BLOQUE II: METODOLOGÍA

GENERAL PARA LA REALIZACIÓN

DE ESTUDIOS DE IMPACTO

TEMA 8: LA CARACTERIZACIÓN Y
VALORACIÓN DE IMPACTOS
 ÍNDICE

o Valoración cualitativa: la caracterización

de los impactos a través de sus atributos

o Valoración cuantitativa
Valoración cualitativa: la
caracterización de los impactos a
través de sus atributos
 La caracterización a través de los
atributos
Atributos descriptivos considerados para los impactos:

 Signo: positivo o negativo, se refiere a la consideración de beneficio o

perjuicio que merece el efecto.
 Inmediatez: directo o indirecto. El efecto directo o primario es el que tiene
repercusión inmediata en algún factor ambiental; mientras que el indirecto o
secundario es el que deriva del anterior. Ej. pista: desestabilización perfil y
erosión
 Acumulación: simple o acumulativo. El efecto simple es el que se manifiesta
en un solo componente ambiental o no induce efectos secundarios. Efecto
acumulativo es el que incrementa progresivamente su gravedad cuando se
prolonga la acción que lo genera.
 Sinergia: sinérgico o no sinérgico. Efecto sinérgico significa reforzamiento de
efectos simples, se produce cuando la coexistencia de varios efectos simples
produce una alteración mayor que su simple suma.
 La caracterización a través de los
atributos

 Momento: corto, medio o largo plazo. El efecto se manifiesta en un ciclo anual,

antes de 5 años o en un periodo mayor, respectivamente.
 Persistencia: temporal o permanente. El efecto temporal permanece un tiempo
determinado y el permanente supone una alteración de duración indefinida. Ej.
permanente: extracciones.
 Reversibilidad: reversible o irreversible. Efecto reversible es el que puede ser
asimilado por los procesos naturales, mientras que el irreversible no puede
serlo. Ej. reversible: vertido de productos biodegradables
 Posibilidad de recuperación: recuperable o irrecuperable. Efecto recuperable
es el que puede eliminarse o reemplazarse por la acción natural o humana,
mientras no lo es el irrecuparable. Ej. Recuperable: Prestige.
 La caracterización a través de los
atributos

 Periodicidad: periódico o esporádico. El efecto periódico se manifiesta de

forma cíclica o recurrente. El esporádico lo hace de forma impredecible en el
tiempo, debiendo valorarse en términos de probabilidad de ocurrencia. Ej.
periódico: incremento de niveles sonoros de un aeropuerto.

 Continuidad: continuo o discontinuo. El efecto continuo es el que produce una

alteración constante en el tiempo, mientras que el discontinuo se manifiesta
de forma intermitente o irregular.
 La caracterización a través de los
atributos

La valoración final a través de los atributos debe concluir con un

dictamen sobre el tipo de impacto en los siguientes términos, según
criterios legislativos:

 Compatible: de rápida recuperación sin medidas correctoras.

 Moderado: la recuperación tarda cierto tiempo pero no necesita
medidas correctoras o solo algunas muy simples.
 Severo: la recuperación requiere bastante tiempo y medidas
correctoras más complejas.
 Crítico: supera el umbral tolerable y no es recuperable
independientemente de las medidas correctoras (este es el tipo de
impactos que, en teoría al menos, hacen inviable la ejecución de un
proyecto).
La caracterización a través de los
atributos
Valoración cuantitativa: la matriz de
Leopold, el método de Batelle-
Columbus, Método de Gómez Orea
 La matriz de Leopold
Pasos a seguir:
1) Selección de los factores relevantes, los cuales formarán las filas
2) Selección de las acciones relevantes. Forman las columnas
3) Identificación mediante una diagonal, de abajo hacia arriba y de izquierda
a derecha, de las casillas donde se produce una interacción (impacto
relevante)
4) Construcción de una matriz reducida conteniendo solamente las acciones
y factores seleccionados para el caso
5) Estimación de la magnitud del impacto, en una escala de 1 a 10. El
valor se colocará en la mitad superior de cada casilla precedido de un signo
+o–
6) Estimación de la importancia o incidencia del impacto en una escala
de 1 a 10 y colocación de esta en la mitad inferior de la casilla
 La matriz de Leopold

A) La magnitud hace referencia a la cantidad de factor

alterado (ppm.; gr/l; etc)
B) La importancia o incidencia determina el grado de
manifestación del impacto en relación a los
significativo que sea o a las consecuencias previstas.
La matriz de Leopold
 La matriz de Leopold

Valoración de
impactos derivados
de una
urbanización
mediante la matriz
de Leopold (Ramos
y Col., 1979)
 El método del Instituto Batelle-Columbus
Elaborado para la planificación y gestión de recursos hídricos
en USA. Sirve su metodología para otros proyectos pero hay que
revisar los valores asignados a las ponderaciones y modificar los
componentes.
Se basa en una lista (árbol) de indicadores de impacto, con 78
factores ambientales, que representan una unidad o aspecto
medioambiental, y cuya evaluación es representativa del impacto
ambiental derivado de las acciones del proyecto.
Los factores se agrupan en 18 componentes ambientales que, a su
vez, se organizan en 4 categorías ambientales: Ecología,
Contaminación, Aspectos estéticos y Aspectos de Interés
Humano.
El método del Instituto Batelle-Columbus
El método del Instituto Batelle-Columbus
El método se aplica siguiendo los siguientes pasos:
a) Adaptar el árbol al caso a evaluar: definir los factores ambientales
e indicadores de impacto relativos al proyecto, luego revisar el
árbol con la ponderación de los parámetros.
b) Calcular el índice de calidad ambiental (CA) en unidades que
sean comparables, entre 0 y 1: se les asigna un valor 1 al valor
óptimo del parámetro y 0 al estado pésimo, quedando comprendido
entre ambos extremos los valores intermedios para definir los
estados de calidad del parámetro.
Dependiendo del comportamiento del parámetro seleccionado y del
entorno físico y socioeconómico, variará la magnitud de la afección,
medida en las unidades que son propias a cada uno de ellos. La
magnitud se puede relacionar con su calidad ambiental, expresada
de 0 a 1; pudiéndose representar linealmente con pendiente
positiva o negativa.
El método del Instituto Batelle-Columbus
c) Ponderar la importancia del parámetro considerado: no todos
los parámetros contribuyen en la misma medida a la situación del
medio ambiente.
Por ello, el método atribuye a cada parámetro un peso o índice
ponderal, expresado en forma de unidades de importancia del
parámetro (UIP); distribuyendo 1000 puntos de manera relativa
entre los parámetros considerados. Así, junto a cada parámetro se
indican las UIP, así como los que corresponden por suma a los
distintos niveles de agrupación.
El método del Instituto Batelle-Columbus
d) Obtener las unidades de impacto ambiental (UIA) del
parámetro, expresadas por:
UIA1= CA1 x UIP1
Para cada parámetro pueden reflejarse los valores en UIA
correspondientes “con proyecto”, “sin proyecto”, dando la diferencia
entre ambos la unidad debida al proyecto:
UIAcp – UIAsp = UIAdp
El modelo dispone además de un “sistema de alerta” por
considerar que hay que destacar las situaciones críticas. Aunque el
impacto ambiental de un proyecto sea globalmente admisible,
pueden haber algunos parámetros afectados de forma inadmisible,
que es preciso señalar.
El método del Instituto Batelle-Columbus
SISTEMA DE ALERTA
A) PARA PARÁMETROS ECOLÓGICOS
• Regla 1: Bandera Menor: El cambio negativo en porcentaje de
la calidad ambiental entre “con” y “sin” proyecto representa el
5-10%

• Regla 2: Bandera Mayor: El cambio negativo en porcentaje de

la calidad ambiental entre “con” y “sin” proyecto es superior al
10%
El método del Instituto Batelle-Columbus
SISTEMA DE ALERTA
B) PARA LOS RESTANTES PARÁMETROS
• Regla 3: Bandera Menor: El cambio negativo, en valor
absoluto de la calidad en porcentaje
(UIAcon – UIAsin)/UIAsin, es menor o igual a 0.1, que
equivale a menos del 30%
• Regla 4: Bandera Mayor: El cambio negativo, en valor
absoluto de la calidad en porcentaje
(UIAcon – UIAsin)/UIAsin, es mayor a 0.1, que equivale a
más del 30%
Los resultados se van registrando en hojas de valoración que
representan el formato del sistema de evaluación.
El método del Instituto Batelle-Columbus
e) Se obtiene el impacto global del proyecto: a efectos de una
evaluación global, o de comparación de alternativas, se pueden
adicionar las distintas UIA.
 El método del Instituto Batelle-Columbus
EJEMPLO DE APLICACIÓN: PARÁMETRO “TEMPERATURA”
 Una planta industrial de fabricación de alcohol, ubicada en el litoral,
produce 500 m3/día con efluentes de alto contenido de materia orgánica y
de temperatura elevada (45ºC), los cuales serán vertidos al mar sin ningún
tratamiento a través de un canal descubierto. Se ha determinado que la
temperatura en el mar es de 18ºC y que por efecto del recorrido de los
efluentes por el canal y al entrar en contacto con el agua de mar, originan
una alteración del mismo elevando su temperatura a 23ºC.

 Calidad Ambiental del agua de mar en condiciones iniciales:

 Diferencia de T = 18-18= 0ºC (coinciden las T real e ideal)
 Por tanto: CA “sin” = 1 (se otorga un 1 al valor óptimo del parámetro).

 Calidad Ambiental del agua con proyecto:

 Diferencia de T= 23-18=5ºC
 A esta diferencia le corresponde una CA = 0.19 (conforme a curva de
transformación)
 El método del Instituto Batelle-Columbus
EJEMPLO DE APLICACIÓN: PARÁMETRO “TEMPERATURA”
 Se obtiene la Unidad de Impacto Ambiental del parámetro “sin”:

 UIAsin= CAsin x UIP = 1 X 28 (Unidad de Importancia del Parámetro

“temperatura”, según árbol) = 28

 Se obtiene la Unidad de Impacto Ambiental del parámetro “con”:

 UIAcon= CAcon x UIP = 0.19 X 28 (Unidad de Importancia del Parámetro

“temperatura”, según árbol) = 5.32

 Se obtiene la Unidad de Impacto Ambiental del parámetro:

 UIA = UIAcon - UIAsin = 5.32 - 28 = -22.68

 El método del Instituto Batelle-Columbus
EJEMPLO DE APLICACIÓN
 Como la temperatura no es un parámetro ecológico, se aplica la fórmula
para determinar la bandera de alerta

 (UIAcon – UIAsin)/UIAsin = (5.32-28)/28 = 0.81

 Esto indica que el proyecto ocasiona una alteración del 81% en el

parámetro “temperatura”. Como este valor es mayor de 0.1, corresponde a
una BANDERA MAYOR del sistema de alerta
Metodología de Gómez Orea