Desarrollo Reto 2 Apropiación Unadista

Angela Shirley Benavides Sánchez

UNAD

Ingeniería industrial

Bogotá
2018
 Introducción

En este documento se plasma el desarrollo de la Guía de actividades y rúbrica de evaluación

Unidad 1 – Segundo Reto, con las evidencias de las actividades propuestas en el OVI y el taller “Soy Líder
Unadista Capaz de Generar Cambios”.

Actividades

Documento o enlace de la herramienta web que contenga misión de la UNAD, visión de la

UNAD, decálogo de valores, componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario,
manifiesto Unadista.

https://www.emaze.com/@AOLFZLQWI/catedra-unadista?autoplay

Párrafo con respuesta a la pregunta a partir del Taller vivencial “Soy Líder Unadista Capaz de
generar cambios”

RTA:
Peligro en las redes sociales

Objetivo: Lograr que los niños vuelvan a las bibliotecas, se interesen por leer libros.
Lugar: Barrio Altamira ciudad Bogotá

Actividades:
 Con el rector y profesores incluir en el plan educativo, salidas pedagógicas a bibliotecas.
 Realizar reuniones con los padres de familia concientizándolos en lo importante que es que sus
hijos no usen permanentemente e inadecuadamente las redes sociales, por diferentes riesgos y
que hagan uso de los libros para realizar sus investigaciones.
 Motivar a los niños para que usen los libros frecuentemente, vayan a diferentes puntos de
acceso, bibliotecas, PPP en los parques zonales etc.

Beneficios a la comunidad:
 Los niños se benefician al llevar a cabo las salidas pedagógicas a las bibliotecas de la ciudad y así
poder incluir en su vida educativa la lectura de los libros.
 Mejorar su calidad de vida y estilo de vida por medio de la lectura.
 Concientizar y apoyar a padres niños y profesores para una mejor educación.

Beneficios como estudiante unadista:

 Conocer y brindar ayuda desde mi campo de acción desempeñándome como buen líder.
 Ser solidario con la comunidad y con todas sus necesidades.
 Ser participe del cambio en la educación y cultura de la comunidad.
 Bibliografía

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.(versión 2016).
Identidad Unadista UNAD.

VIMEP - UNAD, . (2017). Decalogo de valores unadista. [Página Web]. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/13382

Leal A., J. (2016). Manifiesto Unadista. En la coyuntura histórica del fin del conflicto armado
colombiano. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogotá D.C.

Escobar, S. (2016). Taller vivencial Soy líder Unadista capaz de generar cambios. [Página Web].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/14495