Está en la página 1de 7

Comunicación – Raz Verbal

Claudio Falla S. Prim – 5to

I. DESCUBRIENDO
Observa y analiza el siguiente cuadro:

P r e fij o s R a íc e s R a íc e s S u fijo s

sol ar

u lt r a m ar

papa

des p lu m ado

E x is t e n p a la b r a s q u e s o n s im p le s o p r im it iv a s , c o m o p o r e j e m p lo :
s o l , m a r, p l u m a . S i n e m b a r g o ; a e s t a s s e l e s p u e d e a ñ a d i r
e le m e n t o s c o m o s u f ij o s , p r e f ij o s u o t r a r a íz ; d e e s t a m a n e r a
la p a la b r a s e c o n v e r t ir ía e n d e r iv a d a . H a y t ip o s d e
f o r m a r p a la b r a s , v e a m o s lo s p r in c ip a le s p r o c e s o s d e f o r m a c ió n .

1. Por derivación
Es el proceso de formación que consiste en añadir prefijos o sufijos a las
palabras. Las palabras así formadas se llaman derivadas. Pueden presentar tres
modalidades.

O b s e r v a d e t e n id a m e n t e c a d a u n a d e la s
m o d a lid a d e s d e la s p a la b r a s d e r iv a d a s .
RAZONAMIENTO VERBAL – QUINTO DE PRIMARIA

1 . C o n p r e fijo s 2 . C o n s u fijo s 3 . C o n p r e fijo s y s u fijo s

a n te e ra a g ra d
com e ta h ig ié n
d is e te n a c io n
im e te ra vag
poner ca rr(o )
pos il u t il
p ro ito p lu m
re oza la b o r
su u a je v a lo r

2. Por composición o palabras compuestas

S e f o r m a n a t r a v é s d e d o s o m á s p a la b r a s p a r a
c o n s t it u ir u n a n u e v a id e a . N o in t e r v ie n e n lo s
s u f ijo s n i p r e fijo s , u n o d e lo s e le m e n t o s p u e d e
s u f r ir lig e r a v a r ia c ió n . O b s e r v a lo s e j e m p lo s :

• Sacacorchos  saca + corchos


• Yerbabuena  yerba + buena
• Agridulce  agrio + dulce
• Rascacielos  rasca + cielos

II. FORMANDO PALABRAS CON PREFIJOS


Forma palabras con prefijos a partir de los siguientes vocablos.

P r e fijo s P a la b r a s

a - 1. d e s c o n f ia r
am bi - 2. _ _ _ _ c o lo r
des - 3. _ _ _ _ c o n s t r u ir
e n tre - 4. _ _ _ _ p o te n te
m u lt i- 5. _ _ _ _ p r e s id e n t e
o m n i- 6. _ _ _ _ n o rm a l
pos- 7. ____poner
re - 8. _ _ _ _ te a tro
v ic e - 9. ____sacar
a n f i- 10. _ _ _ _ v a le n t e
RAZONAMIENTO VERBAL – QUINTO DE PRIMARIA

III. DESCOMPONIENDO PALABRAS


Separa las siguientes palabras en sus elementos significativos: raíz, prefijo y sufijo.
Observa el ejemplo:

- acalorado - desconocido - gastritis


- concentrado - microcirugía - desordenado
- impersonal - antisocial - infrahumanidad

P r e f ij o Base S u fijo
c a lo r ado

V. ¿SUFIJO O PREFIJO?

-logía, -al, -fobia, -ales, infra-, multi-, anti-, des-, in-

Completa cada palabra con un sufijo o prefijo. Extráelos del recuadro.

1. El médico nos recomendó utilizar agujas ___________cartables.


2. Es ___________higiénico comer con las manos sucias.
3. En muchos lugares, la gente vive en condiciones ___________humanas.
4. La bio___________ estudia a todos los seres con vida.
5. El ganador de este establo fue a comer al pastiz___________ más cercano.
6. A las personas débiles el doctor les indica tomar un ___________vitamínico.
7. Acabaron los conflictos nacion___________.
8. Se llama claustro___________ al miedo a quedarse en un lugar cerrado.
9. Machu Picchu es una construcción ___________creible para los turistas.
10. Mamá compró un ___________pulgas para Tobby.
RAZONAMIENTO VERBAL – QUINTO DE PRIMARIA

V. FORMANDO PALABRAS COMPUESTAS


Combina una palabra de la columna "A" con otra de la columna "B" de manera que
formes una palabra compuesta. Realiza los cambios necesarios.

"A " "B "

a b r ir la p ic e r o _________________________________
ro m p e r a b ie r t o _________________________________
c la r o c o rch o s _________________________________
p a ra r la t a s _________________________________
p o rta r o sc u ro _________________________________
p e lo ra y o _________________________________
boca h ie lo s _________________________________
sacar r o jo _________________________________

VI. IDENTIFICANDO PALABRAS


Identifica y coloca en el paréntesis el tipo de palabra que se ha formado derivada "D"
o compuesta "C".

1. oficinista ( ) 6. cesantía ( )
2. bocamanga ( ) 7. saltamonte ( )
3. embrujo ( ) 8. admirador ( )
4. cascarrabias ( ) 9. rompecabezas ( )
5. relleno ( ) 10. lavaplatos ( )

VIII. ¿QUÉ SIGNIFICA?


Halla el significado de los siguientes prefijos. Se encuentran ubicados en el interior de
la manzana.

1. bi : __________________________________
2. Sub : __________________________________
3. pre : __________________________________
a tra v é s d e
4. ex : __________________________________
dos a n te s
5. circun : __________________________________ a lre d e d o r
6. tras : __________________________________ fu e ra d e
d e b a jo

VIII. RAÍCES GRIEGAS


RAZONAMIENTO VERBAL – QUINTO DE PRIMARIA

C o m o s a b e s la s r a íc e s s o n lo s e le m e n t o s d e la s p a la b r a s
q u e c o n t ie n e n la c a r g a s ig n if ic a t iv a m á s im p o r t a n t e
d e lo s v o c a b lo s . G r a n p a r t e d e la s p a la b r a s e n
e s p a ñ o l p r o v ie n e n d e la s " r a íc e s g r ie g a s " .

R a í c e s g r i e g a s

R a íz S ig n if ic a d o R aRi az í z S ig n if ic a d o

A n tro p o F o to

B io Geo

B ib lio H e te ro

C a r d ío H id r o

C é f a lo Hom o

Cosm os L o g ia

C ro m o M a cro

C ro n o M ic r o

D e r m is P ir o

F ilia P s ic o

F o b ia T e le

Fono Zoo

î PRACTICANDO
RAZONAMIENTO VERBAL – QUINTO DE PRIMARIA

Utiliza la lista anterior para explicar el significado de las siguientes palabras:

1. Biología : _______________________________________________
2. Homófono : _______________________________________________
3. Microbio : _______________________________________________
4. Hidrofóbia : _______________________________________________
5. Psicología : _______________________________________________
6. Antropología : _______________________________________________

IX. TAREA DOMICILIARIA

1. En el siguiente pupiletras, hay 20 palabras compuestas, hállalas y escríbelas.

V R O M P E C A B E Z A S A G R I D U L C E
U G U A R D A P O L V O S V A T O P Q A S A
A S B S O A B C S O H C R O C A C A S T O M
G A O A C D F M N S O Ñ A E L P M U C S S A
N Ñ C T S E G O P O P M E I T A S A P I A L
A U A A I H K S A I B A R R A C S A C V V L
M A C L D I L Q R S O Y A R R A R A P A A A
A T A E A J L S T E U Q O H C A R A P L T Z
C R L R C P I C A H I E L O S A X Y Z L R N
O O L B O S O R A J A P A T N A P S E E O A
B C E A T S O R E C I P A L A T R O P B P L

1. _________________________ 11. _________________________


2. _________________________ 12. _________________________
3. _________________________ 13. _________________________
4. _________________________ 14. _________________________
5. _________________________ 15. _________________________
6. _________________________ 16. _________________________
7. _________________________ 17. _________________________
8. _________________________ 18. _________________________
9. _________________________ 19. _________________________
10. _________________________ 20. _________________________
RAZONAMIENTO VERBAL – QUINTO DE PRIMARIA

2. Crea dos palabras con las siguientes raíces griegas.

1. P s ic o

2. T e le

3. B ib lio

4. Geo

5. Hom o

6. F o b ia

7. M ic r o

8. F o to

9. Zoo

10. C ro n o