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SALIDA DE CAMPO: IDENTIFICACION DE CONCEPTOS ACERCA DE LA

GEOLOGIA AMBIENTAL EN LA VIA AL DEPARTAMENTO DE BOYACA

MOLANO BARRETO JULIETH MELISSA


VELASQUEZ BEDOYA JHOAN SEBASTIAN
FLOREZ MACIAS YEISON JULIAN
CELY GOMEZ NELCY XIOMARA

FUNDACION UNIVERSITARIA DE SAN GIL – UNISANGIL


FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA
INGENIERIA AMBIENTAL
GEOLOGIA AMBIENTAL
YOPAL CASANARE
2017
SALIDA DE CAMPO: IDENTIFICACION DE CONCEPTOS ACERCA DE LA
GEOLOGIA AMBIENTAL EN LA VIA AL DEPARTAMENTO DE BOYACA

MOLANO BARRETO JULIETH MELISSA

VELASQUEZ BEDOYA JHOAN SEBASTIAN

FLOREZ MACIAS YEISON JULIAN

CELY GOMEZ NELCY XIOMARA

INFORME SALIDA A CAMPO

PRESENTADO A:

ING. RIGOBERTO RIVAS

FUNDACION UNIVERSITARIA DE SAN GIL – UNISANGIL

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA

INGENIERIA AMBIENTAL

GEOLOGIA AMBIENTAL

YOPAL CASANARE

2017
TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION……………………………………………………….………1
2. OBJETIVOS………………………………………………………………….….2
General
Específicos
3. MARCO TEORICO……………………………………………………….……..3
4. DESCRIPCION Y UBICACIÓN…………………………………….………….7
5. ACTIVIDADES DESARROLLADAS…………………………………………15
6. CONCLUSIONES……………………………………………………………...26
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………27
1. INTRODUCCION

La geología ambiental es la aplicación del conocimiento geológico a la


investigación del ambiente. Apoya al diagnóstico y mitigación de los problemas de
contaminación, minimizando la posible degradación ambiental o maximizando la
posibilidad del adecuado uso del ambiente natural o modificado. También se
ocupa de los peligros y riesgos por fenómenos naturales (geológicos e
hidrometeorológicos), estudia muchas actividades relacionadas con el dicho
estudio del medio, en las que son frecuentes e importantes las salidas a campo las
cuales se realizan con el fin de extraer la información de la naturaleza que se
necesita para un adecuado desempeño profesional. La Sección de Geología de
Campo fue creada con el fin de integrar los conocimientos, herramientas y habilidades
indispensables para una productiva labor geológica.

En la salida pedagógica que se llevó a cabo el día 10 de noviembre de 2017 al


departamento de Boyacá con el fin de adquirir más conocimientos acerca de la
materia Geología Ambiental, se realizaron siete paradas entre el municipio de
Aguazul y Aquitania, se puede decir que nos permitieron establecer un contexto
más allegado, ya que lo visto teóricamente en el aula de clase para el área de
geología ambiental con las actividades propuestas durante esta salida de campo
se llevaron a la práctica.

Se observaron las diferentes características de la morfología, tipos de rocas,


zonas de confluencia de placas tectónicas, geología estructural, entre otras
características geológicas que se pueden apreciar de una mejor manera a través
del registro fotográfico presentado y la descripción pertinente de las imágenes,
para lo cual también fue necesario recopilar información disponible de acuerdo a
las explicaciones del Ingeniero Rigoberto Rivas, de forma tal que nos detallaba
ubicación, evidencia básica, así mismo manejo de la brújula para cálculos de
rumbo y buzamiento.

1
2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Identificar aquellos sucesos y características geológicas presentes en


distintos puntos de la vía que conduce de la ciudad de Yopal al municipio
de Tota.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Desarrollar procedimientos de análisis geológicos tales como la medición


de dirección (rumbo) y buzamiento (inclinación) para ayudar a determinar la
orientación de un estrato rocoso.

 Reconocer aquellas causas y las posibles soluciones a eventos geológicos


presentes en distinta áreas.

 Emplear las distintas herramientas (brújula, fluxómetro) que se utilizan en


metodologías de análisis geológico.

2
3. MARCO TEORICO

DERRUMBES

Son movimientos de tierra, de forma rápida, violenta y espectacular que se


producen en fuertes pendientes, originados por la gravedad o por saturación de
agua.

Existen muchos factores que contribuyen a la formación de los derrumbes;


principalmente el clima, la topografía y el ser humano. Según las características
que presenta el clima, puede favorecer la inestabilidad del subsuelo al aportar una
gran cantidad de agua. La presión que ejerce el líquido en los poros y fisuras
del suelo desencadenan el derrumbe.

Así mismo, las lluvias y la formación de corrientes de agua por la superficie


producen las erosiones de la tierra creando inestabilidad que puede producir un
derrumbe. Los derrumbes ocurren con mayor frecuencia en terrenos de pendiente
pronunciada y desprovista de vegetación.1

DESLIZAMIENTO

Es un tipo de corrimiento o movimiento en masa de tierra, provocado por la


inestabilidad de un talud. Se producen a diario en las capas más superficiales del
terreno como consecuencia de fuertes precipitaciones o de ondas sísmicas.2

TALUD

Se entiende por talud a cualquier superficie inclinada respecto de la horizontal que


hayan de adoptar permanentemente las estructuras de tierra. No hay duda que el
talud constituye una estructura compleja de analizar debido a que en su estudio
coinciden los problemas de mecánica de suelos y de mecánica de rocas, sin
olvidar el papel básico que la geología aplicada desempeña en la formulación de
cualquier criterio aceptable.

Cuando el talud se produce de forma natural, sin intervención humana, se


denomina ladera natural o simplemente ladera.

1
Desastres naturales. Wordpress.com. https://lprmclasevip.wordpress.com/2010/09/01/los-derrumbes/
2
Deslizamientos. Dirección general para la prevención y atención de desastres. Colombia. EcuRed.
https://www.ecured.cu/Deslizamientos_de_tierra

3
ESTABILIZACION DE TALUDES

Se entiende por estabilidad a la seguridad de una masa de tierra contra la falla o


movimiento. Como primera medida es necesario definir criterios de estabilidad de
taludes, entendiéndose por tal algo tan simple como poder decir en un instante
dado cual será la inclinación apropiada en un corte o en un terraplén, casi siempre
la más apropiada será la más escarpada que se sostenga el tiempo necesario sin
caerse. Este es el centro del problema y la razón de estudio

A diferentes inclinaciones de talud corresponden diferentes masas de material


terreo para mover y por lo tanto diferentes costos.3

GAVIONES

El gavión galvanizado es un elemento con forma de prisma rectangular,


constituido por una armadura de red con malla hexagonal a doble torsión o triple
torsión, en alambre galvanizado de diámetro grande, según sea necesario,
revestido de un material plástico especial, que se rellena con grava o material
rocoso de cantera de apropiado tamaño, esto además de fortalecer la estructura
metálica, facilitara el empleo de gaviones, consiguiendo la confección de cajas
rectangulares bien cuadradas y, por lo tanto un buen alineamiento.4

PERFILES TOPOGRAFICOS. MEDICION DE RUMBO Y BUZAMIENTO

Dirección: Línea recta sobre la que se mueve un punto, que puede ser recorrida
en dos sentidos opuestos. En los mapas, la dirección se puede definir indicando el
ángulo que forma la línea de la trayectoria con un eje N-S.

Sentido: Es cada una de las trayectorias u orientaciones opuestas de una misma


dirección.

¿Cómo se orientan los elementos geológicos?

Dado que la mayor parte de los elementos geológicos son tridimensionales,


además de la dirección respecto del Norte, es necesario establecer la orientación

3
Estabilidad de taludes. Ing. Silvia Angelone. Agosto de 2003. Geología y geotecnia. Universidad nacional de
rosario.
4
Cuando, como y donde se utilizan los muros de gaviones? Jorge Martínez Larios. Blog. Técnicas de
construcción.

4
del objeto respecto de un plano horizontal, es decir la inclinación del elemento
medido. En geología la orientación se hace mediante la medición del RUMBO y
BUZAMIENTO

Imagen 1. Orientación elementos geológicos.

RUMBO

El RUMBO, es el ángulo horizontal formado entre la línea de rumbo y el norte


magnético. La línea de rumbo queda definida por la intersección del plano en
cuestión y un plano horizontal imaginario.

Imagen 2.perfilles topográficos (rumbo)

El rumbo se puede representar con valores de 0° a 90°, indicando si el ángulo con


respecto al norte es hacia el este (E) o hacia el oeste (O), o bien, con valores de 0
a 360º, dependiendo del tipo de brújula que se utilice

BUZAMIENTO

5
El BUZAMIENTO es la línea de máxima pendiente del plano en cuestión y es
siempre perpendicular al rumbo. Es el ángulo vertical formado entre el plano en
cuestión y un plano horizontal imaginario (utilizado para medir el rumbo). 5

Imagen 3.perfiles topográficos (buzamiento)

BRÚJULA DE GEÓLOGO

Es un equipo diseñado para obtener orientaciones gracias al campo magnético


terrestre, posee una aguja imantada que se dispone en la misma dirección que las
líneas de magnetismo natural del planeta. Este equipo se usa para
medir orientaciones geográficas, medir lineaciones estructurales, planos y lugares
geométricos de estructuras geológicas.6

Imagen 4. Brújula de geólogo

5
Practica No 2 Cátedra de geología general. Trabajos prácticos
6
Capitulo ll. Calculo de rumbo, buzamiento, distancia verdadera e inclinación con coordenadas UTM.
Geología de minas. 2011

6
4. DESCRIPCION Y UBICACIÓN

1. PUNTO INTERMEDIO ENTRE AGUAZUL Y UNETE

Foto 1.Sistemas de alivio de energía del caudal

Foto 2. Observación de gaviones

 Deslizamiento provocado por una falla normal.


 Se identificaron rocas ígneas, generadas por intrusión.
 Sistemas de drenaje (Cunetas).
 Se observa que la altura del talud es más grande.

7
Foto 3. Se observan Gaviones elaborados con piedra rajón, bolo partido.

2. PUNTO INTERMEDIO ENTRE CUPIAGUA Y MONTERRALO

Foto 4. Punto de la primera práctica

Se realizó la primera práctica para medir rumbo y azimut, estos se


determinan por la acción de los pliegues, los cuales hacen que los
estratos, tengan posición, rumbo y buzamiento.

 En esta práctica, se halló, azimut de 144º, equivale a rumbo sur 36º


este, y buzamiento de 27,6º. Según la inclinación del estrato.

8
 La proyección se realizó al derramar agua sobre una parte del
pliegue, para que se marque una línea que indicara la máxima
pendiente.
 Se proyecta horizontal para tomar el azimut y el rumbo, finalmente el
ángulo que se forma es el buzamiento.
 La roca es de tipo ígnea y plutónica.

3. LA GRANJA

Está ubicada a pocos kilómetros de pajarito este punto igual que el anterior se
hallaron el azimut rombo y buzamiento a diferencia que en esta se hizo en una
piedra donde se hicieron lo diferentes pasos se halló el punto de máxima
pendiente en esa dirección se mide todo lo relacionado esta línea tiene una
proyección sobre la horizontal la inclinación de esa línea con respecto a la
horizontal se conoce como buzamiento se halla por relación de ángulos
mediante un triángulo rectángulo con respecto a la hipotenusa= 14 cateto
opuesto= 4.5 cm y se realiza la operación sen-1(cateto opuesto
sobre/hipotenusa). Para el azimut el esfero márcala inclinación máxima se
puede llevar sobre la proyección de la horizontal con algo recto la orientación
de la línea marca tanto el azimut como el rumbo se coloca la brújula para
marcar el Angulo 243 grados sur oeste y el rumbo es sur 63 grados oeste.

En este sector predomina la roca metamórfica caracterizada por ser débil y


está en constante proceso de cambio es así por que sufre procesos físico-
químicos.

9
Foto 5. Aluvión que se genera cuando llueve que va erosionando la montaña debido a esto
se puede ver lo que hay internamente (roca metamórfica)

4. HUERTA VIEJA

Foto 6. Talud con diferentes estratos

Se observa el estrato natural, seguidamente el arcilloso de aproximadamente


1.50m, y estratos combinados.

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 Se identificó una tubería de drenaje perforada, que permite la constante
salida de agua.

TUBERIA DE DRENAJE

El sistema de tubería de drenaje se emplea para la eliminación de acumulaciones


de agua debidas a lluvia o a filtraciones de suelo. Se distinguen dos aplicaciones
básicas: drenaje lineal y drenaje superficial. Por "drenaje lineal" entendemos una
línea de tubos con una pendiente determinada y un diámetro que va aumentando
a medida que se alarga la longitud del tramo (drenaje de carretera, vías férreas,
etc.). El "drenaje superficial" es un sistema de tuberías instalados a una distancia
adecuada en líneas paralelas o a espina de pez que se incorporan a un colector
general (drenaje de jardines y campos deportivos).

Foto 7. Drenajes directos.

11
5. PUENTE DE PEÑA DE GALLO

Foto 8. Puente peña de gallo

El viaducto Peña de Gallo, está ubicado en las coordenadas 5°17’ 50”N 72° 42’
13”W. Se le conoce con el nombre Peña de Gallo, porque antiguamente el bus
realizaba el recorrido pegado completamente a la montaña donde habían unas
puntas en forma de pico de la formación pico de las areniscas de las juntas,
observando unos paquetes o estratos completamente ya definidos de areniscas y
unos pequeños estratos de limolitas y arcillolitas.

6. MURO DE CONTENCION

Foto 9.Parada muro de contención

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 Muro de contención con pilotaje
 Protección contra socavación
 Ubicación de rocas para la formación de un caudal natural
 Poco espacio entre rocas. Forma tetrix

7. NACIMIENTO DEL RIO CUSIANA O PÁRAMO DE TOQUILLA

Los páramos colombianos son ecosistemas únicos en el planeta, refugio de


especies endémicas y fábricas naturales de agua. Diversos fenómenos como la
ganadería, la agricultura y los cambios climáticos han afectado estos frágiles
ecosistemas y muchos han empezado a desaparecer, sin embargo conocer los
páramos y visitarlos es una buena oportunidad para comprender la importancia de
estos paisajes y su fragilidad. La importancia de un páramo radica en que estos al
estar expuestos a altitudes considerables (entre 3.000- 6000 msnm) estos
absorben la humedad de su entorno y al no tener temperaturas elevadas y al
mismo tiempo isotérmicas permiten una absorción constante del agua. En este
orden de ideas los páramos se pueden considerar que son los precursores en
la formación de los ríos. (Gonzales 2014).

Foto 10. Páramo de Toquilla (al fondo la morrenas)

Se observaron las morrenas las cuales están compuestas por sedimento suelto
constituido por partículas de diferente tamaño sin estratificación ni clasificación.

13
Estos depósitos glaciares están compuestos por arcilla, por grava y bloques
angulosos. Los erráticos son unos bloques transportados y depositados por los
glaciares a grandes distancias de sus lugares de origen.

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5. ACTIVIDADES DESARROLLADAS

En la salida pedagógica realizada el 10 de noviembre por los estudiantes de


geología ambiental y mecánica de suelos de la fundación universitaria de san-gil
UNISANGIL se realizaron diferentes actividades en la cuales se identificaron
diferentes temas relacionados con la materia en los diferentes puntos de parada
descritos a continuación:

1. PUNTO INTERMEDIO ENTRE AGUAZUL Y ÚNETE


Este punto ubicado entre aguazul y únete se identificó una falla debido a que se
encuentra cordillera oriental sector pie de monte este sector está influenciado por
movimiento de placas tectónicas debido a esto el punto presenta riesgo sísmico
alto, cada vez que hay una falla el terreno empieza a moverse uno con otro debido
a esto se va quebrando el terreno y ocurren caídas de bancas como la que se
encuentra en el punto intermedio aguazul únete en donde se aplicó un sistema de
gaviones para estabilizar el terreno estos son construidos en forma escalonada de
tal manera que por peso propio tenga la capacidad de contener la masa de suelo
desprendida del talud estos son ayudado por sistemas de drenaje (cunetas de
manera escalonada) drenan el agua hacia las alcantarillas.

Foto 11. Sistema de gaviones para protección y estabilización de taludes

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Foto 12. Sistema de drenaje para el control de agua

Adicionalmente se implementó escalones en el sistema de drenaje para disminuir


la energía del agua ya que la pendiente es grande, debido a la falla ocurrió una
especie de deslizamiento debido a que se cayó toda la franja completa de suelo la
falla presente en el lugar es una falla normal activa que ocurre cuando el bloque
encima de la falla (la pared colgante) se mueve hacia abajo con respecto al bloque
debajo de la falla (pared fija). Este movimiento de falla es causado por fuerzas
tensoras que resulta en extensiva.

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2. PUNTO INTERMEDIO ENTRE CUPIAGUA Y MONTERRALO

Foto 13.se realizo la primera practica para medir rumbo y azimut

En este punto se midieron el azimut rumbo y buzamiento que se determinan por la


acción de pliegues para esto es necesaria la brújula La brújula es el instrumento
utilizado para la determinación del norte magnético de la tierra, y por tanto, para la
determinación de cualquier dirección con relación a éste. En su forma básica
consiste en una aguja magnetizada sujeta en su punto central y con posibilidad de
giro sobre una rosa de direcciones.

Rumbo: ángulo medido en un plano horizontal, entre una línea y la dirección norte-
sur de un sistema de coordenadas planas; este ángulo adquiere valores entre 0º y
90º.

Azimut: ángulo medido en un plano horizontal, barrido en el sentido de las


manecillas del reloj, entre una línea y la dirección norte-sur: este ángulo adquiere
valores entre 0° y 360°.

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Buzamiento Aparente: ángulo de inclinación de un plano, medido en una dirección
no perpendicular a la dirección de capa; el buzamiento aparente siempre es menor
que el real.

Para determinar el azimut y buzamiento se realizó los siguientes pasos:


Primeramente, se debe cuidar de no tener hebilla, martillo o cualquier objeto de
acero cerca de la brújula, mientras se efectúan las orientaciones, las menas
magnéticas, los clavos de acero, los cables eléctricos, etc., afectan seriamente las
lecturas de la brújula.

1. Levante la tapa de la brújula, verifique el funcionamiento de la misma y efectúe


la corrección de la declinación magnética.

2. Determine una recta de máxima pendiente, del plano a medir (por medio de
observación visual, dejando que un cuerpo cualquiera se deslice o ruede sobre él,
la trayectoria del cuerpo corresponderá a una línea de máxima pendiente) si la
medición no puede hacerse directamente sobre el plano de interés, coloque su
libreta de campo paralela al plano y realice sobre ella las mediciones.

3. Coloque la brújula en contacto con el plano, tal que la línea definida por la
pínula y la línea axial del espejo sea perpendicular a la recta de máxima
pendiente.

4. Mueva lentamente la brújula hasta que la caja se encuentre en posición


horizontal, para lo cual debe verificar que la burbuja del nivel circular esté
convenientemente centrada.

5. Haga la lectura del rumbo, utilizando para ello aquel extremo de la brújula que
se encuentre en el cuadrante norte, del limbo graduado. Haga caso omiso en
relación a si dicho extremo, está o no pintado de blanco, (la aguja).

6. Para el buzamiento coloque la brújula en forma de canto sobre el plano a


medir, de manera que la línea definida por la pínula y la línea axial coincida o sea
paralela con la recta de máxima pendiente.

7. Gire la palanca que se encuentra en la base de la caja de la brújula hasta que la


burbuja del nivel del clinómetro esté centrada o inmóvil.

8. Tome la lectura del buzamiento utilizando para ello la indicación en el arco del
clinómetro y la escala graduada entre 0° y 90°.

9. Para determinar el sentido del buzamiento coloque la brújula en posición


horizontal y haga coincidir el extremo blanco de la aguja imantada con el Norte del

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limbo graduado; coloque la libreta de campo paralela al plano medido, de tal
manera que pase por el punto de rotación de la aguja magnética. Una vez hecho
esto, sólo se verá o el extremo Norte o el extremo Sur de la aguja; aquel que se
vea corresponderá al sentido en el cual el plano buza o baja.

Para determinar el rumbo se realizó los siguientes pasos:

Para determinar el rumbo, se lleva los datos a una hoja cualquiera, haciendo los
cálculos respectivos y tomando en cuenta el cuadrante en que se encuentra el
azimut, se dará a conocer el ángulo del rumbo

Resultado

En esta práctica, se halló, azimut de 144º, equivale a rumbo sur 36º este, y
buzamiento de 27,6º. Según la inclinación del estrato y un buzamiento de
cos^1(24/27)=27.26 grados.

3. LA GRANJA

Está ubicada a pocos kilómetros de pajarito este punto igual que el anterior se
hallaron el azimut rombo y buzamiento a diferencia que en esta se hizo en una
piedra donde se hicieron lo diferentes pasos se halló el punto de máxima
pendiente en esa dirección se mide todo lo relacionado esta línea tiene una
proyección sobre la horizontal la inclinación de esa línea con respecto a la
horizontal se conoce como buzamiento se halla por relación de ángulos mediante
un triángulo rectángulo con respecto a la hipotenusa= 14 cateto opuesto= 4.5 cm y
se realiza la operación sen-1(cateto opuesto sobre/hipotenusa). para el azimut el
esfero márcala inclinación máxima se puede llevar sobre la proyección de la
horizontal con algo recto la orientación de la línea marca tanto el azimut como el
rumbo se coloca la brújula para marcar el Angulo 243 grados sur oeste y el rumbo
es sur 63 grados oeste.

En este sector predomina la roca metamórfica caracterizada por ser débil y está
en constante proceso de cambio es así porque sufre procesos físico-químicos
debido a los constantes aluviones se prefiere practicar la elusión de la amenaza
mediante un viaducto.

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Foto 14. Aluvión que se genera cuando llueve que va erosionando la montaña debido a esto
se puede ver lo que hay internamente (roca metamórfica)

Resultados

Azimut: 243 grados sur oeste

Rumbo: sur 63 grados oeste

Buzamiento:sen^1(4.5/14)=18.74

4. LA HUERTA VIEJA

en esta parada se usó una obra de estabilización de talud en donde se realizó un


escalonado, drenajes directos esto se realiza mediante una perforación y se
colocan tuberías de drenajes conocidos como lloraderas estos son du ctos que
hacen que tu muro no contenga presión hidrostática, se ponen can do tienes un
desnivel de dos terrenos y uno es más alto que otro, el agua del terreno alto tenderá a
ejercer presión sobre el muro de contención, los lloraderas son para sacar el agua y
solo la tierra te mande presión al muro Si estos no estuviesen derribarían el talud
también se realizó un perfilado y terrazeo de una 70 grados.

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Foto 15. Drenajes directos

5. PEÑA DE GALLO

Se identificó un tipo de pliegue anticlinal y sinclinal, se hace el anticlinal


posteriormente el estrato baja y forma el sinclinal cerca al rio.

Dentro de uno de los tipos de fallas que se encuentran está el de torsión en el cual
se generan fuerzas de compresión, y las fuerzas de compresión unidas con
fuerzas de torsión entonces se genera el pliegue pero al mismo tiempo parte del
pliegue se tuerce, por eso si se mira la montaña se puede observar el estrato, y
cada vez que hay corte de montaña podemos observar el estrato.

Foto16. Identificación de la torsión de pliegues

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Se observa un bloque que sobresalió con fuerzas de compresión y genero un
hundimiento pero al mismo tiempo este bloque sobresale precisamente por las
fuerzas de compresión que se generan y al salirse se genera torsión y por eso
cambia.

Este es un sector muy característico en la ubicación y procesamiento de los


estratos. Vemos que aquí se forma el anticlinal cuando cae en la parte inferior se
forma el sinclinal y así sigue porque son plegamientos ellos tambien tienen una
ubicación.

Adicionalmente cada grupo de trabajo busco una roca para tomar los respectivos
datos:
Resultados
Azimut: 3 grados nor este
Rumbo: N 3 E
Buzamiento: hipotenusa 30 cateto adyacente 27.8 = cos^1(27.8/30)=22.07 grados

Foto 17. Medición de azimut y rumbo

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Foto 18. Medición de buzamiento

6. MURO DE CONTENCION (LABRANZA GRANDE)

En esta parada se identificó que se hizo una obra de estabilización debido a que el
rio se llevó aproximadamente mas de un carril de la vía este rio ocasiono una
erosión pluvial, para llevar a cabo la obra se realizo

1. enrocado o pedraplen: con esto se mantiene aislada el agua de la obra, el


material es recolectado del rio

2. muro de contención éste es cimentado con macro pilotes con esto se evita
socavación del muro

3. recuperación de la banca de la vía

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Foto 19. Muro de contención

7. PARAMO, NACIMIENTO DEL RIO CUSIANA

En esta parada se identificó el nacimiento en función de los frailejones estos


retienen el agua y después la van expulsando poco a poco mantiene la humedad
esto hace que sea una zona bastante saturada con presencia de nivel freático alto

Tambien se presencio la formación de montañas (borojenesis) esto es debido a


fuerzas de compresión que han generado la salida de la montaña, proceso de falla
inverso que a causado el cabalgamiento por eso sobresale la montaña este punto
tiene un azimut de 247 grados y un rumbo de sur 67 grados oeste otro proceso
que pudimos presenciar es extrusión rocas ígneas formadas por estrusion por a
floración de magma esta se solidifica y queda bastante dura

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Foto 20. Nacimiento en función de los frailejones

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6. CONCLUSIONES

 Se puede concluir que es importante la identificación del talud, para realizar


la posible estabilización de este. En caso de derrumbes constantes se
realiza la evasión al peligro como se presenta en la vía con el viaducto en el
sector la orquídea.
 La geología de campo, constituye una ciencia eminentemente práctica útil
para describir, explicar y conocer proceso internos y externos que modifican
el terreno, en donde se cimentan obras de ingenierías de destinos y
magnitudes diferentes.

 Los trabajos de geología de campo se apoyan de una serie de materiales y


equipos para desempeñarse de la mejor manera en el terreno,
determinándose así, con más precisión aquellos datos importantes que
ayudaran a obtener resultados satisfactorios una vez concluida la salida
geológica. Entre estos; brújula para medir rumbo y buzamiento de
elementos de interés; mazo para romper rocas entre otros.

 En esta práctica observamos diferentes ecosistemas en el recorrido entre


llanura y páramo, distinguiendo los diferentes cambios de clima, vegetación,
altura y biodiversidad. De esta manera aprendimos a identificar zonas de
nacimiento de agua y zonas de escorrentía con sus respectivas
características y diferencias, por lo que se logró identificar de acuerdo a la
particularidad del lugar, la zona del nacimiento del Río Cusiana.

 Por medio de la salida pedagogica y de los conocimientos adquiridos en


esta práctica de Geología Ambiental, se pudo observar las diferentes
características de la morfología, tipos de rocas, Zonas de confluencia de
placas tectónicas, geología estructural, entre otras características
geológicas que se pueden apreciar de una mejor manera a través del
registro fotográfico presentado.

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BIBLIOGRAFIA

 Matteis, A. F. (2013). Estabilidad de Taludes. Bogota: Universidad del


Rosario.

 Porras, G. Universidad Nacional de Ingeniería/Facultad de Ingeniería


Geológica, Minera y Metalúrgica:Geología General. Recuperado el 08 de
Noviembre de 2017 (En Linea). Disponible
en:https://es.slideshare.net/GustavoPorras2/informe-de-geologa-general-
uni-facultad-de-ing-de-minas-gustavo-porras-or

 Lebran (2013). Brújula Brunton. Recuperado el 14 de Noviembre de 2017.


(En línea). Disponible en:https://www.extremos.org.ve/BrujulaBrunton.html

 Orlando Guzman (2013). Rumbo y buzamiento. Recuperado el 14 de


Noviembre de 2017. (En línea). Disponible
en:http://espeleogenesistecnicasdegeologia.blogspot.com.co/2009/07/rumb
o-y-buzamiento-marius van-heiningen.html

 Montijo G. A. Petrología de rocas detríticas. Recuperado el 14 de


Noviembre de 2017. (En línea). Disponible
en:http://gaia.geologia.uson.mx/academicos/amontijo/detriticas/lutitas.htm

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