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Escuela Villa Independencia D - 484

Río Maule 5063, Talcahuano


Fono 41 – 2585276- mail: villa.independencia@daemtalcahuano.cl
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor /a: Magaly Gómez Parra
Curso: 7 año A
Nombre y apellido: Fecha:
OA o Contenidos Identifican la era paleolítica

I.- Lee atentamente el siguiente párrafo, sobre las etapas de la prehistoria, y relaciona los conceptos entregados, para
completar la idea de la lectura, según tus conocimientos del tema.

cazar- tallaba- cobre- megalíticos- hachas- hierro- pieles- metales- flechas- bronce- piedras.

II.- Responde con una V si es verdadero o una F si es falsa. Justifica las Falsas.
1.-……….. La prehistoria es la etapa posterior a la historia.
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2.-………. El Neolítico es la edad de Los Metales.
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3.-………. El Paleolítico es una etapa de la Prehistoria anterior al Neolítico.
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4.-………. El primer homínido apareció en la etapa del Paleolítico inferior.
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5.-………. Al aparecer la agricultura los seres humanos se hicieron sedentarios.
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. Etapas de la Prehistoria según los avances tecnológicos
La primera etapa que se estudia en la historia se llama Prehistoria. Para algunos historiadores la Prehistoria comienza con la
aparición de los primeros homínidos hace 4 millones de años, para otros comienza con la aparición de las primeras herramientas
hace 2,5 millones de años. Todos coinciden en que termina con la invención de la escritura (en el año 3500 antes de Cristo). Este
período se divide en otras etapas según los avances tecnológicos: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
1. Paleolítico (o Edad de Piedra antigua) que comienza con la aparición de las herramientas hace dos millones y
medio de años, aproximadamente.
2. Neolítico (o Edad de Piedra nueva) que comienza con la extensión de la agricultura como principal modo de
obtener alimento. Esto sucedió hace diez mil años en Oriente Próximo y hace cinco mil años en la mayor parte de la
Península Ibérica.
3. Edad de los Metales, que comienza con la aparición de la metalurgia hace seis mil años en Oriente Próximo y
hace 5.500 años en la Península Ibérica.
Escuela Villa Independencia D – 484
Río Maule 5063, Talcahuano
Fono 41 – 2585276- mail: villa.independencia@daemtalcahuano.cl
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor /a: Magaly Gómez Parra
Curso: 7 año A
Nombre y apellido: Fecha:
OA o Contenidos Resuelven crucigrama Prehistórico con la ayuda de su libro de estudio.
Escuela Villa Independencia D – 484
Río Maule 5063, Talcahuano
Fono 41 – 2585276- mail: villa.independencia@daemtalcahuano.cl
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor /a: Magaly Gómez Parra
Curso: 7 año A
Nombre y apellido: Fecha:
OA o Contenidos Identifican características de la era paleolítica.
Qué pasó en la era paleolítica?
El Paleolítico es un periodo de la historia de la Humanidad que se inició hace 2,85 millones de años
y se extendió hasta hace cerca de 10.000 años. Se trata de la etapa inicial de la denominada Edad
de Piedra, la época marcada por el desarrollo y uso de herramientas hechas con este material.
Cuáles son las etapas del Paleolítico?
La Edad de Piedra se divide en las siguientes etapas: Paleolítico o Edad Antigua, Mesolítico o Edad
Media y Neolítico o Edad Nueva. El Paleolítico se divide, a su vez, en Inferior, Medio y Superior.
¿Cómo vivían en el Paleolítico?
Paleolítico. Hace casi un millón de años, los primeros pobladores de la Península vivían de la caza,
de la pesca y de la recolección de frutos silvestres. Eran nómadas y habitaban en cuevas o en
cabañas. También fabricaban utensilios de piedra y hueso.
Escuela Villa Independencia D – 484
Río Maule 5063, Talcahuano
Fono 41 – 2585276- mail: villa.independencia@daemtalcahuano.cl
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor /a: Magaly Gómez Parra
Curso: 5 año A
Nombre y apellido: Fecha:
OA o Contenidos Unen con un mismo color el concepto con su definición.
Escuela Villa Independencia D – 484
Río Maule 5063, Talcahuano
Fono 41 – 2585276- mail: villa.independencia@daemtalcahuano.cl
Asignatura: Historia y Geografía
Profesor /a: Magaly Gómez Parra
Curso: 8 año A
Nombre y apellido: Fecha:
OA o Contenidos Leen definición de Renacimiento y contestan preguntas.

El Renacimiento – cualquiera que sean sus límites históricos, sus


causas y su plural originalidad – representa un proceso de
cambio en la actitud humana frente al mundo y a la vida.
Representa, sobre todo, el alumbramiento de un hombre nuevo.
Literatos, humanistas, filósofos, hombres de ciencia, políticos e
historiadores están convencidos de que ha nacido una nueva
época que supone una ruptura con el mundo medieval inmediato.
Y el significado de este cambio lo ven en “el renacimiento” de un
espíritu, de un hombre y de un estilo propio de la edad clásica
grecorromana.»

a) ¿Por qué el texto plantea que el Renacimiento es una ruptura con el mundo medieval
inmediato?
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b) A partir del texto, establece similitudes entre el Renacimiento y el mundo clásico, y diferencias
entre el Renacimiento y el mundo medieval.
Similitudes: …………………………………………………………………………………………………….
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Diferencias:
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