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I.

- PRESENTACION

La Farmacología es la ciencia que se ocupa del estudio de las propiedades, efectos y usos de loa fármacos, así como de sus
efectos adversos, colaterales o secundarios y sus interacciones entre ellos con los seres vivos

Este Manual de Prácticas va a servir como Guía en el desarrollo de los Métodos destinados a evaluar la actividad
farmacológica de algunos fármacos en experimentos IN VIVO, IN S1TU e IN VITRO.

Esto permitirá al alumno contrastar los resultados obtenidos en las prácticas con los conceptos y actividades dictadas en la
Teoría a través de las Clases Magistrales.

Esta Guía contiene métodos que permite estudios Farmacocinéticos y Farmacodinámicos que sirva para futuros estudios de
Investigación de principios activos de fármacos de uso Clínico.

II.- COMPETENCIAS

Las prácticas diseñadas permitirán:


a) Emplear y confirmar la información Teórica adquirida y desarrollar capacidades de observación y crítica relacionando
los resultados con la Teoría recibida.
b) Informar las prácticas haciendo uso de! conocimiento del Método Científico, demostrando capacidad y criterio en su uso
c) Desarrollo actitudinal y conductual mediante.
 Manejo respetuoso de los animales, pensando con gratitud que contribuyen con su formación
 Sus relaciones interpersonales con sus compañeros y profesores, realizando la interpretación de resultados y las
discusiones con altura, criterio y respeto
 Tener presente que el manejo de los animales debe transpolarse a los seres humanos, pues son con ellos con los que
vas a poner en práctica tus conocimientos adquiridos y que de ellos dependerá su alivio o curación, sí que ello
represente riesgo para el paciente.

III.- RECOMENDACIONES GENERALES

Para el normal desarrollo de las Prácticas de Laboratorio el estudiante deberá:

1. Asistir a las prácticas de laboratorio el día, la hora y a la mesa asignada


2. Usar obligatoriamente el mandil blanco de mangas largas, durante su permanencia en el laboratorio
3. Llevar consigo la GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS, la que debe ser leída previamente
4. Los aspectos Teóricos de las prácticas deben ser conocidos por el alumno a fin de que comprenda los resultados, esto
indudablemente adquirido en las Clases magistrales.
5. Tener mucha responsabilidad en la manipulación del material orgánico y farmacológico rotulándolo adecuadamente y
extraer la dosis exacta calculada para cada espécimen de investigación
6. Calcular previamente las dosis valiéndose de calculadora o la matemáticas convencional a fin de no alterar las dosis que
variará los resultados
7. La realización del experimento seguirá los pasos estipulados en las Guías, las que se deben realizar ordenadamente,
paso por paso.
8. Manejar con habilidad y cuidado el material e instrumental de laboratorio, que es de responsabilidad de cada alumno.
9. No se permitirá el ingreso al laboratorio después de iniciada la práctica.
10. El Informe de laboratorio será evaluado de acuerdo a lo dispuesto en el silabo
11. Las prácticas son obligatorias las justificaciones por escrito y sustentadas.
12. Observar las normas de Bioseguridad recomendadas.

IV.- NORMAS DE BIOSEGURIDAD

1. Leer cuidadosamente los rótulos de los reactivos a ser utilizados.


2. Identificar zonas de protección y localización de extintores en el laboratorio.
3. Cerrar las llaves de gas después de cada práctica, evitar fugas de gas.
4. Solventes inflamables mantenerlos lejos de los mecheros.
5. No manipular equipos eléctricos con las manos mojadas.
6. Evitar verter agua a los ácidos, por generar reacciones peligrosas.
7. No tocar ni probar sustancia alguna durante la práctica.
8. No tocarse la cara ni frotarse los ojos mientras se trabaja en el laboratorio.
9. No pipetear directamente los reactivos, utilizar peras de aspiración.
10. No coger directamente material de vidrio recientemente calentado.
11. No trasladar varios objetos de vidrio al mismo tiempo.
12. Llevar a cavo la experiencia programada.
13. Si hubiera salpicado reactivo químico en los ojos lavar con abundante agua.
14. Verter en el lavadero todos los residuos líquidos y dejar correr abundante agua
15. Manipular sustancias de gran evaporación bajo campanas extractoras.

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