CARACTERIZACIÓN DE LA IES .

CARACTERIZA PROBLEMA NECESIDAD DE SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

CIÓN DE LAS APRENDIZAJE
FAMILIAS Y EL
CONTEXTO
QUE 1. Poca participación en 1.-Conocer sus deberes. 1.- Taller de escuela de padres
CARACTERÍSTI el trabajo educativo. 2.-Planificación familiar. 2.- Elaboración de proyecto de vida
CAS TIENEN 2. Familias 3.-Conocer sus derechos y 3.- Taller de escuela de padres
SUS FAMILIAS disfuncionales. deberes.
3. Violencia familiar.

QUE 1. Mayor prioridad a la 1.- Inculcar la importancia 1.- sensibilización mediante charlas y talleres.
ACTIVIDADES crianza de sus y sus deberes con sus 2.-Realizacion de proyectos en coordinación con
ECONÓMICAS vacunos. hijos. salud
REALIZAN 2. Venta de sus 2.- valorar el consumo de
productos a cabio de sus productos naturales
productos procesados para la alimentación de
sus hijos.
CÓMO ES SU 1. Problema entre 1.- Reflexionar sobre la 1.- Talleres en coordinación la DEMUNA Y PNP.
ENTORNO familias comunidades. convivencia familiar y
SOCIAL 2. Agresiones verbales y comunitaria.
físicas por efecto del 2.- Practicar de los valores
alcoholismo. y el respeto

COMO ES SU 1. Contaminación del 1.- Respetar la madre 1.- Talleres ambientales y proyectos de innovación
ENTORNO suelo y aire con los naturaleza. 2.- Gestión municipal.
SOCIO residuos de los 2.- Priorizar los servicios
AMBIENTAL productos lácteos y básicos para mejorar la
otros. calidad de vida
2. No se cuenta con
agua potable y
desagüe.