Está en la página 1de 12

15/4/2019

El resurgimiento de la narrativa (Stone)

• Desde Tucídides, Tácito a Gibbon: historiadores cuentan


relatos.

Historia y narración – Composición narrativa expresada en prosa elegante.


– Historia, forma de retórica.

El retorno de la narrativa • Luego II Guerra Mundial: historia estructural.


• “Nuevos historiadores” tildan relatos de historia
episódica, événementielle.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 1 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 2

El resurgimiento de la narrativa (Stone) El resurgimiento de la narrativa (Stone)


• Historia narrativa se diferencia de la estructural por:
• “Por narrativa se entiende la organización de – Ordenación descriptiva antes que analítica, que concede
prioridad al hombre sobre las circunstancias.
cierto material según una secuencia ordenada
– Se ocupa de lo particular y específico, antes que de lo
cronológicamente, y como la disposición del colectivo y estadístico.
contenido dentro de un relato único y – Posee un principio fecundo, un tema y argumento (relato
coherente, si bien cabe la posibilidad de de vida, historia de una guerra). Sin embargo, no elude el
análisis.
encontrar vertientes secundarias dentro de la
– Le interesan los aspectos retóricos de la exposición, usan
trama.” un lenguaje artístico, aspiran a la elegancia de estilo.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 3 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 4

El resurgimiento de la narrativa (Stone) El resurgimiento de la narrativa (Stone)

• HISTORIA CIENTÍFICA:
– Hace 50 años, muchos historiadores abandonaron el
• A partir de allí, división de la comunidad de
ideal de la tradición narrativa de hace 2000 años. historiadores en:
– Se admitió que al responder al qué y al cómo de una
– a) los tradicionalistas, que incluyen tanto a los
manera cronológica, incluso bajo la orientación de una historiadores con un estilo narrativo a la antigua,
argumentación central no permitía avanzar mucho en la los cuales se ocupan de política de Estado e
respuesta del por qué.
historia constitucional;
– Como resultado de lo anterior, su interés fue por las – b) los nuevos historiadores económicos,
sociedades, no por los individuos, y confiaban en que demográficos y sociales de la escuela de Annales y
podía llevarse a cabo una historia científica que
produjera leyes generalizadoras para explicar Past & Present.
transformaciones históricas.
Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 5 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 6

1
15/4/2019

Historia científica Historia científica: críticas de Stone


• La primera historia científica fue formulada por Ranke en el • 1ª) El determinismo económico- social. Esta noción fue
siglo XIX y tenía como base el análisis de nuevas fuentes: una defendida por los marxistas británicos ubicados en la revista
detenida crítica textual de los registros de los documentos que Past & Present (1959).
se hallaban sepultados en los archivos, para hallar en ellos • Años 30: según el modelo marxista la historia sigue un
hechos de historia política. Esta historia perduró hasta 1930. proceso dialéctico de tesis y antítesis, a través de un conflicto
de clases, las cuales se crean por los cambios a partir del
• Durante los últimos 30 años (1950-1960), se han dado tres control de los medios de producción--> Determinismo
tendencias las cuales no se basan en nuevos datos sino en económico social bastante simplista
nuevos modelos y nuevos métodos:
– 1ª) Modelo económico marxista (1930 a 1950). • Esta noción de historia científica fue defendida por los
– 2º) Modelo ecológico- demográfico francés (1950-60). marxistas a finales de los 50, como lo demuestra el subtítulo
Past & Present, “Un diario de historia científicas en 1959.
– 3ª) La Cliometría norteamericana (1960 a 70).

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 7 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 8

Historia científica Historia científica


• La actual generación de “neomarxistas” abandonaron los • Esta clase de historia científica surgió de la combinación de un
dogmas básicos de los historiadores de los años 30, y se añejo interés en Francia de la geografía histórica y la
ocupan del Estado, la política, la religión y la ideología al demografía histórica, aunando metodología y cuantificación.
igual que los colegas no marxistas. • La historia que no es cuantificable, no puede ser científica,
dijo Ladurie.
• 2ª) La historia ecológico-demográfica: usada desde 1945 por
la escuela de historiadores franceses de Annales, cuyo vocero • 3ª Historia científica norteamericana de los cliometristas, que
fue Le Roy Ladurie. usaban una metodología cuantitativa.
• Según esta escuela, la variable fundamental eran los cambios • Los historiadores científicos o cliometristas construyen
en el equilibrio ecológico entre el suministro de alimentos y la modelos paradigmáticos, algunas veces contra-fácticos, y
población, los análisis cuantitativos a largo plazo sobre la prueban la validez de modelos que jamás existieron en
productividad agrícola, los cambios demográficos y precios de realidad mediante fórmulas matemáticas.
los alimentos.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 9 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 10

Historia científica Historia científica


• Estos tres grupos tenían la confianza de alcanzar
explicaciones posibles a las causas de las grandes revoluciones
• Su campo específico es la historia económica conquistando o los cambios del feudalismo al capitalismo, o bien el pasaje
virtualmente los EE. UU., pero han hecho importantes de las sociedades tradicionales a las modernas.
incursiones en la historia política demográfica: • Este vehemente optimismo se vio reforzado por los dos
comportamientos electorales. primeros grupos que se ocuparon de la población, el
suministro de alimentos o los cambios en los medios de
• Los resultados no pueden verificarse mediante ninguno de los producción y el conflicto de clases.
métodos tradicionales, puesto que las pruebas se hallan • Muchos de ellos consideraron los acontecimientos
sepultadas en las computadoras (ni siquiera como notas a pie intelectuales, culturales, religiosos como epifenómenos.
de página) bajo la dirección autocrática de un líder de equipo. • Un determinismo económico o demográfico fue lo que fijó en
gran medida el contenido del nuevo “género” de investigación
• Los datos se exhiben con frecuencia en una fórmula histórica.
matemáticamente abstrusa, que resulta ininteligible para la • El procedimiento analítico más que el narrativo era el que se
mayoría que ejercen la profesión histórica. ajustaba a la organización y presentación de datos.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 11 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 12

2
15/4/2019

Historia científica (críticas de Stone) Causas del resurgimiento de la narrativa


• Fue un revisionismo histórico exacerbado.
– El tema de estudio se refería a las condiciones materiales de las masas, y
no a la cultura de elites. • Desencanto por el modelo económico- determinista.
– Historia de la Europa continental comprendida entre el XIV y XVIII como • El registro de la historia ha obligado a muchos de nosotros a
una historia inmóvil. Ladurie sostuvo que nada había cambiado en cinco admitir que existe un flujo recíproco de interacciones entre
siglos, ya que la sociedad había permanecido encerrada dentro de su hechos referentes a la población, suministro de alimentos,
tradición e inalterada en su eco-demografía.
– En este nuevo modelo histórico movimientos tales como Renacimiento,
clima, reservas en oro y plata, precios, etc. por una parte, y
Reforma, Ilustración y surgimiento del Estado moderno desaparecieron. valores, ideas y costumbres por otra. Conjuntamente con las
– Se pasaron por algo transformaciones masivas de la cultura, el arte, la relaciones sociales de status o de clase, todo lo anterior
arquitectura, la literatura, la religión, la educación, la ciencia, la conforma una única red de significado.
burocracia, la organización militar, las disposiciones fiscales, etc. que • Muchos historiadores creen que la cultura del grupo e incluso
tuvieron a los niveles jerárquicos superiores de la sociedad. la voluntad individual, son agentes causales de cambio tan
– Los más jóvenes aplicaron la cuantificación en temas del 3º nivel: la importante como las fuerzas impersonales responsables de la
alfabetización, los contenidos de las bibliotecas, el auge y caída de la
piedad cristiana. producción material y el crecimiento demográfico. Ej.
anticoncepción (descubrimientos científicos y cambios
económicos).

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 13 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 14

Razones del resurgimiento de la narrativa Razones del resurgimiento de la narrativa

• Hoy sabemos que la familia nuclear precedió a la sociedad • Aceptación de ideas, cultura y voluntad individual como
industrial y que los conceptos de privacidad, amor e variables independientes.
individualismo surgieron en el seno de la sociedad tradicional
de Inglaterra de finales del XVII y XVIII mucho antes de la • Conocimiento del poder político y militar, el uso de la fuerzas
modernización. que determina la estructura de la sociedad, la distribución de
• La ética puritana es un movimiento de sociedades la riqueza, la cultura de élite.
anglosajonas de Inglaterra y Nueva Inglaterra que sea arraigó • Importancia del poder, de las dimensiones políticas
antes del trabajo en fábrica. personales de los individuos.
• Declinación del marxismo y adopción de economías mixtas en • Cuantificación: se mantiene como metodología esencial en
occidente, coincidió con la disminución de investigación estudios demográficos, de comportamiento electoral,
histórica con respecto al planteamiento de preguntas de peso mejorando el poder de la argumentación.
sobre el por qué de los hechos.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 15 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 16

Razones del resurgimiento de la narrativa: Razones del resurgimiento de la narrativa:


desencanto por la Cliometría desencanto por la Cliometría
• Cliometría: recopilación de vastas cantidades de datos • Lenguaje combina ilegibilidad y trivialidad.
mediante equipo de asistentes, uso de computadora • Los doctorandos languideces ante la imposibilidad de emplear
electrónica y la aplicación de procedimientos de alto un volumen enorme de copias impresas, mientras su
refinamiento matemático. paciencia se agota.
• Las técnicas de reproducción son de lo más refinados desde el • Dificultades en la toma de la muestra hacen improbable la
punto de vista de programación, codificación y el empleo de certeza de las conclusiones.
fórmulas matemáticas refinadas. Sin embargo, los resultados • Los proyectos dejan de usar el sentido común y pierden o
de este tipo de investigaciones no han ido a la par de la caen en conclusiones inciertas.
inversión en tiempo, esfuerzo y dinero.
• Baja utilidad de los datos y confiabilidad de los resultados han • Sin embargo, han sido los programas mejores financiados.
estado en relación inversa con la complejidad matemática de • La cuantificación nos ha dicho mucho del “qué” de la
la metodología y monumental recogida de datos. Los demografía histórica pero no del “por qué”. Aportes +:
resultados finales, ya que éstos no dependen de notas a pie » Estudios de la esclavitud se vieron beneficiados
de página, sino de cintas privadas de computadora por datos sobre dieta, higiene, salud, estructura
familiar.
Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 17 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 18

3
15/4/2019

Razones del resurgimiento de la narrativa El regreso de la narrativa:

• Regreso al principio de la indeterminación, al • Aportes de la antropología.


– Descripción densa.
reconocimiento de que las variables son tan – Interés por los sentimientos, emociones, normas, valores.
numerosas que sólo es posible hacer una • Psico-historia: atención a los deseos sexuales, las
elección de unas pocas. relaciones familiares, los vínculos emocionales en la
medida que afectan ideas, creencias, costumbres.
• Desencanto con respecto al determinismo • Nuevo interés por las estructuras mentales de la
mono-causal. historia intelectual tradicional.
– Historia de la imprenta, de los libros, la alfabetización, la
• Interés en descubrir qué ocurría dentro de las propagación de ideas y la transformación de valores.
mentes de los hombres del pasado.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 19 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 20

El regreso de la narrativa: El regreso de la narrativa: Temas

• Narrativa más accesible a un público inteligente de lectores. • El trabajo, el ocio y el consumo;


• El gran público se vuelca a publicaciones históricas: revistas • La relación entre religión, ciencia y magia como modelos
como History Today (G. Bretaña), Todo es Historia en los 80 explicativos de la realidad;
(Argentina), Historia (España). • Los efectos sobre la vida de las personas de la alfabetización y
la educación;
• Temas de la nueva historia: • La importancia de las agrupaciones como familia, parentesco,
• La naturaleza del poder, autoridad, liderazgo carismático, relación de comunidad, nación, clase, raza;
las instituciones políticas con normas sociales implícitas y sistemas de • La fuerza del ritual, el símbolo, la costumbre como formas de
valores;
cohesión;
• Las actitudes ante la juventud, ancianidad, enfermedades y muerte, el
sexo, matrimonio y concubinato; el nacimiento, la anticoncepción y el • Los enfoques morales y filosóficos con respecto al crimen y al
aborto; castigo.
• Los conflictos estructurales entre grupos o clases con status.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 21 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 22

El regreso de la narrativa: Temas El regreso de la narrativa: Temas

• Los medios y posibilidades de limitación de la movilidad social. • Rescate del libro de Norbert Elías, El proceso civilizatorio 40
• La naturaleza e importancia de la protesta popular. años después.
• El cambiante equilibrio ecológico entre hombre y naturaleza • En Francia, Ariés, respuestas a la muerte, la brujería, estudios
de familia, infancia, ancianidad, juventud, sexualidad.
• Las causas y efectos de las enfermedades.
• Temas como mentalidades (concepto difícil de definir). Al
contar relatos, la narración circunstancial de uno o más
• Estos temas conciernen a las masas como también a las élites. “acontecimiento” con base en testigos oculares se captura la
Tienen mayor relevancia que las gestas de monarcas, mentalidad del pasado.
presidentes y generales difuntos. • Incluso se ha dado un renacimiento en cuanto a la narración
de un único suceso.
• Duby ha partido de la narración de la batalla de
Bouvines para estudiar la sociedad feudal francesa del
siglo XIII.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 23 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 24

4
15/4/2019

El regreso de la narrativa: Temas El regreso de la narrativa: Temas

• Ginzburg nos ha proporcionad una minuciosa narración • Ladurie nos ha contado el relato de un único y sangriento
acerca de la cosmogonía de un oscuro y humilde molinero del episodio ocurrido en el sur de Francia en 1580, para
norte de Italia en el siglo XVI. revelar las tendencias antagónicas indicativas del odio que
• Le Roy Ladurie ha trazado un retrato único e inolvidable desgarraba la estructura social de un pueblo.
acerca de la vida, la muerte, la religión, el trabajo de una • Cipolla (quien hasta la fecha ha sido uno de los más acérrimos
aldea de los Pirineos del siglo XIV (Montaillou, una villa defensores de una historia estructuralista, económico,
occitana). demográfica) acaba de publicar un libro que busca hacer una
• Esta obra es importante por dos razones: reconstrucción de las reacciones personales suscitadas ante la
– 1) ha llegado a ser uno de los libros más vendidos de Francia en terrible pandemia, con menos interés por las estadísticas de
el siglo XX; y morbilidad y mortalidad. Por primera vez en Destino, Razón y
la Plaga del siglo XVII en la Toscana, se ocupa de contar un
– 2) no nos cuenta un relato de manera directa, sino que vaga de relato.
un lado a otro por el interior de las mentes de las personas.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 25 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 26

El regreso de la narrativa: Temas El regreso de la narrativa: Temas

• Hobsbawn ha descrito lo odioso, brutal y efímero de la vida • Natalie Davis ha presentado una narración acerca de 4
de los bandidos sociales y rebeldes primitivos, etc. charivaris o procedimientos rituales de ignonimia en las
• Edward Thompson ha narrado la lucha escenificada en al ciudades de Lyon y Ginebra del siglo XVII, con el objeto de
Inglaterra del siglo XVIII entre cazadores furtivos y ilustrar esfuerzos comunitarios para reforzar el cumplimiento
autoridades en el bosque de Windsor, con el objeto de de los estándares de honor y propiedad
reforzar el conocimiento del choque entre patricios y • Estudio de L. Stone sobre la vida emocional de una familia
plebeyos (Whigs and Hunters, 1975). inglesa: Sexo y matrimonio en Inglaterra en 1500-1800
• El último libro de Robert Darnton sobre la Enciclopedia enhebran un sinnúmero de narraciones y ejemplos.
francesa (El negocio de la Ilustración) ha logrado esclarecer el
proceso de propagación del pensamiento de la Ilustración en • Esos historiadores han estado vinculados a la “nueva historia”,
el siglo XVIII, y los problemas de complacer a un mercado pero ahora han transformado sus estudios sea formulando
nacional e internacional. nuevas preguntas, probando nuevos métodos o buscando
nuevas fuentes.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 27 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 28

5 diferencias entre la nueva narrativa y la 5 diferencias entre la nueva narrativa y


narrativa tradicional: la narrativa tradicional:
• Se interesan por las vidas, los sentimientos y la conducta de • Cuentan relatos donde, bajo la influencia de la novela
los pobres y anónimos, más bien que de los grandes y moderna y las ideas freudianas, exploran cuidadosamente
poderosos. el subconsciente en lugar de apegarse a hechos desnudos; y
• El análisis resulta tan esencial para su metodología como la bajo la influencia de los antropólogos intentan valerse del
descripción, de manera que sus libros saltan de uno a otro comportamiento para revelar el significado simbólico.
registro.
• Están abriendo nuevas fuentes, con frecuencia registros de • Cuentan el relato acerca de una persona, un juicio o un
tribunales penales que empleaban procedimientos del episodio dramático, con el objeto de arrojar luz sobre los
derecho romano, porque ellos contienen escritos apógrafos mecanismos internos de una cultura o sociedad del pasado.
[Manuscrito copiado de un escrito original.] donde consta el
testimonio cabal de testigos sometidos a interrogatorios.
• Permiten conocer diversos tipos de desviación.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 29 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 30

5
15/4/2019

Algunos ejemplos Algunos ejemplos


• Bastante diferente son los escritos de la nueva escuela inglesa
de jóvenes empiristas anticuarios. Éstos escriben una narrativa
• Fin de una era: intento de producir una explicación coherente política minuciosa que niega la existencia de algún significado
y científica basada en la economía, la sociología, la histórico profundo.
demografía. • Conrad Russell y John Kenyon instados por Jeoffrey Elton se
hallan ocupados en suprimir el sentido ideológico o idealista de
• Prefieren una comprensión basada en la observación, las dos revoluciones inglesas del siglo XVIII (Parliaments and
experiencia, juicio e intuición: Ejemplo, Simon Schama, English Politics, 1979 y Stuart England, 1978). Son cronistas del
narrativa política descriptiva por parte de historiadores más pequeño acontecimiento, de la historia événementielle que
tradicionales. Un ejemplo es el libro de Simon Schama sobre alimentan el resurgimiento de la narrativa.
la política holandesa del siglo XVIII: Patriotas y Liberators. • Pregunta si no responden al desencanto en lo referente al
Revolución en Holanda (1977). sistema parlamentario contemporáneo y al inexorable
• En otros casos, análisis de la vida privada de personas oscuras decaimiento del poder económico de Inglaterra.
(Antes, El hermitaño de Pekín de Trevor Roper, 1934 o Cobb, • Peligro: “Historia sin gente” (Ladurie, 1973). Recuperación frase:
estudio de las muertes de criminales, prostitutas, inadaptados “Mi presa es el hombre” (Febvre) volvió a ser la frase de los
sociales). historiadores.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 31 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 32

Problemas de la nueva narrativa Problemas de la nueva narrativa

• Primero: la argumentación mediante ejemplos selectivos no • y conocimiento adquirido en el ejercicio de la historia analítica
es una prueba científica. de la sociedad, la economía, la cultura. Es posible que
• El segundo problema que surge es cómo distinguir lo normal también necesite la ayuda de un poco de psicología amateur.
de lo excéntrico. La narración de un relato minucioso será útil • Otro peligro evidente es que el resurgimiento de la narrativa
y coherente en la medida en que la selección (de un episodio podría traducirse en un regreso a una pura labor de
dramático sobre disturbios, violación, la vida de un excéntrico anticuario, a un contar relatos por el hecho de contarlos.
rufián, villano o místico) se haga en virtud de las posibilidades • ¿Cómo habremos de capacitar a los estudiantes que se
de esclarecimiento de ciertos aspectos de la cultura pasada. gradúen en el futuro? ¿En las antiguas artes de la retórica?
• El tercer problema concierne a la interpretación. El narrador ¿En la crítica textual? ¿En la semiótica? ¿En la antropología
requerirá de toda la habilidad, experiencia simbólica? ¿En la psicología?

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 33 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 34

Nueva narrativa Hobsbawn: repercusión del texto de Stone


• Énfasis sobre el hombre en medio de las circunstancias, más
que las circunstancias que lo rodean.
• Lawrence Stone cree que se está produciendo un “renacer de
• Cambio en los problemas estudiados, sustituyéndose la
económico y demográfico por lo cultural y emocional. la historia narrativa” porque
• Cambio en las fuentes primarias de influencia, recurriendo a • ha habido un declive de la historia dedicada a hacer “las
la antropología y la psicología en lugar de la sociología, la grandes preguntas sobre el porqué”, la “historia científica”
economía y la demografía. generalizadora.
• Cambio en la temática que realza lo interrelacionado y multi-
causal por sobre lo estratificado y mono-causal. • Piensa que esto se debe a la desilusión de los modelos
• Cambio en la metodología tendiéndose a los ejemplos deterministas y económicos de explicación histórica, sean
individuales más bien que a la cuantificación del grupo. marxistas o de otra clase que han dominado la posguerra.
• Cambio en la organización, abocándose más a lo descriptivo
que a lo analítico.
• Cambio en la conceptualización del historiador destacándose
lo literario sobre lo científico.
Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 35 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 36

6
15/4/2019

Hobsbawn: repercusión del texto de Stone Hobsbawn: repercusión del texto de Stone
• Podemos aceptar que en los 20 años que siguieron a la
• A la disminución del compromiso ideológico de segunda guerra mundial se produjo un acusado descenso de
la historia política y religiosa, en el uso de las “ideas” para
intelectuales occidentales. explicar la historia y un notable recurso a la historia
• A la experiencia contemporánea que recuerdan que socioeconómica.
acción y decisión políticas dan forma a la historia y • En años más recientes: diversificación y acentuado interés por
temas marginales, pero esos historiadores nunca
• al hecho de que la “historia cuantitativa” (otra desatendieron lo general ni lo individual en sí mismo.
aspirante a la condición de científica) no haya Ejemplos: Braudel, Ladurie, Hill.
cumplido con lo que se esperaba de él. • Que esto equivalga a un renacer de la “historia narrativa” es
difícil de determinar ya que Stone evita de modo deliberado
– Mucho tiene esto de autobiografía intelectual. hacer un estudio cuantitativo y se concentra en “una sección
muy pequeña pero desproporcionadamente destacada del
conjunto de la profesión histórica”.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 37 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 38

Hobsbawn: repercusión del texto de Stone Hobsbawn: repercusión del texto de Stone
• El triunfo mismo de obras como las de Braudel, Goubert y
• Indicios de que la vieja vanguardia no desecha el Ladurie que Stone subraya, deja a los “nuevos” historiadores
acontecimiento ni la historia biográfica. libres para concentrarse en aspectos de la historia que hasta
• Poca narrativa en los ejemplos que Stone menciona ahora se marginaban deliberadamente.
(aún en los casos de los anticuarios empiristas • Como un eminente annalista, Le Goff, señaló hace varios años,
británicos). “la historia política volvería de modo gradual con todas sus fuerzas
 Para casi todas ellas el acontecimiento, el individuo, tomando prestado métodos, espíritu y planteamiento teórico de las
incluso la captación de algún estado anímico o forma mismas ciencias sociales que la habían empujado a segundo plano”.
de pensar del pasado, no son fines en sí mismos, sino • La nueva historia de hombres, mentes, ideas y
el medio para esclarecer alguna cuestión más amplia acontecimientos cabe verla como algo que complementa el
que va mucho más allá de la narración y sus análisis de estructuras y tendencias socioeconómicas.
personajes.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 39 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 40

Hobsbawn: repercusión del texto de Stone Hobsbawn: repercusión del texto de Stone
• Los historiadores que continúan creyendo en la posibilidad de
• No hay ninguna contradicción necesaria entre Les Paysans du generalizar sobre las sociedades humanas y su evolución
Languedoc, de Le Roy Ladurie y Montaillou del mismo autor, siguen interesándose por las “grandes preguntas del porqué”.
las obras generales de Duby sobre la sociedad feudal y su
• No hay prueba de que “esos historiadores hayan abandonado
monografía sobre la batalla de Bouvines, ni entre La
el intento de producir una coherente explicación del cambio en
Formación de la clase obrera de Inglaterra y Whigs and
el pasado” (Stone).
Hunters de E. P. Thompson.
• Dudo mucho que esos historiadores se sientan “obligados a
• Optar por ver el mundo a través de un microscopio en lugar
volver al principio de la indeterminación”.
de un telescopio no es ninguna novedad. Mientras aceptemos
el hecho de que estamos estudiando el mismo cosmos, la • Decaído el marxismo o no, no se advierte una disminución de
elección entre microcosmos y macrocosmos consiste en la polémica ideológica entre historiadores occidentales.
seleccionar la técnica apropiada.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 41 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 42

7
15/4/2019

Hobsbawn: repercusión del texto de Stone Hobsbawn: repercusión del texto de Stone

• NO SE DEBEN ABANDONAR LAS SÍNTESIS HISTÓRICAS: si bien • Los nuevos historiadores (Annales, marxistas británicos),
hay temas que sólo pueden abordarse por la técnica del concentrados en la base socioeconómica, no han dejado de
relato, del detalle puntillista, los experimentos de esta clase
son especialmente necesarios para la parte de la historia que interesarse por la historia de los acontecimientos.
no puede subsumirse al “análisis”, y que Stone deja de lado: • La nueva historia de hombres, mentes, ideas y
“la síntesis. acontecimientos cabe verla como algo que complementa el
análisis de estructuras y tendencias socioeconómicas.
• Cuando más amplia sea la serie de actividades humanas que
se acepten como campo legítimo del historiador, cuanto más • Pero cuando los historiadores se ocupen de estos asuntos de
claramente se comprenda la necesidad de determinar su programa puede que prefieran abordar su “explicación
relaciones sistemáticas entre ellas, mayor será la dificultad de coherente del cambio en el pasado de manera ecológica, no
lograr una síntesis. geológica”.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 43 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 44

Historia de los acontecimientos y retorno de la


Hobsbawn: repercusión del texto de Stone
narración (Burke)
• Tal vez prefieran empezar con un estudio de la situación que • Desde la Ilustración, historia como narración de
encarne y ejemplifique la estructura estratificada de una acontecimiento fue objeto de ataque (Voltaire).
sociedad pero empuje a la mente a concentrarse en las • Ranke volvió a situar los acontecimientos en el
complejidades e interconexiones de la historia real, más que centro de la escena.
empezar con el estudio de la estructura misma.
• A comienzos XX, ataques a la historia del
• A pesar de negarlo, el ensayo combina examen de los
“cambios observados en la moda histórica con juicios de
acontecimiento:
valor sobre qué modos de escribir historia son buenos y qué – Namier y Tawney: más que narrar acontecimientos, debían
modos son menos buenos.” narrar estructuras.
– Annales: de Febvre a Braudel, crítica a la historia
• Discrepo de él en lo que se refiere al “principio de la événementielle.
indeterminación” y la generalización histórica.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 45 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 46

Historia de los acontecimientos …: Narración Historia de los acontecimientos …: Narración


frente a estructura (Burke) frente a estructura (Burke)
• La historia popular siguió fiel a la narrativa y la – G. Duby en su estudio de la batalla de Bouvines.
académica a las estructuras. – Le Roy Ladurie cuyo Carnaval trata de acontecimientos
• Sin embargo, Ricoeur habla del eclipse de la narración ocurridos en la pequeña ciudad de Romans durante 1570-
histórica. Toda la historia escrita, incluida la estructural 1580. Los dos se centran en sucesos particulares por sí
asociada a Braudel, adopta cierto tipo de historia narrativa. mismos, por lo que revelan de la cultura en que se
Lyotard ha descrito las interpretaciones históricas como produjeron.
“grandes relatos”. Estos criterios no logran separar – Le Roy Ladurie ha analizado en otro lugar lo que él llama
descripción de análisis. “acontecimiento general” (événement matrice) que
• Indicios de una vuelta al relato histórico en los historiadores destruye las estructuras tradicionales y las sustituye por
de Annales: otras nuevas.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 47 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 48

8
15/4/2019

Historia de los acontecimientos …: Narración Historia de los acontecimientos …: Narración


frente a estructura (Burke) frente a estructura (Burke)
• Renacimiento de la narración (Stone). • Para los historiadores estructurales:
• Algunas obras aparecidas en 1980 lo confirman: Citizens de Simon
Schama, un estudio sobre la revolución francesa publicado en 1989, y que – La narración pasa por algo aspectos del pasado
se describe a sí mismo como un retorno a las formas de las crónicas del que se iluminan por el marco económico y social.
siglo XIX. Stone lo enuncia como el cambio de rumbo del análisis a la
descripción.
– Insiste en hechos y decisiones de los agentes que
proporcionan una narrativa clara.
• Narración histórica en dos debates: – Personifica u omite entidades colectivas
– Quienes como Braudel dicen que deberían tomarse más en serio las (Alemania, Iglesia, Pueblo).
estructuras.
– Difumina la distinción entre dirigentes y
– Quienes siguen creyendo en que los historiadores deben contar
historias.
seguidores.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 49 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 50

Historia de los acontecimientos …: Narración Historia de los acontecimientos …: Narración


frente a estructura (Burke) frente a estructura (Burke)
• Ejemplos de la historia militar (Keegan, Ryan: Estudio
• Historia estructural: • Historia narrativa
del día D del desembarco en Normandía), reducen
– Modos de explicación: – Modos de explicación:
soldados a peones. El enfoque desde arriba sólo de acuerdo a las – según intenciones
otorga coherencia. circunstancias y particulares. “La
condiciones del ventana se rompió…”
• Historiadores narrativistas señalan: ambiente (dificultades
– El análisis de las estructuras es estático y a-histórico. de las comunicaciones y
– En el caso del Mediterráneo de Braudel, no deja ver los transportes- órden de F. – Schama: revolución
II). francesa producto de la
lazos entre tiempo corto, mediano y largo. acción humana que de
– Sin embargo, dedicó cientos de páginas a la 3ª parte de su – Para Stone, determinista condiciones
estudio. y reduccionista. estructurales.
– A los estructurales, les interesa más el análisis de
estructura y coyuntura que de acontecimientos.
Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 51 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 52

Historia de los acontecimientos …: Narración Historia de los acontecimientos …: Narración


frente a estructura (Burke) frente a estructura (Burke)
• Historia estructural: • Historia narrativa • Historia estructural: • Historia narrativa:
– Exageramos en – Usamos el término
• Stokes: ofrece un análisis – Ejemplo: Motín Indio de explicaciones acontecimiento de
cuidado de la geografía y la 1957, La Gran Rebelión. estructurales: Las razones manera laxa para
de la tardía llegada de las referirse a sucesor (una
sociología de la rebelión, – Hibbert: Ofrece un relato órdenes a Madrid no
sus variantes regionales y tienen por qué reducirse a
batalla) y acaecimientos
colorista, emocionante y como la Revolución
sus circunstancias locales, la estructura de las
superficial. comunicaciones en el Francesa.
pero elude una síntesis final. Mediterráneo .
– El rey pudo haber sufrido
de indecisión crónica y la
estructura de gobierno por
medio de consejos haber
frenado aún más el
proceso de toma de
decisiones.
Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 53 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 54

9
15/4/2019

Historia de los acontecimientos …: Narración Narrativa tradicional frente


frente a estructura (Burke) a narrativa moderna:
• Deberíamos obrar como ha sugerido Mark Phillips y “pensar • Un ejemplo es la obra de Aldous Huxley Ciego en Gaza (1963),
en la existencia de la diversidad de modos narrativos y no novela compuesta por entradas cortas, fechadas a lo largo del
período entre 1902-1934, en un orden no cronológico.
narrativos a lo largo de un continuo”, y no olvidarnos de
– Hayden White despertó más interés que Kracauer cuando
preguntar por la relación entre acontecimientos y estructuras. acusó a la profesión histórica de menospreciar las
• El problema no es si se ha de escribir en forma narrativa o no, intuiciones literarias de su propia época (entre ellas cierto
sino en qué forma de narrativa se ha de escribir. sentido de discontinuidad de los sucesos del mundo
– El historiador S. Kracauer parece haber sido el primero en exterior y su representación en forma narrativa).
sugerir que la ficción moderna, más en particular la – En esta misma línea, Gossman: estudiar los historiadores
“descomposición de la continuidad temporal” en Joyce, como escritores.
Proust y Virginia Wolf, ofrece un reto y una oportunidad a
los narradores históricos.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 55 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 56

Narrativa tradicional frente Narrativa tradicional frente


a narrativa moderna: a narrativa moderna:
• En contra de White y Gossman, Burke aboga por evitar el • En segundo lugar, el número de historiadores conscientes de
discurso inventado. que su obra no reproduce “lo que realmente ocurrió” sino
que la presenta desde una perspectiva particular aumenta
progresivamente.
 En primer lugar, siguiendo el modelo de los novelistas que • Los narradores históricos necesitan encontrar una manera de
cuentan sus relatos desde varios puntos de vista, habría la hacerse visibles en el relato, a modo de advertencia del lector,
que no son omniscientes o imparciales y que también son
posibilidad de hacer más inteligibles las guerras civiles y sus posibles otras interpretaciones además de la suya.
conflictos. Voces diversas y opuestas, “heteroglosia”. • Golo Mann ha sostenido que el historiador necesita:
 Ejemplo: Price sobre Surinam en el siglo XVIII a través de 4 – a) “intentar dos cosas diferentes a un tiempo”: “nadar con la
corriente de los acontecimientos” y
familias tipográficas: los esclavos negros, los – b) “analizarlos desde la posición del observador posterior y mejor
administradores holandeses, los misiones, el historiador. informado”, combinando los métodos “de forma que produzcan una
apariencia de homogeneidad, sin que la narración vaya por otro
camino”.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 57 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 58

Narrativa tradicional frente Narrativa tradicional frente


a narrativa moderna: a narrativa moderna:
• Hayden White ha sugerido que el relato histórico se atiene a • Merece la pena seguir el ejemplo de novelistas como John
cuatro tipos de trama básicos: la comedia, la tragedia, la Fowles, y proporcionar finales alternativos.
sátira, la novela (el drama) que los historiadores eligen – Una historia narrativa de la I Guerra Mundial daría una
(“consciente o inconscientemente). Ranke, por ejemplo, elige impresión si el relato concluye en Versalles en 1919 y otra
una forma de escribir la historia “organizada como comedia”, si la narración se extiende hasta 1933 o 1939.
en otras palabras, siguiendo un “movimiento ternario… desde – De este modo, los diferentes finales harán la obra más
una situación de paz aparente, pasando por la manifestación abierta en el sentido de animar a los lectores a llegar a sus
de un conflicto hasta llegar a su solución mediante el
establecimiento de un orden social realmente pacífico.” propias conclusiones.
• El final también puede orientar a distintos descenlaces  Si
la forma de concluir un relato ayuda a determinar la  En 3º lugar, un nuevo tipo de narración podría abordar mejor
interpretación del lector. que el antiguo las demandas de los historiadores
estructurales, dando una sensación del fluir del tiempo que
la que suelen dar por lo general sus análisis.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 59 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 60

10
15/4/2019

Narraciones densas (Geertz, cit por Burke) Narraciones densas (Geertz, cit por Burke)

• C. Geertz acuñó el término “descripción densa” para designar • Novelas interesadas en cambios estructurales en función del
una técnica que interpreta una cultura ajena mediante la impacto de la vida sobre unos individuos: Ejemplo: Guerra y
Paz de Tolstoi.
descripción precisa y concreta de determinadas prácticas o
• Otra novela de Shimazaki Toson, Antes del alba (1932-6). El
sucesos, en su caso la de las peleas de gallos en Bali. La “alba” del título es la modernización (industrialización,
narración densa, como la descripción, podría calificarse de occidentalización) de Japón y el libro trata de los años
fluida o densa. inmediatamente anteriores a la restauración imperial de
1868. La novela muestra los efectos de la apertura de Japón
• La narración densa trata no sólo la serie de acontecimientos e al mundo en la vida de los individuos con vívidos detalles.
intenciones conscientes de sus agentes, sino también las • El argumento de la novela es el impacto de los cambios
estructuras, intuiciones, modos de pensamiento, etc., tanto sociales en un individuo y su familia, que Toson introduce para
si dichas estructuras actúan como freno de los contar los principales acontecimientos de la historia de Japón
acontecimientos o como acelerador. desde 1853 hasta 1886 .

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 61 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 62

Narraciones densas (Geertz, cit por Burke) Narraciones densas (Geertz, cit por Burke)

• Dado que los historiadores no gozan de la libertad para – Ejemplos: la descripción de Carlo Cipolla sobre el impacto de la peste
inventar sus personajes, ni siquiera sus palabras y de 1630 en la Toscana y el relato de Natalie Davis sobre Martin
Guerre, un hijo pródigo del siglo XVI que regresó a su hogar en el sur
pensamientos, es improbable que puedan condensar los de Francia con que su lugar (y su lecho conyugal) había sido ocupado
problemas de una época en un relato de una familia como lo por un intruso que se hacía llamar Martín.
han hecho los novelistas. • La reducción de escala no adensa la narración, sino que
• Sin embargo, algunos estudios esbozan respuestas en ese ilumina las estructuras.
sentido: • Suelen confundir al lector, lo mismo ocurre con la vuelta atrás
– La primera respuesta podría describirse como “micro- y adelante entre el tiempo público y el privado de los
narración” (en la línea del nuevo término “microhistoria”). personajes principales. Ejemplo: Peace, sobre orígenes y
Es la exposición de un relato sobre gente corriente en su desarrollos de la Revolución China entre 1895 y 1980.
escenario local (a la manera de Los novios de Manzoni).

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 63 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 64

Narraciones densas (Geertz, cit por Burke) Narraciones densas (Geertz, cit por Burke)

• Jonatahan Spence, estudioso de la historia China, • The Gate of Heavenly Peace: es una obra convencional
basada en un relato de los orígenes y desarrollo de la
experimenta con la forma literaria. Revolución china de 1895 a 1980.
– Sus obra es un elaborado montaje de la biografía del
emperador K’ang- Hsi a partir de las observaciones – El autor se interesa por la biografía y las instantáneas
personales intercaladas con documentos oficiales, históricas cuando reproduce los relatos de soldado
universitario, de un escritor y un investigador.
dispuestos en epígrafes como “hijos” o “vejez”.
– Estos individuos no desempeñaron el papel de
– Si bien es esto una historia desde arriba, Spence publicó un protagonistas en los acontecimientos revolucionarios
ensayo conmovedor desde abajo: La muerte de la mujer como también aparecen en las novelas de Walter Scott:
Wang, una muestra de microhistoria con cuatro relatos un héroe cuyo carácter ordinario permite al lector ver con
más claridad la vida y los conflictos sociales de la época.
contados para revelar las condiciones de vida en las
provincias de Sangtung a finales del XVII.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 65 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 66

11
15/4/2019

Narraciones densas (Geertz, cit por Burke) Narraciones densas (Geertz, cit por Burke)

– Spence elige esos protagonistas porque “describen las • Un tercer método posible consiste en escribir la
esperanzas y penas con una sensibilidad especial.”
historia hacia atrás, como lo hicieron Summer en
– Ayudan a definir la naturaleza de los tiempos que vivieron.
Están vistos como personas más bien pasivas que activas. Survey of Russian History (organizada por temas) o
– Su preocupación por varios individuos implica un interés Norman Davies en su Historia sobre Polonia, Heart of
por puntos de vista múltiples: multivocidad. Europe, un relato sobre el pasado en el presente de
Polonia: comienza con Polonia en la II G. Mundial y
• Suelen confundir al lector, lo mismo ocurre con la vuelta atrás retrocede el legado de la derrota de 1914 y el legado
y adelante entre el tiempo público y el privado de los del desencanto (1914-39).
personajes principales. Ejemplo: Peace, sobre orígenes y
desarrollos de la Revolución China entre 1895 y 1980. • Esta forma tiene la dificultad de que aunque los
capítulos están dispuestos en orden inverso, cada uno
de ellos ha de ser leído hacia delante.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 67 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 68

Narraciones densas (Geertz, cit por Burke) Narraciones densas (Geertz, cit por Burke)

• La gran ventaja es la de permitir y forzar al lector, a sentir la • Los hawaianos vieron en el capitán Cook una manifestación
presión del pasado sobre los individuos y grupos (la presión de del dios Lono por su evidente poder.
las estructuras o acontecimientos congelados o sedimentados
como dice Ricoeur). • Consecuencias estructurales del contacto con los británicos
para los pobladores de Fidji: el final del sistema tabú se
• Un 4º tipo de análisis de la relación entre estructuras y
acontecimientos se puede encontrar en la obra del produjo en contacto con los británicos; también lo fue el
antropólogo social americano Sahlins, especialista en Hawai y nacimiento del comercio internacional.
las islas Fidji. • En resumen:
• Sugiere que los acontecimientos (sobre todo la llegada de – Micro-narración, historia hacia atrás, relatos que se
Cook a Hawai) “tienen rasgos culturales distintivos”, es decir, desplazan de atrás a delante de mundos públicos a
“ordenados por la cultura”, en el sentido de que los conceptos privados.
y categorías de una cultura particular configuran el modo en
que sus miembros perciben e interpretan todo cuanto ocurre
en su tiempo.
Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 69 Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 70

Narraciones densas (Geertz, cit por Burke)

– Atención a las obras de ficción y el cine


(Pontecorvo, Kurosawa).
– Recurso a múltiples puntos de vista.
– Lenguaje del “montaje”. Las escenas
retrospectivas, los montajes paralelos y la
alternancia de escena y relato son técnicas
cinematográficas o literarias.

Unidad 4: Historia y Narración 1° parte 71

12