TRABAJO DE INCLUSION SOCIAL

(EXPLORANDO LA REALIDAD LOCAL-FASE 1)

Andrés Nicolás Arias

GRUPO 40004_102

TRABAJO PRESENTADO A LA TUTORA FRANCO IRMA EN EL CURSO DE

INCLUSION SOCIAL,

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
TUNJA
2016
 1. Mapa

Hotel casa real

Hotel alicante

Casco histórico

Plaza de bolívar

Monumento a la raza (Glorieta)

Bomberos

1. Respuesta a las preguntas orientadoras:

 ¿Cuáles son los lugares más importantes o significativos de su territorio ligados a los
procesos inclusión social? Explique por qué?

- Chispazo: es un lugar físico en el cual desde niños adolescentes y personas de la tercera

edad pueden tanto ir a mercar como a ir a hacer compras menores para el aseo de la casa
u implementos y productos para cocinar.
- Iglesia de las nieves: lugar religioso donde podemos ir a hacer y cumplir con nuestras
plegarias religiosas.
- Colegio: es un lugar donde las niñas pueden ir a adquirir conocimiento y relaciones
sociales.

2. Mencione los problemas que identifico y que afectan de manera grave las dinámicas
sociales que se dan en su localidad descríbalos

 Robos drogadicción y violencia: por personas que tuvieron o falta de oportunidades

desempleo u decepciones caen en estos vicios y muchas de las veces es muy dificl que
salgan de ellas.

 ¿Cuáles son las expresiones culturales y sociales más relevantes que observo en su
territorio, que facilitan los procesos de inclusión o exclusión? (Expresiones artísticas, ritos,
gastronomía, oralidad, fiestas tradicionales

Música

Eventos culturales

conciertos

Fiestas tradicionales: virgen del Carmen, San pedro, aguinaldo

3. ¿En su territorio existen procesos sociales que aporten a la solución de los problemas de
exclusión y ayudan a construir una sociedad incluyente? ¿Cuáles?
  Familias en acción
 Sisben
 Talleres y ayudas a los niños y niñas especiales
 Motivación al emprendimiento

Para concluir podría decir que para poder ayudar a una comunidad o a una persona en particular
primero se debe conocer toda la población familia o persona para conocer sus necesidades y ver la
población que casi siempre son las que sufren desciudo y que no les prestan la debida atención
como madres solteras personas de la tercera edad y personas discapacitadas