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Liceo Técnico Profesional de Adultos Coresol

Puerto Montt
Unidad Técnico Pedagógica

PLANIFICACIÓN MESUAL Y SEMANAL

Este módulo está asociado a las áreas de competencia:


• Instalar, montar y desmontar componentes, dispositivos, máquinas y equipos eléctricos.
OBJETIVOS FUNDAMENTALES
• Operar y mantener dispositivos, máquinas y equipos eléctricos.
• Administrar recursos.
NOMBRE UNIDAD Fundamentos de Electrónica Digital:
ASIGNATURA /SUBSECTOR Sistemas electrónicos digitales
DOCENTE Moisés Zambrana O.
NIVEL / CICLO Tercer Nivel Medio Técnico profesional -A- MES Abril

N° DE APRENDIZAJES ESPERADOS A TIPOS DE EVALUACIÓN TRATADO


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
SEMANA TRABAJAR (como evaluara los A-E) SI NO
Practico digital 1
CLASE 7
Identifica las características de los sistemas Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito Formativa
digitales, sus variables binarias, y la lógica integrado 555 Pauta de cotejo.
Miércoles 03
Booleana. - Oscilador 1, - Oscilador 2, - Monoestable. Interrogación verbal.
Marzo
- Observan grafico de tensión/tiempo.
Practico digital 2
CLASES 8
Analiza los circuitos y dispositivos utilizados Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito Formativa
en el ámbito de la lógica combinacional y integrado. Pauta de cotejo.
Jueves 04
lógica secuencial. - Contador de 0 a 9, contador de 0 a 99, contador década. Interrogación verbal.
marzo
- Observan grafico de tensión/tiempo.
Practico digital 3
CLASE 7
Identifica las características de los sistemas Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito Formativa
digitales, sus variables binarias, y la lógica integrado. Pauta de cotejo.
Miércoles 10
Booleana. - NAND astable, Noise, Overheating alarm. Interrogación verbal.
Marzo
- Observan grafico de tensión/tiempo.
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Puerto Montt
Unidad Técnico Pedagógica

N° DE APRENDIZAJES ESPERADOS A TIPOS DE EVALUACIÓN TRATADO


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
SEMANA TRABAJAR (como evaluara los A-E) SI NO
Practico digital 4
CLASES 8 Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito
Analiza los circuitos y dispositivos utilizados Formativa
integrado.
en el ámbito de la lógica combinacional y Pauta de cotejo.
Jueves 11 - AC rectificador 1, AC rectificador 2, AC rectificador
lógica secuencial. Interrogación verbal.
Marzo 3, AM transmisor –receptor.
- Observan grafico de tensión/tiempo.
Practico digital 5
CLASE 7
Identifica las características de los sistemas Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito Formativa
digitales, sus variables binarias, y la lógica integrado. Pauta de cotejo.
Miércoles 17
Booleana. - D-type flip-flops, adder, logic gate. Interrogación verbal.
Marzo
- Observan grafico de tensión/tiempo.
Practico digital 6
CLASES 8 Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito
Analiza los circuitos y dispositivos utilizados Formativa
integrado.
en el ámbito de la lógica combinacional y Pauta de cotejo.
Jueves 18 - NANd equivalent, Pressure sensing alarma, Traffic light
lógica secuencial. Interrogación verbal.
Marzo 1.
- Observan grafico de tensión/tiempo.
Practico digital 7
CLASE 7
Identifica las características de los sistemas Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito Formativa
digitales, sus variables binarias, y la lógica integrado. Pauta de cotejo.
Miércoles 24
Booleana. - Traffic light 2, binary counter, Quiz game. Interrogación verbal.
Marzo
- Observan grafico de tensión/tiempo.
Practico digital 8
CLASES 8 Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito
Analiza los circuitos y dispositivos utilizados Formativa
integrado.
en el ámbito de la lógica combinacional y Pauta de cotejo.
Jueves 25 - Serial – Tranfer parallel load, Electronic die, Logic
lógica secuencial. Interrogación verbal.
Marzo gate timer.
- Observan grafico de tensión/tiempo.
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Puerto Montt
Unidad Técnico Pedagógica

N° DE APRENDIZAJES ESPERADOS A TIPOS DE EVALUACIÓN TRATADO


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
SEMANA TRABAJAR (como evaluara los A-E) SI NO
CLASE 7
Feriado “Día internacional del trabajador” Feriado “Día internacional del trabajador” Feriado “Día internacional del trabajador”
Miércoles 01
Mayo
Practico digital 10
CLASES 8 Realizan circuitos lógicos básicos circuitos con circuito
Analiza los circuitos y dispositivos utilizados Formativa
integrado.
en el ámbito de la lógica combinacional y Pauta de cotejo.
Jueves 02 - .Security System, Flip-flop, Floodlight system,
lógica secuencial. Interrogación verbal.
Mayo Landing light..
- Observan grafico de tensión/tiempo.

Nombre Docente Firma o Timbre Unidad Técnico Pedagógica Firma o Timbre

Moisés Zambrana O.

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