DESARROLLO HUMANO

PRINCIPIOS :
LA VIDA AMBIENTES DE INTEGRAL

LA DIGNIDAD HUMANA 
LA LIBERTAD
APRENDIZAJE
EL BIEN COMUN  CONTENIDO
APRENDIZ

EL TRABAJO EVALUACION
RECURSOS 
ESTRATEGIAS 
DOCENTE INVESTIGADOR

MODELO PEDAGOGICO DE LA FORMACION

PROFESIONAL INTEGRAL DEL SENA

OBJETIVO: Diseño, divulgación y puesta en practica de una

estructura conceptual, metodológica y operativa de carácter
sistemático que desde la perspectiva pedagógica posibilite
incrementar los niveles de pertenencia, efectividad, calidad,
coherencia y unidad técnica de todos los procesos
institucionales, en particular del proceso de formación
profesional integral.

PERFILES:
APRENDIZ                                                                                             TUTOR 
Carácter activo                                                                 Mediador de la cultura
Actitud positiva                                                                Promotor del aprendizaje 
Autonomia                                                                          Reflexivo
Espiritud critico                                                                Creativo
Responsable                                                                      Riguroso
Persistente                                                                        Flexible 
Autodisciplina                                                                   Mejoramiento personal
COMPONENTE EPISTEMOLOGICO

PARADIGMA
COGNITIVO -  HUMANISTA
Dinámica intelectual permanente en el cerebro del aprendiz 
Conocimiento como un proceso estructurado de carácter psicológico
CONOCIMIENTO:
Auto estructurantes  -  Inter estructurantes 
Problematizados 
interdiciplinarios 
Generador de innovacion