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CUADRO COMPARATIVO

Educación virtual Educación presencial


Docente Genera retroalimentación de forma Genera retroalimentación de
sincrónica y asincrónica. forma personal e inmediata.
Requiere de habilidades creativas. Requiere habilidades oratorias.
Maneja horarios flexibles Maneja horarios rígidos

Estudiante Comunicación sincrónica y Comunicación directa.


asincrónica.
Mayor cantidad de trabajo Trabajo con mayor
autónomo. acompañamiento del docente.
Requiere habilidades tecnológicas. No requiere habilidades
tecnológicas
Información Al no existir conexión directa con el La información puede ser clara
docente requiere información más o no, pero se tiene la
clara y coherente y un amplio oportunidad de irse
espirito investigativo y analítico por desarrollando y despejando
parte del estudiante. dudas con el acompañamiento
del docente.
Evaluación Evaluación con mayor valor a los Evaluación rígida y poco
aportes que el estudiante pueda creativa basada en preguntas y
brindar. respuestas.

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