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INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA 2016-I

Asignatura: Dibujo para Diseño de Ingeniería I

Coordinador de asignatura: Jorge Revatta Espinoza

Fecha: 03 de junio de 2016

INFORME DE EJECUCIÓN DE LA ASIGNATURA

 Porcentaje de cumplimiento del sílabo: 75% (semana 12)


 N° prácticas calificadas realizadas: 8 (teoría)
 N° experiencias de laboratorio realizadas: 8 (laboratorio cómputo)
 N° experiencias de campo realizadas: --

INFORME DE RESULTADOS PARCIALES DE LA ASIGNATURA

 Resultados de examen parcial por sección (aprobados, desaprobados, nota más alta,
intermedia y más baja)

Sección N° alum 0 - 10 11 - 15 16 - 20 0 - 10 11 - 15 16 - 20 min max


BI1001 44 13.64% 43.18% 43.18% 28.49% 41.18% 30.33% 0 18
BI1002 40 50.00% 17.50% 32.50% 0 18
BI1003 43 13.95% 58.14% 27.91% 0 20
BI1004 42 28.57% 42.86% 28.57% 0 15
BI1005 40 42.50% 50.00% 7.50% 0 16
BI1006 45 51.11% 40.00% 8.89% 0 18
BI1007 45 24.44% 37.78% 37.78% 0 18
BI1008 46 26.09% 47.83% 26.09% 0 18
BI1009 46 21.74% 50.00% 28.26% 0 16
BI1011 39 25.64% 51.28% 23.08% 0 16
BI1012 42 9.52% 16.67% 73.81% 0 17
BI1015 31 38.71% 41.94% 19.35% 0 19
BI1016 46 30.43% 43.48% 26.09% 0 20
BI1017 41 21.95% 36.59% 41.46% 0 18
BI1022 41 4.88% 41.46% 53.66% 0 15
BI1028 46 30.43% 41.30% 28.26% 0 18
BI1031 46 60.87% 36.96% 2.17% 0 18
BI1034 42 45.24% 42.86% 11.90% 0 17
BI1051 40 30.00% 45.00% 25.00% 0 20
BI1052 42 19.05% 45.24% 35.71% 0 16
BI1053 60 31.67% 40.00% 28.33% 0 20
BI1061 47 12.77% 42.55% 44.68% 0 20
BI1062 47 19.15% 38.30% 42.55% 0 20
BI1064 43 16.28% 32.56% 51.16% 0 20
BI1065 42 28.57% 14.29% 57.14% 0 20
BI1067 45 31.11% 28.89% 40.00% 0 20
BI1103 40 22.50% 52.50% 25.00% 1 15
BI1104 44 27.27% 31.82% 40.91% 0 16
BI1131 44 9.09% 79.55% 11.36% 0 16
BI1132 42 45.24% 30.95% 23.81% 0 16
BI1133 42 33.33% 50.00% 16.67% 0 19
BI1141 40 37.50% 55.00% 7.50% 0 18
BI1142 28 46.43% 28.57% 25.00% 0 16

INFORME DEL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA:

1. De los alumnos
 Respecto a los conocimientos previos que tienen
o Hay estudiantes que no tienen conocimientos mínimos de informática,
procedentes de colegios estatales de provincias.
 Respecto al nivel académico que demuestran
o El nivel académico es bajo, lo que dificulta el avance y no profundizar los
temas.
 Asistencia y puntualidad de los alumnos
o Hay pocos (10% aprox.) estudiantes impuntuales. Sin embargo, el porcentaje
aumenta al 20% de inasistencia en las horas teóricas.

2. Del sílabo.
 ¿Ha tenido alguna dificultad en el desarrollo del silabo?
o No hay dificultad.

3. Recursos tecnológicos
 Considera que los recursos tecnológicos (Aula virtual, email, internet, entre otros) ¿son
adecuados para el desarrollo de su asignatura?
o Falta implementar el aula virtual para el desarrollo de los temas de la
asignatura.
 Los recursos en aulas y laboratorios asignados, ¿son apropiados en cantidad y calidad
para la asignatura?
o La capacidad máxima de un laboratorio de cómputo es de 40 máquinas y hay
secciones que tienen mayor cantidad de matriculados.

4. Acciones de mejora
 ¿Qué acciones ha ejecutado para mejorar el desarrollo de su asignatura?
o Estandarización de las sesiones de aprendizaje.
o Estandarización de las evaluaciones de unidad.
 ¿Qué acciones de mejora propone para el segundo consolidado?
o Reforzamiento para los estudiantes desaprobados.

5. Recomendaciones y sugerencias.

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