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Guía de aprendizaje no.

1
Programa: FOSFEC
Curso: manejo de Excel intermedio y avanzado.
Temas: administración de datos I

Objetivos

 Aplicar subtotales y formato condicional como herramientas que permiten generar reportes
rápidos y eficaces.

Competencias

 Aplica subtotales y formato condicional como herramientas que permiten generar reportes
rápidos y eficaces.

Duración de la
Actividad Trabajos que debe entregar Forma en que debe entregarlo

Todas las actividades se deben realizar y


entregar a través de la plataforma.
 Foro conozcámonos: donde debe
realizar su presentación personal http://virtual.cetcolsubsidio.edu.co/
como su nombre, oficio, estudios Usuario: su número de cédula
y hobbies. Contraseña: su número de cédula
 Subir la foto de perfil: en la opción
editar perfil que se encuentra en Actualizar contraseña:
10 Horas la parte superior haciendo clic Por favor usar una contraseña de fácil
sobre el nombre del usuario. recordación para usted, si requiere
 Quiz. desbloquear su contraseña, debe escribir
 Entrega de actividad-taller a:
Insumos ONG.
soportevirtual.cet@outlook.com

Recuerde no se acepta ninguna entrega


de actividades por correo electrónico.
Actividad previa Recursos de apoyo

1. Material de estudio Consultas Web:


 Gráficos
 Abrir la subcarpeta material de lectura. http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso
 Descargar todos los archivos pdfs. / microsoft_excel_2010/trabajar_con_graficos_en
 Leer los documentos para manejar los _excel_2010/1.do
conceptos de cada tema.  Formato Condicional
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso
2. Practicas libres. No se califican
/ microsoft_excel_2010/agregar_reglas_condicion
 Descargar los archivos gráficos y ales_a_los_datos/1.do
Bdproductos de la carpeta prácticas a
 Subtotal
realizar.
https://exceltotal.com/subtotales-en-excel/
 Hacer prácticas libres sobre los archivos
anteriores de acuerdo con lo explicado
en el material de lectura. Video Tutoriales:
 Gráficos
https://youtu.be/fzGEjvgiP7M
 Formato Condicional
https://youtu.be/TkKMUkC6ZDo
 Ordenar Datos:
https://youtu.be/OtRGqp-Rt3s
 Subtotales
https://youtu.be/ZszzVzKzFnY?t=81

Descripción de la actividad
Trabajo Individual:
1. Verificar que se haya leído el material digital de la sección fundamentos teóricos y que se
hallan hecho las prácticas libres sobre los archivos: gráficos y Bdproductos.
2. Recorrer las consultas web y los videos tutoriales que están descritos en los recursos de apoyo
de esta guía.
3. Realice el quiz que corresponde a la unidad.
4. Abrir la carpeta material de estudio.
5. Abrir la subcarpeta practica a realizar.
6. Descargar el archivo actividad de apropiación y desarrollar todo lo indicado.
Evaluación
Las actividades se calificarán de la siguiente forma:
 Foro: 5 puntos adicionales
 Quiz 50 puntos
 Actividad de entrega Insumos ONG: 50 puntos

Criterios de evaluación de la actividad (foro)


Aspecto a evaluar Excelente 50 Bueno 40 Regular 30 Por mejorar 20-10
Mediante su
Enuncia los Mediante su
Mediante su presentación da
elementos presentación da Mediante su
presentación da a a conocer
establecidos por a conocer pocos presentación no da a
conocer todos los algunos
el tutor, para elementos conocer ningún
elementos elementos
participar en el establecidos por elemento establecido
establecidos por el establecidos por
foro de el tutor para el por el tutor para el
tutor para el el tutor para el
presentación. desarrollo del desarrollo del foro.
desarrollo de foro. desarrollo del
foro.
foro.
Comete 1 o 2 Comete 3 o 4
Comete 4 o más
Presenta buena errores errores
Gramática y errores ortográficos y
ortografía y ortográficos y ortográficos y
Ortografía gramaticales que
gramática en el gramaticales que gramaticales
distraen de la idea
texto del foro. distraen de la que distraen de
central.
idea central. la idea central.

Criterios de evaluación de la actividad (quiz)


Aspecto a evaluar Excelente 50 Bueno 40 Regular 30 Por mejorar 20-10
Responde de Responde de
Responde de
manera acertada manera Sólo responde de
manera acertada
Contesta de todas las acertada tres manera acertada una
cuatro preguntas
manera acertada preguntas preguntas o dos preguntas
planteadas en el
el quiz planteado. planteadas en el planteadas en el planteadas en el quiz.
quiz.
quiz. quiz.

Criterios de evaluación de la actividad (insumos ONG)


Aspecto a evaluar Excelente 50 Bueno 40 Regular 30 Por mejorar 20-10

Demuestra Aplica Presenta alguna Presenta mucha


habilidad en el adecuadamente el dificultad en dificultad en
uso del formato formato aplicar aplicar No aplica el formato
condicional para condicional de adecuadamente adecuadamente condicional de
clasificar datos acuerdo con lo el formato el formato acuerdo con lo
recolectados de indicado en el condicional de condicional de indicado en el video
acuerdo con su video explicativo. acuerdo con lo acuerdo con lo explicativo.
naturaleza e indicado en el indicado en el
indicaciones de video video
procesamiento. explicativo. explicativo.

Aplica subtotales Demuestra Presenta alguna Presenta mucha No aplica los


para establecer habilidad en el uso dificultad en dificultad en subtotales de acuerdo
técnicas de de subtotales de aplicar aplicar a lo indicado en el
recolección de acuerdo al video subtotales de subtotales de video explicativo.
información. explicativo. acuerdo al video acuerdo al video
explicativo. explicativo.

Bibliografía

 “Microsoft Office 2013”, Scott Peña, Patricia, Editorial Anaya multimedia


 “Excel 2016 manual práctico paso a paso”, Pena/Orbegozo. Editorial Alfaomega

Cibergrafía

 Aula Clic
www.aulaclic.es

 Curso de Excel intermedio


http://www.pildorasinformaticas.es/

 GCF Aprende libre


http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/microsoft_excel_2010/

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