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FAÇA O ARREDONDAMENTO PARA A DEZENA MAIS PRÓXIMA:

29 → 459 →
13 → 999 →
91 → 853 →
78 → 1994 →
231 → 2108 →

COM A AJUDA DO ARREDONDAMENTO PARA A DEZENA MAIS PRÓXIMA, REGISTRE O CÁLCULO


MENTAL DESTES NÚMEROS. OBSERVE O MODELO:

29 + 99 → 459 – 19 →
13 + 58 → 999 – 29 →
91 + 11 → 853 – 149 →

CONTINUE FAZENDO O EXERCÍCIO DO CÁLCULO MENTAL E RELACIONE AS OPERAÇÕES A UM


ESTIMATIVO:

120 + 34 + 9 510
209 + 77 160
91 + 11 100
326 + 201 + 2 290

CIRCULE O VALOR EXATO OU APROXIMADO DAS OPERAÇÕES ABAIXO:

42 + 77 → 110 119 129 130


109 + 22 → 130 141 150 140
307 + 187→ 456 440 500 494
418 – 199 → 219 200 210 319
298 – 99 → 100 185 200 207
763 – 55 → 690 700 728 738

VAMOS DECOMPOR OS NÚMEROS EM MAIS DE UMA MANEIRA?

300 1200

300 1200
USE A CALCULADORA E RESOLVA AS OPERAÇÕES, PRESTANDO BASTANTE ATENÇÃO ÀS
PALAVRAS-CHAVE DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO:

a) Qual é o número resultado da b) Qual é a diferença entre 1773 e c) Qual é o número que, somado
soma de 479 e 253? 841? a 100 dá 3.000?

d) Calcule o resto entre 2073 e e) Subtraindo 36, de que número f) Qual é o número que, ao ser
654. é possível obter 85 como resto? adicionado a 75, resulta em 209?

A ESCOLA DE SOPHIA, VINÍCIUS, ÍSIS E KARINE RESOLVEU FAZER, POR 1 MÊS, UMA GINCANA
PARA AJUDAR OS IDOSOS COM PACOTES DE FRALDAS GERIÁTRICAS. VAMOS OBSERVAR COMO
FOI O RENDIMENTO A CADA SEMANA?

OPS! A PROFESSORA DE MATEMÁTICA DAS TURMAS RESOLVER “ESCONDER” ALGUNS


VALORES PARA ELES DESCOBRIREM. AJUDE-OS, MAS SEM CALCULADORA!

a) Qual o valor total parcial arrecadado pela turma A?


RESERVADO PARA OS CÁLCULOS
______________

b) Qual o valor arrecadado na 3ª semana, para que o


resultado tenha sido 289 da turma B? ______________

c) E o da 1ª semana, arrecadado pela turma C?


______________

d) O nº de fraldas da 2ª semana conseguido pela C?


______________

e) Por que a última coluna da tabela tem escrito “total


PARCIAL”? ___________________________________
_____________________________________________

f) Qual o valor total de fraldas arrecadado por todas as


turmas? ____________________________________
___________________________________________
ARME, EFETUE E FAÇA A CONFERÊNCIA DAS OPERAÇÕES. USE O MODO CONVENCIONAL:

a) b) c) d)

CONFERÊNCIA CONFERÊNCIA CONFERÊNCIA CONFERÊNCIA

e) f) g) h)

CONFERÊNCIA CONFERÊNCIA CONFERÊNCIA CONFERÊNCIA

CONSIDERE QUE RAFAELA GANHOU DAS MADRINHAS, DE PRESENTE DE ANIVERSÁRIO, A


SEGUINTE QUANTIA E QUER COMPRAR UM OU MAIS DESSES BRINQUEDOS:

a) Quanto Rafaela tem? __________________


b) O que ela está podendo comprar com o
presente que ganhou das madrinhas?
( ) Areia divertida
( ) Thumb chucks
( ) Poopsi slime
( ) Shopkins
( ) Areia divertida, Shopkins e Thumb chucks

c) Quanto ainda precisaria juntar para comprar o


único brinquedo que ela não pôde?
______________________________________
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