EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: __ESTEFANI DEL ROSARIO AREVALO OLIER

PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y

Trabajo SG-SST valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y

normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: ____Comercio__

PANTALLAZO RESULTADOS:
 2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Servicios Sociales y de Salud

PANTALLAZO RESULTADOS:
 3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: __Educacion____________________________

PANTALLAZO RESULTADOS:

4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
 1 EN EL SECTOR DEL COMERCIO: Se puede establecer que existen una mayor exposición a peligros
de tipo biomecánico pues sabemos que en este sector se encuentran los restaurantes, almacenes y
es allí donde se debe buscar medidas que ayuden a minimizar o desaparecer los riesgos tales como
manipulación de cargas y posturas repetitivas o incorrectas. Esto se hace a través de medidas como
las siguientes:
• Implementar pausas activas.
• Diseño ergonómico del puesto de trabajo.
• Realizar las tareas evitando las posturas incómodas del cuerpo.
• Reducir la fuerza que se emplea en ciertas tareas.
• Mejorar técnicas de trabajo.
• Rotación de trabajadores.
• Aplicación de procedimientos seguros.
• Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligro
• Capacitación en manipulación adecuada de cargas e higiene postural.
• Trabajar en equipo, utilizar ayudas mecánicas.
• Durante la manipulación de cargas no utilizar accesorios en manos y brazos.
• Identificar y verificar peso del material a manipular.
 2 EN EL SECTOR SERVICIOS SOCIALES Y SALUD: Podemos concluir que los trabajadores se
encuentran propensos a peligros principalmente de tipo Biológico - – Virus, Bacterias, Hongos ya
que en este sector encontramos los hospitales y demás instituciones de salud en donde a diario se
exponen a usuarios que puede afectar a los empleados. Existen unas medidas de intervención para
contrarrestar o mitigar ese peligro como :

• El Uso de elementos de protección personal EPP, blindaje.

• Mediciones ambientales.
• Exámenes médicos ocupacionales.
• No exceder los límites permisibles de exposición.
• Mantenimiento preventivo a las fuentes generadoras.
• Barreras de protección y aislamiento de la fuente de radiación.
• Capacitación seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros.
• Señalización de la zona.
• Barreras de protección portátil y permanente.
• Identificación y control de peligros y riesgos.
• Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.

 3 EL ÚLTIMO SECTOR ES EL DE LA EDUCACIÓN: En este sector se caracterizan por estar presente los
colegios, escuelas y universidades en donde se puede identificar situaciones de peligro como el de
Condiciones de Seguridad – Tecnológico en donde se observan que están en riesgo de sufrir
incendios, inhalación de humos y gases que ponen en riesgo a los alumnos y trabajadores de la
institución. También podemos encontrar riesgo locativo debido al grado de condiciones inseguras
como escaleras, pasillos, patios , pisos húmedos, para ello existen medidas como :

• Uso de EPP
• Capacitación seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros.
• Aislamiento de fuentes de ignición de material combustible
• Dotación y capacitación en uso adecuado de extintores
• Conformación de brigada de emergencias con recurso suficientes en equipos y personal
• Almacenamiento seguro de combustibles y explosivos
• Control de fuentes de calor.
• Seguridad, mantenimiento preventivo e inspecciones de seguridad a ductos, tanques, mangueras
y accesorios de gas y líquidos inflamables
• Instalación y mantenimiento de red contra incendios
• Señalización de seguridad
• Plan de emergencias y simulacros de evacuación
• Kit antiderrames y capacitación para su utilización
• Capacitación seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros.
• Implementar programa de orden y aseo en todas las áreas de trabajo.
• Realizar inspecciones de seguridad, orden y aseo.
• Gestión oportuna a las condiciones inseguras identificadas en las inspecciones.
• Realizar mantenimiento oportuno a infraestructura.
• Áreas de almacenamiento seguras.
• Áreas de circulación de personas y equipos señalizadas, demarcadas y despejadas.
• Superficies, pisos, secos, sin obstáculos, ni irregulares
• Áreas de circulación y trabajo con iluminación suficiente y de calidad
• Autoreporte de condiciones inseguras.
• Capacitación en ambientes de trabajo seguro y saludable.
• Capacitación al personal en identificación y control de peligros y riesgos.
• Mantenimiento y control de medios de transporte y ayudas mecánicas.
• Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros