MEMORIA DESCRIPTIVA: EIA

1. NOMBRE DEL PROYECTO:

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E. N° 86638
NESTOR EDMUNDO ESCUDERO OLIVEROS DE CHALHUA DISTRITO DE
YANAMA, PROVINCIA DE YUNGAY, REGIÓN ANCASH”
2. GENERALIDADES
El estudio de impacto ambiental (EIA), para el presente proyecto, constituye un
componente indispensable para la conservación del medio ambiente en el área de
influencia donde se ejecutarán los trabajos.
El EIA está estructurado de acuerdo a la legislación vigente y contiene básicamente los
siguientes aspectos: Antecedentes Generales, Normatividad Ambiental, Área de Influencia
Ambiental, Definición de Línea de Base, Descripción del Proyecto, Identificación y
Evaluación de Impactos y Plan de Manejo Ambiental para las zonas involucradas.
Toda la información se encuentra acompañada con material fotográfico para su ilustración.
Así mismo se identificó y analizó las causas de las probables alteraciones del entorno y
haciendo mención a las respectivas recomendaciones en base a los criterios ambientales
para la elección de las ubicaciones de campamentos, canteras, patio de máquinas, planta
de asfalto, planta de chancado de piedra y fuentes de agua a tomarse en consideración
para la obra.

3. OBJETIVOS
 Desarrollar una descripción y diagnóstico del medio físico, Biológico y Medio
Sociocultural de la I.E y de la ubicación de infraestructuras necesarias para el
desarrollo del proyecto.
 Definir las medidas y acciones necesarias en las actividades de la obra para atenuar
los Impactos negativos en la fase de ejecución de la I.E.
 Elaborar el Plan de Manejo Ambiental estableciendo los procedimientos para la
prevención, corrección y mitigación de los Impacto Potenciales generados por las
actividades de la obra.
 Determinar los costos de las medidas y planes a ser aplicados.

PROYECTO: “Mejoramiento de los Servicios Educativos de la Institución Educativa N° 86638 de la Localidad de Chalhua, Distrito
de Yanama, Provincia de Yungay - Ancash”
4. METODOLOGIA
El Estudio de Impacto Ambiental del presente proyecto se desarrolló en tres etapas.

4.1 Etapa Preliminar de Gabinete

En esta fase se recopiló y analizó toda la información existente de la zona involucrada en
el estudio, a fin de disponer de un panorama total del ambiente donde se desarrollara el
proyecto.
4.2 Etapa de Campo
En esta etapa se realizó una inspección detallada del área en estudio, además se tomó
la información de los aspectos e impactos ambientales del área de influencia. Además se
identificó y analizó las probables alteraciones sobre el entorno originadas por las
actividades del proyecto y los efectos del medio natural sobre el área en estudio. Para
este fin se estructuró un formato de recopilación de datos, ubicaciones, mediciones,
aspectos e impactos, causas y recomendaciones para cada zona afectada.

4.3 Etapa Final de Gabinete

En esta se especificó el área de influencia en la que se realizará la evaluación ambiental,
procediendo a la descripción del medio ambiente, y el desarrollo de la línea base del
estudio, con la información recopilada, analizada, organizada e interpretada. A partir de
la Línea base se procederá a Identificar y Evaluar los Impactos Ambientales
significativos, positivos y negativos del proyecto con la aplicación de matrices de
interacción (causa-efecto). Así mismo se estructurara las medidas de prevención y
mitigación, y los programas Ambientales correspondientes

PROYECTO: “Mejoramiento de los Servicios Educativos de la Institución Educativa N° 86638 de la Localidad de Chalhua, Distrito
de Yanama, Provincia de Yungay - Ancash”