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TEMA: EMARAZO EN ADOLESCENTES

CAPITULO I: DEFINICION Y CAUSAS

CAPITULO II: REPERCUSIONES FISICAS

CAPITULO III: REPERCUSIONES PSICOLOGICAS

CAPITULO IV: REPERCUSIONES SOCIALES

CAPITULO V: ENCUESTAR A UNA ADOLESCENTE


EMBARAZADA
CAPITULO I: DEFINICION Y CAUSAS

El embarazo adolescente es cuando una persona de sexo


femenino de entre 10 a 19 años según la OMS sale en estado
de gestación cuando su cuerpo aun no esta en óptimo
desarrollo como para llevar un embarazo y llevarlo a término.
Embarazo adolescente o embarazo precoz es aquel
embarazo que se produce en una mujeres adolescente; entre
la adolescencia inicial o pubertad –comienzo de la edad fértil–
y el final de la adolescencia. La OMS establece la
adolescencia entre los 10 y los 19 años. El término también
se refiere a las mujeres embarazadas que no han alcanzado
la mayoría de edad jurídica, variable según los distintos
países del mundo, así como a las
mujeres adolescentes embarazadas que están en situación
de dependencia de la familia de origen.
La mayoría de los embarazos en adolescentes
son embarazos no deseados.
El embarazo en una mujer adolescente puede llegar a
término, produciéndose el nacimiento, o interrumpirse por
aborto, ya sea éste espontáneo o inducido (aborto con
medicamentos o aborto quirúrgico), en el caso del aborto
inducido de manera legal o ilegal dependiendo de las leyes
sobre el aborto de cada país.
Aunque la OMS considera el embarazo adolescente un
problema culturalmente complejo, alienta a retrasar
la maternidad y el matrimonio para evitar los altos índices
de mortalidad materna y mortalidad de recién nacidos así
como otras complicaciones sanitarias –parto prematuro, bajo
peso, pre eclampsia, anemia–, asociadas al embarazo en
jóvenes adolescentes. En 2009 se estimaba que 16 millones
de niñas de edades comprendidas entre los 15 y 19 años
daban a luz cada año, un 95 % de esos nacimientos se
producen en países en desarrollo, lo que representa el 11 %
de todos los nacimientos en el mundo.
La OMS considera fundamental la promoción de la educación
sexual, la planificación familiar, el acceso a los métodos
anticonceptivos y la asistencia sanitaria universal en el marco
de la salud pública y los derechos reproductivos para evitar
los problemas asociados al embarazo adolescente.
En algunas sociedades, el matrimonio a edades tempranas y
el rol de género que tradicionalmente se asigna a la mujer,
son factores importantes en las altas tasas de embarazo en la
adolescencia. Así, en algunos países de África subsahariana,
el embarazo adolescente se celebra porque es la prueba
de fertilidad de la mujer joven. En el subcontinente indio, el
matrimonio en adolescentes y el embarazo es más común en
las comunidades rurales tradicionales, donde es apreciada
una numerosa descendencia, en comparación con la tasas de
las ciudades.
En las sociedades donde el matrimonio con mujeres
adolescentes es poco frecuente, la causa fundamental de los
embarazos en adolescentes es la práctica de las relaciones
sexuales de las jóvenes sin métodos anticonceptivos por lo
que éstos embarazos pueden considerarse como embarazos
no planificados o embarazos no deseados.
Tambien los posibles causas de embarco adolescente esta el
consumo de alcohol y drogas que promueve la promiscuidad
,también las violaciones que generalmente son por hombres
de la propia familia de la menor, la falta de comunicación
entre padres e hijos que hace que la confianza para hablar
de temas de sexualidad sea mucho mas difícil y los padres
creen que por hablar de anticoncepción le están induciendo a
tener relaciones sexuales lo cual es falso ya que lo unico que
lograran al no informar a sus hijos como cuidarse es que
aumente el numero de embarazos no deseados.
Las mujeres que durante su infancia han sido víctimas
de abuso, violencia doméstica y otros conflictos familiares
tienen más probabilidades de quedar embarazadas en la
adolescencia, y el riesgo de quedar embarazada aumenta
con el número de experiencias adversas en la infancia. Según
un estudio realizado en 2004, un tercio de los embarazos de
adolescentes se podrían evitar mediante la eliminación de la
exposición al abuso, la violencia y los conflictos familiares.
Los investigadores señalan que la disfunción familiar tiene
consecuencias duraderas y desfavorables para la salud de
las mujeres durante la adolescencia, la edad fértil, y más allá.
Diversos estudios también han encontrado que aquellos niños
criados en hogares con una madre que había sido maltratada
o que había sufrido violencia física directa, era más
propensos a dejar embarazada a una chica.
También se ha indicado que las niñas cuyos padres
abandonaron a la familia cuando ellas eran pequeñas
tuvieron mayor tasa de actividad sexual temprana y de
embarazo adolescente. Las niñas cuyos padres abandonaron
a la familia más tarde tuvieron menor tasa de actividad sexual
temprana. Las tasas más bajas de actividad sexual y
embarazo se encuentran en las niñas cuyos padres
estuvieron presentes durante toda su infancia.
Las familias disfuncionales son otro factor de riesgo para el
embarazo en la adolescencia. Según Woodland, Bergson &
Borod (2001), las mujeres que han vivido dentro de familias
con un entorno social, familiar, individual y de relaciones
complicadas durante su niñez y adolescencia tienen un riesgo
más alto a salir embarazadas durante su adolescencia. El
perfil de las adolescentes con más riesgo de embarazo es el
de la mujer con problemas de conducta que creció y vive
dentro de un entorno familiar que se caracteriza por padres
inestables. Ella también tiene a varias madres solteras en su
entorno.
En el caso de estas adolescentes, ellas tenían a una madre
con un grado bajo de educación. La educación de la madre
influenciaba fuertemente como un factor de riesgo para el
embarazo adolescentes por que la madre no tenía la
capacidad para educar a su hija en relación a los
anticonceptivos ni tampoco tenía la habilidad de ponerle
ciertos límites a su hija. Otro factor de riesgo para el
embarazo adolescente era el alcoholismo de un miembro de
la familia ya que esto podía causar que la mujer busque el
amor y estabilidad fuera de casa. Finalmente, el riesgo de un
embarazo adolescente se incrementa cuando los padres
tienen conocimiento y aceptan el hecho de que su hijo o hija
adolescente está teniendo relaciones sexuales Esto
incrementa el riesgo por que el adolescente siente que tiene
el poder de hacer lo que quiere, sin embargo, no tiene la
madurez emocional para hacerlo, por esto, en muchos casos
no solamente tienen comportamientos riesgosos sexuales si
no que también incrementan la cantidad de veces que tienen
relaciones sexuales.
Las niñas tuteladas, criadas en orfanatos, hospicios y centros
de acogida son más propensas a quedar embarazadas en la
adolescencia que los criados en núcleos familiares. El estudio
nacional de Antiguos Alumnos Case, en el que se entrevistó a
alumnos de orfanatos de 23 comunidades en todo Estados
Unidos, encontró que la tasa de natalidad de las niñas en
orfanatos es más del doble que la tasa de sus compañeros
fuera del sistema de estos centros. Un estudio de la
Universidad de Chicago en centros
de Illinois, Iowa y Wisconsin encontró que casi la mitad de las
mujeres sufrió un embarazo antes de los 19 años de edad.
CAPITULO II: REPERCUSIONES FISICAS
Las complicaciones durante el embarazo y el parto son la
segunda causa de muerte entre las muchachas de 15 a 19
años en todo el mundo. Sin embargo, desde el año 2000 se
han registrado descensos considerables en el número de
muertes en todas las regiones, sobre todo en Asia
Sudoriental, donde las tasas de mortalidad se redujeron de
21 a 9 por 100 000 muchachas. Cada año se practican
unos 3 millones de abortos peligrosos entre muchachas de
15 a 19 años, lo que contribuye a la mortalidad materna y a
problemas de salud prolongados.
La procreación prematura aumenta el riesgo tanto para las
madres como para los recién nacidos. En los países de
ingresos bajos y medianos, los bebés de madres menores
de 20 años se enfrentan a un riesgo un 50% superior de
mortalidad prenatal o de morir en las primeras semanas de
vida que los bebés de mujeres de 20 a 29 años. Cuanto
más joven sea la madre, mayor el riesgo para el bebé.
Además, los recién nacidos de madres adolescentes tienen
una mayor probabilidad de registrar peso bajo al nacer, con
el consiguiente riesgo de efectos a largo plazo.

Desde el punto de vista fisiológico, la mujer no alcanza su


madurez reproductiva hasta después de 5 años de haber
aparecido su primera menstruación; por tanto, hay mayores
riesgos maternos, fetales y perinatales cuando concibe un
embarazo antes de tiempo.

Según Sibí, la adolescente embarazada tiene un sistema


inmune inmaduro, lo cual puede estar relacionado con una
deficiente nutrición materna en gestantes muy jóvenes.

Molina ratifica una vez más que los diámetros pelvianos


de la adolescente promedio no alcanzan el tamaño
necesario para el recorrido saludable del feto por el canal
del parto y un alumbramiento feliz, lo que origina lesiones
traumáticas en el tracto vaginal. Además, de forma casi
general, la mayoría de las muchachas son primigestas, lo
cual constituye un riesgo por sí solo.

Por estas y otras razones, el embarazo precoz puede


provocar, entre muchas consecuencias adversas:

Pre eclampsia o hipertensión inducida por la gestación,


frecuentemente en primigestas de bajo nivel
socioeconómico.

Insuficiencia del mecanismo inmunológico adaptativo, lo


cual permite la estrecha relación entre el organismo
materno y el feto, que tiene 50 % de estructura antigénica
de origen paterno y puede ser a su vez causa de
hipertensión y otras graves alteraciones inmunológicas,
capaces de provocar abortos.

Wallemburg describe un “síndrome de mala adaptación


circulatoria” por inadecuado funcionamiento de los
mecanismos fisiológicos de adaptación circulatoria durante
el embarazo, que tiende a ocasionar:

Hipertensión arterial materna

Prematuridad

Retardo del crecimiento intrauterino (CIUR)

Desprendimiento prematuro de la placenta

En la primera mitad del embarazo son comunes la anemia,


las infecciones urinarias y los abortos espontáneos; en la
segunda: la hipertensión arterial, las hemorragias, la
insuficiente ganancia de peso, asociada a una deficiente
nutrición; síntomas de parto anticipado, rotura prematura
de membranas y otros.

· Durante el período del parto predominan las malas


posiciones y presentaciones fetales por la desproporción
cefalopélvica; distocias que provocan mayor uso de fórceps
y ejecución de cesáreas que predisponen a sepsias y otras
complicaciones, desgarros, hemorragias e infecciones
secundarias por la difícil manipulación, debido a la
estrechez de su “canal blando” y de la pelvis.

En el producto de la concepción prevalecen el bajo peso al


nacer, tanto por prematuridad como por deficiente
desarrollo para la edad estacional; por ende, es un recién
nacido propenso a presentar sepsias y otras
enfermedades, que constituyen un alto riesgo y se
convierten en un problema biológico y social. Se ha
confirmado que la mortalidad infantil en este grupo duplica
o triplica la de los neonatos de madres mayores de 20
años.

Aquí vemos que el embarazo adolescente implica un alto


riesgo tanto para la madre como para el nuevo ser que
viene en camino ocasionando problemas muy graves que
podrían a largo plazo dañar a la paciente como la herida de
una cesárea que tendrá que cuidar durante toda su vida y
otras causas como desgarros, hipertencion, preclamsia y
otros problemas físicos que la menor no tiene porque
experimentar para su edad provocándole en muchos casos
la muerte tanto de la madre como la del bebe.
En este tipo de embarazos hay una mayor frecuencia de
partos prematuros y de bajo peso en los niños al nacer.
Si bien hoy día las técnicas de asistencia a niños se han
desarrollado extraordinariamente, sigue siendo indudable que
el bajo peso es una de las principales causas de mortalidad y
de serias discapacidades en la primera infancia.

Entre las adolescentes que dan a luz, la presentación del niño


"de nalgas" a la hora del parto aparece en cifras elevadas. El
nacimiento de esta forma, como es sabido, lleva consigo un
cierto aumento del riesgo de sufrimiento por parte del niño.
Al no estar en la adolescente completada la maduración del
esqueleto de su pelvis son frecuentes durante el parto las
situaciones en las que la cabeza del feto no es capaz de
atravesar el canal óseo que le conducirá desde el útero al
exterior. Así pues, con frecuencia se hace imprescindible la
práctica de una cesárea, intervención que, en efecto, se
efectúa más a menudo en adolescentes que en mujeres
maduras.

CAPITULO III: REPERCUSIONES PSICOLOGICAS


El sentimiento de culpa que embarga a la adolescente por
haber salido embarazada es muy grande lo puede llevar por
años y sin aceptarlo que es aun peor.la adolescente siente
que le ha fallado a sus padres e incluso que se fallo a si
misma al frustrar sus sueños e ilusiones, siente que hay
acabo su vida y algunas tienden a rechazar a su bebe porque
lo asocian al ser que arruino su vida.
Ahora vemos el aspecto físico que también influye al ser ella
una adolescente en desarrollo aun no sabe como su cuerpo
va actuar en el proceso del embarazo y pueda ser que ella al
nacer su bebe y ver su cuerpo con heridas y dolor ,estrías y
los típicos síntomas post parto no pueda ser capaz de aceptar
su nuevo cuerpo o su cuerpo cansado por el parto puede
causar pensamientos de nunca me recuperare, así me
quedare para siempre y nunca volveré a ser la chica que era
estos pensamientos pueden causar cuadros de depresión y
ansiedad en la adolescente causando problemas
psicológicos.
También la incapacidad que siente la adolescente al no poder
criar como ella quisiera a su hijo ya que no esta en la
capacidad de criarlo y puede ser esto causa de abandono del
bebe por la incapacidad que siente la madre.
Sentimientos encontrados acerca del embarazo.
(Preocupaciones obsesivas por el bienestar del feto o el enojo
por asumir la maternidad).

Problemas en la estabilidad emocional de la pareja.

La intervención de familiares externos.

Culpabilidad por haber fallado a los padres.

Desde un punto de vista psicosocial, las investigaciones


realizadas demuestran que los hijos de mujeres adolescentes
experimentan muchos más problemas de conducta y
problemas en la escuela que la de los partos en no
adolescentes.
Pocos estudios han examinado cómo los valores sociales y
psicológicos influyen en los adolescentes y en su salud de la
reproducción, e incluso algunos encargados de formular
políticas de salud pública podrían cuestionar si las nociones
de "autoestima" y "confianza en sí mismo" son importantes en
los países en desarrollo. Y sin embargo, los sentimientos de
inseguridad, temor y duda de sí mismo pueden interferir con
el buen comportamiento en torno a la salud de la
reproducción en cualquier cultura, investigadora científica de
FHI que se especializa en salud de los adolescentes. Si no
tienen confianza en sí mismos, es posible que los adultos
jóvenes no busquen servicios de salud de la reproducción, ni
sean capaces de decir "no" a las relaciones sexuales no
deseadas.
"Sí, hay diferencias respecto a la forma en que la gente se ve
a sí misma como parte de una comunidad, según el país y la
cultura", "Pero no puedo imaginar una cultura donde no sea
importante sentirse bien consigo mismo. Las personas siguen
teniendo una idea de cómo son ellas mismas y percepciones
que indican si tienen un buen concepto de sí mismas, lo cual
determina cómo se van a comportar, no importa donde estén.
La autoestima es un concepto importante en cualquier lugar."
En lo individual, la joven se siente rechazada o descalificada
por uno o ambos padres, tiene un auto imagen desvalorizada
de sí misma y pocas proyecciones de vida: "En ese escenario
el compañero se convierte en la única fuente de afecto, de
consuelo y de apoyo". La falta de confianza en sí mismos es
un problema para muchos adolescentes, en especial para
nosotras las jóvenes. "En las primeras etapas de la vida, los
problemas de los muchachos y las jovencitas son los mismos.
"Pero cuando se trata de los años de la adolescencia,
nosotras tenemos una doble desventaja. No es solamente la
pobreza, sino también los valores sociales que nos impiden
desarrollarnos en forma saludable. Nosotras no recibimos el
mismo trato que los muchachos. Los muchachos pueden
seguir con su capacitación, su libertad para desplazarse pero
las “jovencitas” quedamos fuera de circulación.
Un daño psicológico en la adolescente también es que la
sociedad machista le corta las a las jóvenes haciéndole creer
la falsa idea que ella una vez que tuvo su hijo ya solo sirve
para ser ama de casa y atender a su hijo lo cual es falso y el
varón quien no es quien lleva el embarazo si tiene derecho a
continuar con su vida, seguir estudiando, saliendo con
amigos, irse a fiestas, etc.
La mujer se siente menospreciada al punto de sentirse
inferior al hombre el cual al sentir apoyo por parte de su
familia no es capaz de darse cuenta que hace mal al no
apoyar como debiera a su pareja y no entiende que los dos
son responsables del bebe no solo la madre.
Esto ocasiona mayores índices de separación entre
adolescentes al no ser capaces de llevar una relación optima
como padres.
El quedar embarazada muy joven propicia en las
adolescentes un posible mayor numero de parejas sexuales y
también mayor numero de hijos ya que al empezar muy joven
esto propicia lo anteriormente mencionado.
Estrés relacionado con el tema de un embarazo no planeado
y la alteración de los planes educativos y ocupacionales.
Estrés debido a la transición entre múltiples roles productivo
por la maternidad, tanto el matrimonio la unión (si la hay),
ocurren demasiado pronto de acuerdo con el promedio.
Depresión, percepci6n de desesperanza, intentos más
frecuentes de suicidio. Frustración debido a la dificultad para
lograr las aspiraciones educativas y ocupacionales que
permitan proporcionar la satisfacción de las necesidades de
la familia,
CAPITULO IV: REPERCUSIONES SOCIALES
El quedar embarazada a muy temprana edad repercute en
muchos problemas sociales a continuación mencionaremos
algunos.
Abuso físico y emocional, abandono y maltrato de los niños.
Relaciones tensas con los padres, pareja y otros miembros
de la familia, Bajos logros educativos y ocupacionales. Costos
económicos para la sociedad por la prestación de servicios
médicos y de bienestar. Costos sociales debido a la pérdida
de potencial humano cuando las jóvenes abandonan sus
estudios. Adicionalmente al estrés generado por la
maternidad temprana es mas probable, como ya lo
rencionamos, que no se de una adecuada atención en lo
referente a la salud, como tampoco una dieta apropiada y se
presentan lesiones o accidentes. En relación con el desarrollo
cognoscitivo, los estudios muestran que los niños varones de
madres adolescentes tienen un desempeño mas pobre, que
el de madres mayores, no obstante no hay una explicación
para este hecho. Las madres adolescentes y sus hijos como
grupo representan un factor de alto riesgo para el maltrato
infantil, reúnen una gran cantidad de características del
síndrome del maltrato. Se ha postulado que el problema se
da por una incapacidad para manejar la presión ambiental, de
su fracaso para aprender estrategias de manejo apropiadas,
su baja autoestima, o falta de un adecuado grupo de apoyo
que pudiera compensar su falta de preparación, Por otra
parte, la adolescente Que demora la confirmación de su
enbarazo hasta el final del segundo trimestre y a veces hasta
el tercero es mas probable Que sea una madre mal tratadora,
ella afronta su situación con ira experimenta a su alrededor la
indiferencia de los demas que es solo el reflejo de un grave
deterioro en la estructura y relacion familiar. Es común
encontrar que la joven fue víctima a su vez de maltrato en su
infancia, de tal manera que reproduce con su hijo el patrón de
maltrato. Por otra parte, turbinen se encuentra problemas de
tipo depresivo, especialmente cuando no existe soporte
familiar y esto lleva a que el embarazo se desenvuelva vajo
condiciones de Estrés emocional. Bolton y Lamer (1981),
citados por Bolton, Charlton, Jai, Lamer, Suma (1985)
realizaron una investigaci6n en da que buscaban encontrar
productores de maltrato, para ello partieron de tal
consideración de factores nocivos.
Hay muchos factores que pueden hacer llevar con mayor
facilidad para la adolescente esta nueva etapa de su vida la
ayuda que le brinda su entorno mas cercano ósea su familia
es indispensable para el adecuado desenvolvimiento de esta
en su nueva etapa de ser niñas a ser madres .
El no poder continuar estudios superiores las frustra a nivel
de lo académico y también en lo laboral ya que al no estar
preparadas intelectualmente no podrán conseguir un buen
trabajo que garantice la satisfacción de las necesidades tanto
del niño como de la madre, esto aumenta el circulo de la
pobreza ocasionando un mayor grado de pobreza en el país.
La madre al no haber desarrollado en su totalidad sus grados
de escolaridad completa y una carrera superior en la mayoría
de los casos ocasiona un bajo interés en el apoyo de tares de
su hijo ya que no puede enseñar lo que no se sabe y si ella
no esta preparada como va enseñar a su hijo valores morales
si ella misma aun no los tiene bien definidas porque
recordemos que ella aun esta buscando su identidad y
definiendo su personalidad.
Consideración especial merecen las madres adolescentes
Diversos estudios, entre ellos el de Holmes y Rae (1967) han
mostrado relación entre estrés y salud, esto es, que la
exposición a eventos estresantes compromete el estado de
salud de las personas como tan bien se ha comprobado el
efecto protector que tiene el apoyo social. Sin embargo no
esta caro aun el mecanismo mediante el cual el apoyo social
afecta positivamente. Se han sugerido tres teorías de acuerdo
con el tipo de mediadores: Fisiologicos, psicológicos y
comportamentales. Revisaremos brevemente cada una de
ellas.. Mediadores comportamentales. Se reducen las
consecuencias negativas básicamente como resultado de
producir cambios de conducta, ya que la red de apoyo puede
facilitar tal presencia de comportamientos mas adaptativos y
respuestas de afrontamiento conductuales y cognoscitivas. Y
también proveer de recursos instrumentales para afrontar la
emergencia, facilitar estrategias de solución de problemas y
toma de decisiones. Mediadores psicológicos: Se ha sentado
que es la percepción de que los demas proveerán ayuda lo
que afecta positivamente y mejora el estado de salud física y
mental. El estrés puede ocasionar. Baja autoestima, baja auto
eficacia y percepción decadencia de control social, todo ello
puede llevar a depresión e incrementar da susceptibilidad a
tal enfermedad. EI apoyo social contribuye a tal prevenci6n
de las consecuencias negativas del estrés, como en el caso
de las interacciones compartidas, en especial aquellas en que
se es percibido como igual y que generan una sensación de
satisfacción y a la expectativa que otros brindaran ayuda en
tiempos de necesidad, turbinen produce incremento de la
autoestima y sensación de control personal. Mediadores: EI
stress puede afectar la salud a través de dos mecanismos
fisiologicos: EI primero por sobre estimulación (elevada
presión arterial, aumento de retorno cardiaco. elevación de
catecotarnlnas. etc.) debido a da respuesta de escape o de
lucha y el segundo a través de la supresión de una respuesta
del sistema inmune. Se ha descrito evidencia en tal cual el
sistema nervioso responde mas a efectos de hipertension por
estrés, que puede estar relacionado con el apoyo social, el
mecanismo preciso parece ser la liberacion de ciertos
neurolépticos, especialmente Endorfinas en respuesta a un
estimulo de apoyo social. Las personas que tienen un buen
apoyo social pueden tener sistemas inmunes mas fuertes o
ser menos reactivas, ser mas fuertes contra el estrés o estar
mejor capacitadas para afrontarlo o ser capaces de
recuperarse mas rápidamente de un evento estresante.
Tambien se han planteado otros modelos mas complejos,
como el de la torta del amortiguador. En este modelo se
caracteriza el apoyo como el grado de integración de da red
social. Finalmente esta la hipótesis de las diferencias
individuales, la cual plantea que existe una interaccion entre
el apoyo social y condiciones personales. Como
características de personalidad. Por ejemplo, Turner (1983),
investigaron el papel del control personal como un moderador
del efecto amortiguador del apoyo social. Estudiaron el
porcentaje de tensión psicologica y eventos de vida
estresantes en 312 mujeres Que hablan dado a luz
recienternente. Encontraron relaciones significativas entre
estrés y tensión. Erase social y estrés, apoyo social - stress y
control personal del stress. En razón de que se ha encontrado
una correlación negativa entre apoyo social y problemas pico-
lógicos, en un estudio se postulo la hipótesis de que
incrementando el apoyo social se puede ayudar a las jovenes
a sentirse mejor y mas eficientes como madres. Jennifer y
Nelson (1984), evaluaron los efectos de un programa de
apoyo social en madres solteras en el que se busca a
inicialmente proporcionar soporte emocional relacionando
entre si a las jóvenes, para lograr un apoyo a largo plazo y
ayudarlas a aclarar sus metas y planes; el programa estaba
dirigido a lograr como objetivo final un grupo de autoayuda.
Para realizar la investigación trabajaron con 15 madres y
compararon con 15 controles. Los resultados mostraron, para
el grupo experimental, un incremento significativo en la Cali
dad de las relaciones familiares, al igual que un mayor
compromiso con el trabajo o estudio y un nivel mayor de
afecto. No obstante no hubo diferencias en el nivel reportado
de estrés. En otro estudio. Sonoche (1987) evaluo un modelo
en el que intentaba predecir los factores relacionados con la
aceptación y búsqueda de apoyo. Para un estudio75 madres
adolescentes, encontro que aspectos como la experiencia
previa en la consecuencias de avanzada, el contacto con los
proveedores potenciales de apoyo y el stress experimentado
en su propia red social se relacionaban significativamente con
dicha actitud hacia los grupos. Como este hay múltiples
estudios que muestran que el stress en ausenta de apoyo se
retacona con conductas materiales dominantes hostiles y de
rechazo, mientras que el apoyo a las madres favorece
interacciones armónicas madres-hijo, un buen ajuste materno
y satisfaccion marital.

Un problema social muy común es también la falta de


aceptación por parte de sus pares que toman una aptitud de
forma sarcástica y burlona no aceptando su condición y hasta
excluyéndola del grupo haciéndole recordar a cada instante
su error y causando problemas psicológicos a la menor como
depresión o ansiedad.
La sociedad prejuzga a las mujeres con este tipo de
embarazo hasta las tildan de mujeres fáciles sin indagar en
su entorno familiar que es en donde esta el verdadero
problema.
CAPITULO V: ENCUESTAR A UNA ADOLESCENTE
EMBARAZADA
Clara es una adolescente embarazada de 14 años
embarazada de Juan un muchacho de 24 años 10 años
mayor que clara las dos familias no aceptan la relación ya
que la mama de clara amenazo con mandar preso a Juan por
haber embarazado a clara esta situación tiene muy estresada
a clara quien ama a Juan y solo quiere estar con el.
Primera entrevista a clara
Como te sientes al estar embarazada a tus 14 años
Tengo miedo porque mi mama me ha dicho que por mi edad
va a nacer mal o enfermo y que no voy a poder criarlo
Tu familia te apoya y acepta tu embarazo
Mi mama no me habla como antes me ignora y cuando lo
hace me hace recordar que me equivoque y tendré que
asumir las consecuencias de mi error.
Mis hermanos me ignoran para ellos no existo soy la
apestada de la casa me miran y hablan sabe que cosas de mi
en secreto.
La familia de el como te trata
El papa de Juan me trata bien pero su mama y su hermana
me odian hasta una vez ya me puso la mano en plena calle
cuando estaba en el mercado porque dice que yo quiero
atrapar a su hermano porque soy menor.
Estas feliz con tu embarazo
Cuando estoy con Juan y pienso como será nuestro hijo si se
parecerá a el o a mi me siento feliz, cuando me abraza y me
dice que quiere estar conmigo para siempre siento que mi
alma sale de mi cuerpo y que solo existimos los dos pero
cuando salimos afuera y esta su familia siento mucho miedo
de su mama y su hermana que me puedan hacer algo a mi o
a mi bebe es que Juan tampoco tiene carácter y deja que me
traten mal aunque en ese momento me siento mal que el no
me defienda después lo perdono es que no puedo evitar
quererlo .
Si estoy feliz porque voy a tener un hijo del hombre que amo
y se que el va cambiar y va madurar solo tengo que esperar
que mi hijo nazca y se que eso pasara.
Juan trabaja o tiene algún oficio para mantener a su hijo
El no trabaja pero esta buscando trabajo se que no va ganar
mucho porque aun no sabe hacer nada pero va entrar como
ayudante y se que el le pondrá mucho empeño y aprenderá
porque nos ama a mi y a mi hijo.
Tienes planeado continuar tus estudios
No porque quiero dedicarme por completo a mi hijo y a Juan
yo ya no quiero estudiar además porque es imposible que
estudie ya con un hijo que depende de mi y además tengo
que atender a Juan, no creo que pueda.
Si te dieran la oportunidad de estudiar que carrera escogerias
Me gustaría estudiar gastronomía porque me gusta cocinar
pero se que será mas adelante porque ahora tengo que
dedicarme a mi hijo ya que si lo que dice mi mama es cierto
puede nacer mal de solo pensarlo tengo miedo.
Que problemas has tenido durante tu embarazo
Bueno al principio me dio infección orinaría y como no sabia
que comer y creía que tenia que comer por dos comía mucha
comida rápida y estoy con obesidad esto hace que me agite
mucho y tengo miedo porque creo que me harán cesárea
porque tengo mas de 9 meses y no tengo nada de
contracciones.

Has sufrido rechazo por parte de tus amigos


Una vez estaba pasando por una calle y vi a una amiga del
colegio la quise saludar y me ignoro me sentí muy mal como
si no quisiera que la vean conmigo se fue caminando y yo me
quede sola pensando.
En otra ocasión vi que mi amiga que vive a unas casa de la
mía cumplía sus 15 años y no me invito me fui a mi cuarto y
me puse a llorar abrasando mi vientre es una de las cosas
que nunca olvidare.
Cuanto falta para tus 15 años
Nace mi hijo y a los 2 meses de nacido el cumplo 15 es obvio
que no me van a dar nada por lo que hice pero mi mayor
regalo será mi hijo el es quien me va a quitar toda la tristeza
que tengo hasta en esos momentos de tristeza le hice un
poema amo mucho a mi bebe.
Me podrías decir cual es el poema
Es este
Eres un capullo en formación
Eres la mas bella criatura que tomo mi corazón
Eres la semilla implantada en mí que me da esperanza para
vivir.
Eres luz en mi camino, eres paz en mi nostalgia
Eres luna en la noche y sol en el día definiendo eres la vida
dentro de mi.
Luego de estas palabras clara lloro porque se siente sola y
dijo que lo unico que quiere es que nazca su bebe porque ese
bebe es su motivo de vida a ella no le importa mucho su
mama porque tubo muchas parejas y no pensó en ella, quiere
tener a su bebe en sus brazos porque dice que es el unico
ser que la amara sin importar lo que pase porque ella será su
madre.
En cuanto a Juan quiere casarse son el, vivir juntos y formar
una familia.
Bibliografia

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