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TAREA NEUTRA: FISICA

Docente: Jesús Andrés Contreras Curso: 2 División: I , II

SATELITE NATURAL

Nuestro planeta es único porque posee un satélite excepcionalmente grande: la Luna. De hecho, formamos un
sistema planetario doble, algo absolutamente anómalo entre los planetas del Sistema Solar. Hasta su
nacimiento fue anómalo: nuestro satélite nació cuando nuestro planeta estaba en su infancia y tras el impacto
de un objeto mayor que Marte.

Si no hubiera Luna desaparecerían los eclipses y las noches serían mucho más oscuras. Las mareas también
serían diferentes: de hecho, serían más pequeñas, alrededor de un tercio de lo que son ahora. Todo lo contrario
a la época en que se formó la Luna: como se encontraba más cerca de la Tierra, ¡las mareas llegaban a los 9
metros!

Pero lo más interesante sería lo que sucedería a nuestro propio planeta. No somos conscientes del papel que
desempeña nuestro (mal llamado) 'satélite' en la estabilidad de los movimientos de la Tierra. Por un lado, la
presencia de la Luna frena la rotación terrestre, aunque de un modo muy, muy pequeño: del orden de unos
pocos microsegundos por año. Claro que al cabo de los 5.000 millones de años que lleva nuestro planeta dando
vueltas alrededor del Sol significa un buen pico. De hecho, sin Luna el día no duraría 24 horas sino ¡de 6 a 8
horas!

Y no solo eso. Sin ella la orientación del eje de la Tierra no se mantendría estable y experimentaría variaciones
caóticas ´con el tiempo. Que estemos disfrutando de una sucesión regular de las estaciones durante millones de
años es gracias a la Luna. Marte, por ejemplo, tiene dos lunas minúsculas y su eje de rotación ha cambiado 60º
en los últimos 10 millones de años (en comparación, el eje terrestre oscila solo 1,5º cada 41.000 años). Las
consecuencias climatológicas de una variación caótica del eje de rotación harían muy difícil que la vida
evolucionara como lo ha hecho en el planeta.

Clase De 40' (individual)

1. Dictado del texto


2. Subrayado de ideas principales
3. Realizar una síntesis por párrafo.

Clase De 80'. Siguen trabajando en forma individual, responden lo anterior adicionando las siguientes preguntas.

4. Qué relación existe entre la distancia de la luna y nuestro planeta.


5. ¿Existe diferencia entre satélite y planeta?
6. ¿Qué pasaría si la luna no ejerciera estabilidad en los movimientos de nuestro planeta; y si no existiera
horas habría en el año?
7. Explica, a que se deben los cambios climáticos y la variación de temperatura en nuestro planeta según
la lectura.

Clase De 80'. Realizan todo lo anterior y continúan la misma modalidad individual.

8. Analiza, si tuviéramos dos lunas, ¿cuáles serían los pros y los contras, la vida evolucionaria de la misma
manera?
9. La lectura toma como referencia la luna y marte, de acuerdo con tus conocimientos ¿Cuáles crees que
deben ser las condiciones necesarias para que la vida se produzca en forma natural en un lugar?
10. Con todo lo anterior, crea un ensayo explicando la importancia para nosotros de tener el sol y la luna y
analiza en un caso como en la lectura, ¿qué pasaría si no existiera el sol?