* ¿Cómo es el tronco? ¿La piña por fuera es?

* Pega algo que sea áspero.

1
* Pega pedacitos de lija sobre la figura de la madera.

2
 SISTEMA HELICOIDAL

Lana

Algodón

* Pega algo que sea suave.

3
 SISTEMA HELICOIDAL

* ¡De qué está cubierto el cuerpo de la oveja?

* Pega lana sobre el cuerpo de la oveja.

4
 SISTEMA HELICOIDAL

* Pego papel crepé sobre el vestido de la niña y papel seda sobre el

pantalón del niño. Diferencia entre rugoso y liso.

5
 (pego aquí) (pego aquí)

retazo de tela cartón corrugado

(pego aquí) (pego aquí)

papel crepé papel seda

* Traigo estos materiales al aula y pego en los cuadros.

* Pinto de rojo el recuadro de los materiales que son rugosos.
* Pinto con azul el recuadro de los materiales que son lisos.

6
 SISTEMA HELICOIDAL

* Pega una figura que sea blanda.

7
 SISTEMA HELICOIDAL

* Pega un palito de paleta... ¿Es duro o blando?

8
 Duro Blando

* Juntamos con diferentes objetos. Los tocamos e identificamos los que

son duros y los que son blandos. Observo los dibujos de los
recuadros. ¿Cómo es la piedra? ¿Cómo es la almohada?
* Une los dibujos de abajo al recuadro que corresponde: Duro o Blando.

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