6/5/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-LIDERAZGO Y PENSAMIENTO ESTRATEGICO-[GRUPO6]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 7 de mayo en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 4 de mayo en 0:00-7 de mayo en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

MANTENER Intento 2 31 minutos 81 de 90

ÚLTIMO Intento 2 31 minutos 81 de 90

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Intento Tiempo Puntaje

Intento 1 25 minutos 63 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 8 de mayo en 0:00 al 8 de mayo en 23:55.

Calificación para este intento: 81 de 90

Presentado 6 de mayo en 22:09
Este intento tuvo una duración de 31 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los

demás, de motivarnos y administrar nuestras emociones, en nosotros
mismos y en nuestras relaciones; el postulado anterior corresponde a:

Luther Gulick, acerca de los principios generales de la administración.

Lyndall F. Urwick, acerca de la disposición de los órganos que componen

la organización.

Daniel Goleman, acerca de la Inteligencia emocional.

James D. Mooney, acerca de la eficiencia de la empresa.

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

Juán administra su propio negocio en forma empírica y durante los

últimos meses se ha dedicado a documentarse y prepararse y ha llegado
a la conclusión que la gerencia estratégica es la que se encarga de
programar una dirección a largo plazo, que le permita lograr una ventaja
competitiva en un entorno cambiante de su empresa mediante la
configuración de los recursos y las competencias con el fin de satisfacer
las necesidades de sus clientes; en este orden de ideas, cree que puede

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incrementar su oferta de productos ya sean o no relacionados con la

producción actual, de acuerdo al contexto se puede expresar que Juan
cree que puede utilizar una estrategia:

Liderazgo en costos

De productos sustitutos

Diferenciación

De diversificación

Incorrecto Pregunta 3 0 / 9 ptos.

Liderazgo es la relación que hay entre el líder y el seguidor, surge el

concepto E – leadership el cual desempeña un papel bien relevante en
las organizaciones, a continuación identifique los elementos que
componen el concepto E – leadership:

Las Tic, la Persuasión y Planificación estratégica.

La innovación, las Tic y la comunicación.

La innovación, las Tic y la estrategia de medios.

La comunicación, la Persuasión y la innovación.

Pregunta 4 9 / 9 ptos.

La Empresa XY, tiene la oportunidad de adquirir la empresa de uno de

sus proveedores más importantes, esto le daría la oportunidad de tener
costos controlables en sus materias primas y por lo tanto ser más

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competitiva y rentable, si la empresa logra esta operación, se puede

inferir que estaría aplicando una estrategia:

Diversificación conglomerada

Integración vertical

Diversificación horizontal

Estrategia Multinacional

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

El gerente de una empresa cuenta con herramientas gerenciales que le

ayudan a conocer los problemas de la empresa como del entorno, el
propósito de estas herramientas es el de facilitarle la toma de decisiones
ante situaciones o problemas por resolver. Una de estas herramientas
consiste en intentar prever el futuro a partir de tendencias y situaciones
presentes al considerar variables que si bien se pudieron haber
manifestado en el pasado y el presente, pueden aparecer por primera vez
en el futuro. Identifique la herramienta gerencial referida en el contexto
planteado:

Planeación por contingencias

Prospectiva

Planeación por escenarios

Arboles de decisión

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

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Cuando una empresa toma decisiones después de descubrir, identificar y

diagnosticar problemas desacostumbrados y/o ambiguos y las soluciones
son productos, procesos o servicios nuevos y mejorados, o genera
soluciones nuevas y originales; de acuerdo a este contexto se puede
expresar que estamos frente a una organización que toma decisiones:

Racionales y fundamentadas

Concertadas y adaptadas

Objetivas y rutinarias

Creativas e innovadoras

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Sonia Murillo en su texto de relaciones humanas expresa que para ser un

buen administrador se debe contar con ciertas habilidades relacionadas
con la ejecución de proceso administrativo así como actitudes y
motivaciones positivas hacia la sociedad, que comprometan al
administrador a tratar de lograr el bienestar de la comunidad a través de
su trabajo. En la literatura administrativa se ha reconocido que para
efectuar con éxito la función gerencial son necesaria tres clases de
habilidades, una de ellas esta centrada en la necesidad de planear,
organizar, direccionar y controlar la organización. Cuando el gerente se
encuentra en los más altos niveles jerárquicos de la organización esta
habilidad adquiere relevante importancia. Partiendo del contexto citado la
habilidad descrita está relacionada con:

La Habilidad humana

La Habilidad conceptual

La Habilidad técnica

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La Habilidad administrativa

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

De las siguientes premisas, ¿cuál No pertenece a la prospectiva?

El futuro cuando se planea en cualquier ambito (personal, laboral,

academico,etc) se puede predeterminar.

El futuro no es el destino, no está predeterminado, no es ineludible e

inflexible.

Los futuros son cognoscibles y visualizables a través de la capacidad

intelectual y de la imaginación que tiene el hombre.

El futuro no es único, en realidad es múltiple, debiéramos hablar de

muchas alternativas de futuros para poder estar en posibilidad de trabajar
y conquistar el mejor de ellos.

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

El conjunto de valores, principios, normas, percepciones de vida y

conocimientos de los procesos productivos; así como las reglas y normas
efectivas de conducta profesional, las fronteras entre comportamiento
competitivo y no ético y la aplicación de los códigos de conducta, definen
elconcepto de:

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Cultura empresarial.

Habilidades comunicacionales.

Seguimiento exigente.

Conocimientos efectivos.

Pregunta 10 9 / 9 ptos.

Del proceso mental denominado pensamiento, considerado como una

función psicológica, podemos aseverar que:

Se compone de sensaciones no relacionadas unas con otras en la

realidad.

Funciona de manera totalmente independiente al lenguaje.

Persigue hacerse a una copia fiel de lo que sucede en el entorno.

Tiene como propósito hacerse a una representación de la realidad.

Calificación de la evaluación: 81 de 90

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