Está en la página 1de 2

GEOMETRÍA

Alumno:
Año: 1º GRADO - SECUNDARIA Fecha: / 03 / 19
Profesor: ROVER RICARDO DECENA SALINAS

EXAMEN A
01.- Halla “X2+1” en:
03.- Hallar “x2+50”
50u+X 3X-10u

A B C

6X -20u

2.- Sobre una recta se ubican los puntos 04.-Escribeverdadero ( V ) o falso ( F )


consecutivos A, B, C y D. Luego los puntos según corresponda
medios M y N de AC y BD respectivamente.
Hallar MN si:  Una recta es un conjunto no convexo ( )
AB + CD=60.  Una recta es un conjunto convexo ( )
 Un ángulo es un conjunto convexo ( )
 Un rayo es un conjunto convexo ( )
 Un cuadrado es un conjunto convexo ( )
 Una región triangular es un conjunto
convexo ( )
 Una circunferencia es un conjunto
convexo ( )
 Si a una región triangular se le quita los
vértices sigue siendo un conjunto
convexo ( )
 Una región poligonal es lo mismo que
hablar de un polígono ( )
 Una región pentagonal regular es un
conjunto convexo ( )
 Una recta se simboliza como “ ”( )
 Un rayo se simboliza como “ ” ( )
 Un segmento se simboliza como “ ”( )
GEOMETRÍA

Alumno:
Año: 1º GRADO - SECUNDARIA Fecha: / 03 / 19
Profesor: ROVER RICARDO DECENA SALINAS

EXAMEN B
3.- Calcular la medida de un ángulo, si la suma
1.-En una recta se tienen los puntos de su complemento y de su complemento es
consecutivos A, B, C, D, E; siendo: igual a 120.
AD + BE = 20 y AE =4BD. Calcule BD.

2.- Halle “X2+4X+1 “ 4.- Marca verdadero (V) o falso (F).

 Un ángulo negativo se representa en


sentido antihorario ( )
 Un ángulo positivo se representa en
sentido antihorario ( )
 Un rayo se representa
como “ ”( )
 Un ángulo llano vale 270º ( )
 Un ángulo recto vale 89º ( )
 Un ángulo obtuso es menor que 90 ( )
 Una recta se simboliza como “ ”( )
 Un rayo se usa para representar a un
Vector ( )
 Una Bisectriz es una recta ( )

También podría gustarte