Está en la página 1de 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ENERGIA Y FISICA

SILABO DE SEMINARIO DE INVESTIGACION II

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. FACULTAD : INGENIERIA
1.2. ESCUELA ACAD. PROFESIONAL : INGENIERIA EN ENERGIA
1.3. NIVEL DE EXIGENCIA : OBLIGATORIO
1.4. PREREQUISITO : 11-0104
1.5. CICLO DE ESTUDIOS : 10
1.6. SEMESTRE ACADÉMICO : 2009 - II
1.7. DURACIÓN DE LA ASIGNATURA : 17 SEMANAS
FECHA DE INICIO : 2009-10-26
FECHA DE TÉRMINO : 2010-02-19
1.8. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 11-314
1.9. EXTENSIÓN HORARIA : 7 HORAS SEMANALES
TEORÍA : 1 HORAS
PRÁCTICA : 6 HORAS
1.10. CRÉDITOS :3
1.11. DOCENTE RESPONSABLE : AMANCIO RAMIRO ROJAS FLORES
: NEIL VELÁSQUEZ DÍAZ.
1.12. TUTORÍA Y CONSEJERÍA : MARTES:12:00 – 01:00 P.M.
: JUEVES:11:00 – 12:00 P.M.
II. MARCO REFERENCIAL
LA PRESENTE ASIGNATURA SE ORIENTA A CAPACITAR A LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA EN ENERGÍA
EN LA ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DENTRO DEL
ÁREA DE INGENIERÍA TANTO DENTRO DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES.
BUSCA ADEMÁS ENTRENAR AL ESTUDIANTE EN LA ELABORACIÓN DE LA TESIS PROFESIONAL
DOTÁNDOLE DE HERRAMIENTAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, PARA EL CORRECTO
DESARROLLO DE SU TESIS, ORIENTÁNDOLO DESDE LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO, SU
DESARROLLO, HASTA LA ELABORACIÓN DEL INFORME FINAL DE LA TESIS.

III. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVOS GENERALES
3.1.1. -ELABORAR Y DESARROLLAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA DE INGENIERÍA.
3.1.2. -ELABORAR EL INFORME DE INVESTIGACIÓN UTILIZANDO ESTÁNDARES ESTABLECIDOS.
3.2. OBJETIVOS TERMINALES
3.2.1. ELABORAR Y UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
3.2.2. APLICAR LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA ELABORACIÓN DEL
PROYECTO.
3.2.3. IDENTIFICAR, DEFINIR Y CLASIFICAR LAS VARIABLES EN LAS INVESTIGACIONES.
3.2.4. PRECISAR LO QUE GENERALMENTE COMPRENDE EL DISEÑO DE EJECUCIÓN DE UNA
INVESTIGACIÓN.
3.2.5. ELABORAR E ESTRUCTURAR LA TESIS PROFESIONAL.
3.2.6. ELABORAR EL INFORME DE LA TESIS PROFESIONAL.
IV. PROGRAMACIÓN INSTRUCCIONAL
PRIMERA UNIDAD (1-5 SEMANA) : PROYECTO DE INVESTIGACION.
SEGUNDA UNIDAD (6-11 SEMANA) : DISEÑO DE LA EJECUCION DE UNA INVESTIGACION.
TERCERA UNIDAD (12-17 SEMANA) : LA TESIS PROFESIONAL.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD 01 : PROYECTO DE INVESTIGACION.

SEMANA 1: INTRODUCCIÓN. EL PROBLEMA: PAUTAS METODOLÓGICAS PRELIMINARES,


CRITERIOS BÁSICOS PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS. PRACTICA N°1.
SEMANA 2: OBJETIVOS Y MARCO REFERENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: PAUTAS
PRELIMINARES, PARTES BÁSICAS DE UN OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN; LOS
COMPONENTES DEL MARCO REFERENCIAL. PRACTICA N°2.
SEMANA 3: LA HIPÓTESIS, PAUTAS PRELIMINARES, CONCEPTO DE HIPÓTESIS, FACTORES
BÁSICOS PARA PLANTEAR HIPÓTESIS. PRACTICA N°3.
SEMANA 4: TRABAJO DE APLICACIÓN: TEMA DE INVESTIGACIÓN EN EL SECTOR ENERGÉTICO.
SEMANA 5: EVALUACIÓN DE UNIDAD.

UNIDAD 02 : DISEÑO DE LA EJECUCION DE UNA INVESTIGACION.

SEMANA 6: LOS FACTORES Y LAS VARIABLES EN LAS INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS: PAUTAS


METODOLÓGICAS, IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES, DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE
VARIABLES.
PRACTICA N°4: ESTUDIO DE APLICACIÓN.
SEMANA 7: EL DISEÑO DE EJECUCIÓN: DETERMINACIÓN DEL UNIVERSO DE LA INVESTIGACIÓN
O TESIS, SELECCIÓN DE TÉCNICAS, INSTRUMENTOS O FUENTES DE INVESTIGACIÓN.
PRACTICA N°5.
SEMANA 8: DETERMINACIÓN DE LA MUESTRA, FORMAS DE TRATAMIENTO DE DATOS Y ANÁLISIS
DE LAS INFORMACIONES. PRACTICA N°6.
SEMANA 9: EL CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN.
SEMANA 10: TRABAJO PRÁCTICO: DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN.
SEMANA 11: EVALUACIÓN DE UNIDAD.

UNIDAD 3 : LA TESIS PROFESIONAL.

SEMANA 12: EL PLAN DE TESIS: ESTRUCTURA DE PTI, PARTE ADMINISTRATIVA O


GENERALIDADES; PARTE CIENTÍFICA O PLAN DE INVESTIGACIÓN , COMPONENTES .
PRACTICA N°7.
SEMANA 13: EL INFORME DE INVESTIGACIÓN , CLASES DE INFORMES, ESTILO DEL INFORME,
ESTRUCTURA, DESCRIPCIÓN.
SEMANA 14: REGLAMENTACIÓN - SUSTENTACIÓN DE ESTUDIOS DE CASOS. PRACTICA N°8.
SEMANA 15: SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
SEMANA 16: EVALUACIÓN DE UNIDAD.
SEMANA 17: EXAMEN SUSTITUTORIO.
VI. ESTRATEGIA DE TRABAJO
6.1. DEL DOCENTE
- PRESENTAR LOS OBJETIVOS DEL CURSO.
- ORIENTAR AL ESTUDIANTE EN EL DESARROLLO DE CADA UNIDAD DEL CURSO.
- DIÁLOGO PROFESOR-ALUMNOS SOBRE LOS CONTENIDOS A TRATAR.
- ORGANIZAR LOS GRUPOS DE TRABAJO.
- ELABORAR Y APLICAR LOS INSTRUMENTOS DE APLICACIÓN.
6.2. DEL ALUMNO
- EJECUTAR LAS ACCIONES ESTABLECIDAS EN EL DESARROLLO DE CADA UNIDAD.
- RECURRIR A LAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS E INTERNET A FIN DE REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS.
- PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE INFORMES O CONCLUSIONES EN FORMA INDIVIDUAL O GRUPAL.
VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
7.1. HUMANOS
- PERSONAL DOCENTE.
- ALUMNOS MATRICULADOS EN EL CURSO.
7.2. FÍSICOS
- AULA Y LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAQUINAS ELÉCTRICAS.
7.3. MATERIALES
- INSTRUCTIVOS DE PRÁCTICA: SEPARATAS, GUÍAS DE LABORATORIO.
- EQUIPOS : PROYECTOR MULTIMEDIA.
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
ART. 41º EL SISTEMA DE CALIFICACIÓN SERA VIGESIMAL DE CERO(00) A VEINTE(20); LA NOTA MÍNIMA
APROBATORIA ES ONCE(11). SE UTILIZARÁ EL REDONDEO PARA OBTENER LOS PROMEDIOS
DE UNIDAD Y EL PROMEDIO FINAL CONSIDERANDOSE EL ENTERO SUPERIOR A FAVOR DEL
ESTUDIANTE CUANDO LA FRACCIÓN DECIMAL ES MAYOR O IGUAL A 0.5.
PARA SER APROBADO EN UNA ASIGNATURA, EL ALUMNO DEBE CUMPLIR CON LOS
SIGUIENTES REQUISITOS MÍNIMOS.
A) OBTENER UN PROMEDIO FINAL APROBATORIO.
B) TENER APROBADO MAS DEL 50% DE UNIDADES DE LA ASIGNATURA.
EN CASO QUE EL PROMEDIO FINAL FUERA APROBATORIO, PERO CUMPLIERA CON EL
REQUISITO MÍNIMO B), SE CONSIDERA AL ALUMNO COMO DESAPROBADO ASIGNÁNDOLE
UNA NOTA DE DIEZ(10).
ART. 43º EL NÚMERO DE UNIDADES ESCRITOS SERÁ IGUAL AL NÚMERO DE UNIDADES
PROGRAMADAS. LAS PRÁCTICAS COMPRENDERÁN LAS SIGUIENTES TAREAS ACADÉMICAS.
A) INTERVENCIONES ORALES, PRÁCTICAS CALIFICADAS, SEMINARIOS DE DISCUSIÓN DE
TRABAJOS DE CAMPO. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN, EXPOSICIONES, RESOLUCIÓN DE
CASOS.
B) LA NOTA DE PRÁCTICA SE OBTENDRÁ DEL PROMEDIO ARITMÉTICO SIMPLE DE LAS
TAREAS ACADÉMICAS SEÑALADAS.
ART. 44º EL PROMEDIO DE UNIDAD DE CADA ASIGNATURA SE CALCULARÁ EN BASE A LA SIGUIENTE
PONDERACIÓN:
- EXAMEN ESCRITO : PESO 2
- PRÁCTICA : PESO 1
FÓRMULA PARA OBETENER LA NOTA DE UNIDAD Y NOTA FINAL
a) NOTA DE UNIDAD:

DONDE
PP = PROMEDIO DE PRÁCTICAS
PE = EXAMEN ESCRITO DE UNIDAD
b) NOTA FINAL

DONDE
NU = NOTA DE UNIDAD
IX. REQUISITOS DE APROBACIÓN Y PROMOCIÓN
SEGÚN EL REGLAMENTO ACADÉMICO: RESOLUCIÓN Nº 595-2005-CU-R-UNS

ART. 45º: TODO ALUMNO LUEGO DE CULMINADO LA ASIGNATURA, TIENE DERECHO A RENDIR UN
EXAMEN SUSTITUTORIO SOBRE LOS CONTENIDOS DE LA UNIDAD EN DONDE OBTUVO LA
MAS BAJA CALIFICACIÓN.
ART. 46º: LA INASISTENCIA INJUSTIFICADA A UN EXAMEN ESCRITO SERÁ CALIFICADA CON CERO(00).
EL ALUMNO QUE NO RINDA UN EXAMEN ESCRITO POR RAZONES DEBIDAMENTE
JUSTIFICADAS DEBERÁ EN UN PLAZO DE 48 HORAS, PRESENTAR UNA SOLICITUD ANTE EL
DIRECTOR DE ESCUELA, ADJUNTANDO LOS DOCUMENTOS PROBATORIOS.
EL DIRECTOR DE ESCUELA, CON OPINIÓN, DERIVARÁ AL DEPARTAMENTO ACADÉMICO EL
EXPEDIENTE EN UN PLAZO DE 48 HORAS. EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO
CORRESPONDIENTE, DISPONDRÁ QUE EL PROFESOR RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA
PROCEDA A EVALUAR AL ALUMNO EN UN PLAZO NO MAYOR DE 5 DÍAS. EL ALUMNO PODRÁ
REZAGAR SÓLO UN EXAMEN ESCRITO EN UNA ASIGNATURA
ART. 47º:LA ASISTENCIA A LAS SESIONES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS SON 0BLIGATORIAS. SE
CONSIDERA A UN ALUMNO INHABILITADO EN UNA ASIGNATURA, CUANDO HA ACUMULADO EL
30% O MAS DE INASISTENCIAS INJUSTIFICADAS.

DE LAS EXCEPCIONES: CUALQUIER OTRO CASO NO CONTEMPLADO, SERÁ RESUELTO TOMANDO


COMO BASE EL REGLAMENTO ACADÉMICO RES. Nº 595-2005-CU-R-UNS
X. BIBLIOGRAFÍA
1.- ALVITRES, V.MÉTODO CIENTÍFICO: PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.PRIMERA EDICION. EDIT:
CIENCIA. 1997.
2.- AVILA, R.B.GUÍA PARA ELABORAR LA TESIS.PRIMERA EDICION. EDIT: ESTUDIOS Y EDICIONES R.A .
1990.
3.- CABALLERO, A.GUÍAS METODOLÓGICAS PARA LOS PLANES Y TESIS DE MAESTRÍA Y
DOCTORADO.SEGUNDA EDICION. EDIT: UGRAPH S.A. 2004.
4.- GIL, G. Y D.E. ALVA.METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.SEGUNDA EDICION. EDIT:
LIBERTAD E.I.R.L. 1991.
5.- MOYA, A.EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: CÓMO ENSEÑARLO Y APRENDER A
ELABORAR.PRIMERA EDICION. EDIT: TRILCE. 1994.
6.- PISCOYA, L.INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y EDUCACIONAL.SEGUNDA EDICION. EDIT:
AMARU EDITORES. 1995.
7.- TORRES, C.ORIENTACIONES BÁSICAS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA.SEGUNDA EDICION. EDIT: SAN MARCOS. 1994.
8.- VALDERRAMA, S.PASOS PARA ELABORAR PROYECTOS Y TESIS DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA.PRIMERA EDICION. EDIT: SAN MARCOS. 2009.
9.- ZAVALA, A.METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.PRIMERA EDICION. EDIT:
SAN MARCOS . 1997.