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PLAN DE MEJORAMIENTO
GRADO ______
ETICA Y VALORES
DOCENTE: MANUEL PINEDA
Objetivo
Adquirir las habilidades básicas para identificar los valores y antivalores que subsisten al
interior de las familias, del colegio y de la sociedad.
Trabajo practico
1. Elabore un frizzo con diez hojas block tamaño carta y por cada hoja por un solo lado
describe dos valores que se viven en la familia, dos en el colegio, dos el el barrio, dos
en la cuidad y dos en el país, cada valor debe tener un ejemplo escrito y un dibujo. En
el reverso de las hojas el mismo ejercicio solo que con antivalores en la familia, en el
colegio, en el barrio, en la ciudad y en el país.
2. Elabore una historieta de mínimo diez escenas sobre el valor escogido
3. Responda a las siguientes preguntas.
¿Por qué algunos estudiantes llegan tarde a clases?
¿Por qué algunos estudiantes no cumplen con sus deberes?
¿ Por qué algunos estudiantes copian las tareas de otros compañeros?
¿ Por qué algunos estudiantes desperdician el refrigerio?
¿Por qué algunos estudiantes no cumplen con las normas del manual de convivencia?
¿ Por qué algunas personas dicen mentiras y engañan? ¿Por qué algunas personas
insultan y maltratan a otras personas?