también hace referencia a la situación fiscal del país,
 c.1. Mencione dos aspectos que han elevado el gasto del gobierno de Costa
Rica durante los últimos años.
 c.2. Cite dos factores que podrían afectar los ingresos del gobierno.
 c.3. ¿Qué quiere decir el autor al hablar de un "faltante fiscal"? ¿Por qué causas
se origina ese faltante? ¿Cómo se llama a ese faltante fiscal?
 c.4. ¿Qué medidas de política económica tomaría Ud. para hacer frente a este
problema?
 c.5. ¿Qué relación puede tener este problema fiscal con la inflación? Explique
gráfica y textualmente.

9. Suponga que se posee la siguiente información relacionada con una cierta economía.

 Consumo autónomo: ¢ 450 millones


 Gasto público: ¢ 900 millones
 Impuestos autónomos: ¢150 millones
 Inversión: ¢ 2500 millones
 Propensión marginal a consumir: 0.75
 Propensión marginal a tributar: 0.05
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Conteste las siguientes preguntas:

 a. Calcule el nivel de ingreso de equilibrio.


 b. Calcule el valor de las siguientes variables en equilibrio: Consumo, Ahorro personal,
Ingreso personal disponible.
 c. ¿En cuánto se incrementaría el nivel de ingreso de equilibrio si la inversión aumentara
en ¢150 millones? Use el multiplicador correspondiente para dar su respuesta.
 d. ¿Cuál es la situación fiscal? ¿Hay déficit o superávit?
 e. ¿Qué acciones podrían tomarse con el fin de que no haya déficit ni superávit fiscal?
Exponga dos posibilidades y calcule el efecto de una de ellas sobre el nivel de ingreso de
equilibrio.
 f. ¿En cuánto podría aumentarse el gasto público con el fin de que el nivel de ingreso
aumente en ¢500 millones?
 g. Lo que Ud. planteó en el inciso "e", ¿Es una medida de política fiscal restrictiva o
expansiva? ¿Por qué?

10. Se dice que Costa Rica afronta serios problemas fiscales, por ejemplo para este año se espera
que el déficit fiscal alcance el 3.3% del PIB, lo cual no es un resultado positivo. Mencione y
explique los dos principales aspectos, que según su criterio, hayan contribuido a que el país incurra
en un problema de este tipo y de esta magnitud.

11. Recientemente en un diario de circulación nacional apareció la siguiente afirmación con


respecto al déficit fiscal en el año 2001: "La estimación inicial era que los gastos del sector público
iban a superar a los ingresos corrientes en ¢142.481 millones, sin embrago, ahora prevén que
serán ¢176.224 millones".

 a. ¿Cuáles son en su opinión las dos principales causas de esa situación?


 b. ¿Cuáles serían las tres principales consecuencias que tendrá sobre la economía de
Costa Rica este incremento en el déficit fiscal?
 c. ¿Cuáles considera Ud. como dos posibles medidas de política económica para
enfrentar esta situación?

Ejercicios adicionales de este tema (opcionales):

1. Cite y explique las funciones del Estado según alguno de los enfoques estudiados.

2. Suponga que se posee la siguiente información relacionada con una cierta economía.

 Consumo autónomo: ¢ 800 millones


 Gasto público: ¢ 1200 millones
 Impuestos autónomos: ¢200 millones
 Inversión: ¢ 2500 millones
 Propensión marginal a consumir: 0.8
 Propensión marginal a tributar: 0.05
 Transferencias: ¢ 120 millones

Conteste las siguientes preguntas:

 a. Calcule el nivel de ingreso de equilibrio.

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 b. Calcule el valor de las siguientes variables en equilibrio: Consumo, Ahorro personal,


Ingreso personal disponible.
 c. ¿En cuánto se incrementaría el nivel de ingreso de equilibrio si la inversión aumentara
en ¢150 millones? Use el multiplicador correspondiente para dar su respuesta.
 d. ¿Cuál es la situación fiscal? ¿Hay déficit o superávit?
 e. ¿Qué acciones podrían tomarse con el fin de que no haya déficit ni superávit fiscal?
Exponga dos posibilidades y calcule su efecto sobre el nivel de ingreso de equilibrio.
 f. ¿En cuánto podría aumentarse el gasto público con el fin de que el nivel de ingreso
aumente en ¢500 millones?

3. Con base en la siguiente información para una cierta economía:

 Propensión marginal a tributar: 0.075


 Propensión marginal a consumir: 0.75
 Consumo autónomo: 5000
 Impuestos: 500
 Inversión: 12000
 Gasto: 8000

Calcule:

 a. Nivel de ingreso de equilibrio y grafique la situación.


 b. Nivel de consumo, ahorro, ingreso disponible e impuestos en equilibrio.
 c. ¿Hay déficit o superávit fiscal? Calcule dicho déficit o superávit.
 d. ¿Qué haría Ud. para equilibrar la situación mencionada en el inciso "c"? Indique
claramente qué variable afectaría y en qué monto.
 e. ¿Cómo afectaría su solución al nivel de ingreso de equilibrio? (Use multiplicadores para
responder).
 f. Lo que Ud. planteó en el inciso "d", ¿Es una medida de política fiscal restrictiva o
expansiva? ¿Por qué?

4. Se dice que para Costa Rica es muy importante solucionar el problema del déficit fiscal, ya que
así las tasas de interés podrían bajar. ¿Qué beneficios podrían traer al país las menores tasas de
interés?

5. Con relación a la situación fiscal de su país,

a. Mencione dos aspectos que han afectado el gasto del gobierno (al alza o la baja) durante los
últimos años.
b. Cite dos factores que podrían afectar los ingresos del gobierno.
c. ¿Qué medidas de política fiscal (expansivas o restrictivas) tomaría Ud. para hacer frente a la
situación que da al combinar su respuesta del inciso "a" y del inciso "b"?
d. ¿Qué relación puede tener este problema fiscal con la inflación? Explique gráfica y textualmente.

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