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Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Cristaldo, Milton Josué


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 50.537.286
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es un alumno que se distrae constantemente, llamándole la atención reiteradas veces,


esto hace que no logre copiar y terminar las actividades y quede en recreos completando
su cuaderno.

Resuelve operaciones, grillas con facilidad. Reconoce numeración hasta 1999.

Lee en forma silábica, su escritura debe ser más prolija y así mejorar su cuaderno.

Debe participar más y no tener vergüenza, para una mejor relación con los docentes y
pares.

Asistencia: 90 %
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: practicar escritura y lectura diaria para una mejor comprensión.

Matemática: seguir trabajando numeración.

Cs. Sociales: continuar trabajando con interés.

Cs. Naturales: trabajar hasta culminar las actividades a tiempo.

Educ. Musical: Participa siempre en clases, demostrando interés. ¡Siga así!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. Ánimo!!


Continúa así!! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Si bien demuestra interés por aprender muchas veces se distrae fácilmente.
Ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el
área. Se le entregó un cuaderno para el área para una mayor organización. Con mayor
esfuerzo y compromiso personal mejorará sus calificaciones. ¡Adelante Miltón! ¡Sé que
puedes lograrlo! Próximos Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Gauna, Ayrton José


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI:50.445.415
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Ayrton es un alumno que trabaja de forma individual, demuestra interés por aprender y
superarse día a día.
Es muy respetuoso y responsable.

En lengua lee y comprende. Reconoce los cuatro tipos de letras, escribe oraciones
utilizando las palabras correctamente, debe mejor la escritura para una mejor
comprensión y prolijidad en su cuaderno.

En matemática reconoce numeración hasta 1999, ubica y escribe su nombre; resuelve


operaciones, grillas correctamente.

Sus ganas de trabajar, atención y participación en clase siempre están.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: mejorar la escritura para la prolijidad en su cuaderno.

Matemática: continuar trabajando con numeración.

Cs. Sociales: demostrando interés por seguir aprendiendo.

Cs. Naturales: seguir aplicando conocimientos en clase.


Educ. Musical: Disfruta mucho del área, realizando actividades. ¡A continuar trabajando!

Educ. Tecnológica: Demuestran interés por la materia y participa activamente. Ánimo! A


seguir trabajado!! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra interés por aprender. Es cooperativo. Si bien adquirió con
normalidad los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el área, se le
entregó un cuaderno para el para una mayor organización. Aplica adecuadamente técnicas y
procedimientos. ¡Adelante Ayrton! ¡Vamos por más! Próximos Contenidos: Formas, Valor,
Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Gómez, Natán Efraín


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 49.019.778
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es un alumno callado, su cuaderno es muy prolijo. Pero debe participar y esforzarse más
para mejorar su aprendizaje.

En el área de lengua lee en forma silábica, debe practicar lectura en su casa, reconoce los
cuatro tipos de letras, escribe oraciones simples, debe practicar a diario y así no tardar
tanto en escribir.

En el área de matemática reconoce numeración hasta 1999. Opera y resuelve sin


dificultad.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: lectura y escritura a diario.

Matemática: continuar trabajando numeración.

Cs. Sociales: participar sin vergüenza.

Cs. Naturales: demostrar más interés en cada tema.

Educ. Musical: Trabaja bien de forma oral cantando. Cuando se le dan actividades en el
cuaderno las realiza, pero más lento que el resto. ¡A esforzarse más!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. Es un poco


lento para copiar pero se puede mejorar. Ánimo! A seguir trabajando!! Próximos
contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra interés por aprender. Ha adquirido con normalidad los
contenidos trabajados durante este primer trimestre en el área. De buen rendimiento.
Posee capacidad para rendir más! ¡Vamos por más Natán! Próximos Contenidos: Formas,
Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Ramírez Acosta, Jano


CUE: 300-1603 Francisco
Domicilio: Moreno 117
Dpto. La Paz DNI:50.189.350
Zona “B” Grado/Ciclo: 3° II
Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Jano es un alumno muy participativo, responsable y solidario, demuestra interés y


esfuerzo por superarse en cada tema.

En el área de lengua escribe en los cuatro tipos de letra, produce textos utilizando
conectores y signos de puntuación de forma correcta

En el área de matemática reconoce todos los miles, ubica y escribe su nombre. Completa
grillas y series. Resuelve operaciones sin dificultad.

Trabaja de forma independiente y aporta sus conocimientos. Tiene buena relación con
docentes y compañeros.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: producir textos y trabajar con el mismo entusiasmo.

Matemática: trabajando numeración.

Cs. Sociales: continuar trabajando con el mismo interés en cada tema.

Cs. Naturales: seguir aplicando sus conocimientos.

Educ. Musical: Siempre participa en clases, no presenta dificultades, cumple con lo que se
le pide. ¡Felicitaciones, siga asì!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. Ánimo!! A


seguir trabajando!! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra interés por aprender. Es responsable y cooperativo. Ha adquirido


con facilidad los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el área. Aplica
adecuadamente técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Jano! ¡Vamos por más! Próximos
Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Rodríguez, Kevin Ayrton


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 50.384.836
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es un alumno activo, debe prestar más atención y no distraerse, para terminar las
actividades.

En el área de lengua lee e interpreta consignas por sí solo. Utiliza signos de puntuación
correctamente. Reconoce los cuatro tipos de letras, produce oraciones y debe continuar
ejercitando cursiva por sí solo. .

En el área de matemática reconoce numeración hasta 1999, ubica y escribe su nombre,


resuelve operaciones, grillas y series sin dificultad.

Demuestra interés por cada tema.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: practicar lectura y escritura de textos.

Matemática: continuar trabajando numeración.

Cs. Sociales: participar de forma atenta en las clases.

Cs. Naturales: prestar atención y terminar las actividades.

Educ. Musical: Trabaja con entusiasmo y dedicación, cantando y realizando actividades.


¡Continúe así!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. ¡A seguir


trabajando! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra gran interés por aprender. Es responsable y cooperativo. Ha


adquirido con éxito los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el área.
Aplica muy bien técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Kevin! ¡Vamos por más! Próximos
Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Villareal, Thiago Eudes


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 50.249.116
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es un alumno que su comportamiento es bueno desde el primer día con sus compañeros.
A veces hay que llamarle atención porque se distrae fácilmente.
En el área de Lengua logra producir oraciones simples, con ayuda del abecedario pero
duda mucho sobre la escritura de las palabras. No reconoce los cuatro tipos de letras. Lee
con ayuda, pero su problema de habla no le permite avanzar solo, no distingue algunos
sonidos del lenguaje.
En el área de matemática, si le ayudan a comprender las consignas, resuelve y opera de
forma correcta. Ubica números en la recta numérica, reconoce valor posicional de los
mismos sin dificultad. Reconoce numeración hasta el 1999 pero le cuesta escribir sus
nombres.
Ante situaciones problemáticas, resuelve pronto si se le leen los problemitas que se dan.
En Ciencias demuestra interés por aprender. Escucha y participa siempre realizando
aportes en clases.

Asistencia:100%
Intervención de MO: si
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: practicar escritura prolija y lectura, para comprender lo que lee.
Matemática: trabajando numeración.
Cs. Sociales: continuar aportando conocimientos.
Cs. Naturales: continuar trabajando en clase y finalizar actividades.
Educ. Musical: Trabaja esforzándose clase tras clase, realizando actividades en la hora.
Manipula instrumentos, identifica diferentes sonidos y ritmos ¡A seguir trabajando de esta
manera!
Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. Le cuesta
escribir pero con ayuda del docente resuelve las actividades. Se solicita que tenga un
cuaderno para la materia así se organiza mejor. ¡Ánimo! Próximos contenidos: bienes
servicios y procesos. Circuito productivo.
Artes Visuales: Si bien demuestra interés por aprender muchas veces se distrae fácilmente.
Ha adquirido con esfuerzo los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el
área. Con mayor compromiso personal y desde el acompañamiento familiar mejorará sus
calificaciones. ¡Adelante Eudes! ¡Sé que puedes lograrlo! Próximos Contenidos: Formas,
Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Acevedo, Maite Nicol


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 50.929.116
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es una alumna que demuestra gran interés por aprender y cumplir con lo que se le pide a
diario. Es prolija en su cuaderno, pero se distrae con gran facilidad, debe prestar más
atención y esto hace que quede la actividad sin terminar en tiempo y forma.

En el área de lengua, lee en forma silábica. Duda mucho a la hora de producir ya sean
palabras u oraciones. Trabaja con el abecedario. Debe practicar a diario.

En el área de matemática reconoce numeración hasta el 1999, el valor posicional de los


números. Le cuesta escribir el nombre de los mismos. Resuelve situaciones problemáticas
con ayuda. Completa grillas y series sin dificultad.

En las áreas de ciencia trabaja con las actividades presentadas.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: continuar practicando lectura y escritura de oraciones.

Matemática: trabajando numeración, ubicación y valor posicional. Resolver operaciones


sin ayuda.

Cs. Sociales: participar más en clase,

Cs. Naturales: demostrar interés por aprender cada actividad.

Educ. Musical: Se preocupa por el área, demuestra interés por aprender. ¡Siga asì!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. A seguir


trabajando. Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra gran interés por aprender. Es responsable y cooperativo. Ha


adquirido con éxito los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el área.
Aplica muy bien técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Maite! ¡Vamos por más!
Próximos Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Andrade, Érica Joana


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 50.589.134
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es una alumna que trabaja de manera autónoma. No presenta dificultades de


aprendizaje.

En el área de matemática completa grillas y series numéricas, reconoce numeración hasta


1999, ubica y escribe el nombre. Resuelve operaciones sin problemas.

En lengua produce textos utilizando conectores. Debe tener cuidado con la ortografía. Le
gusta leer y explicar.

En las áreas de ciencias demuestra interés por trabajar en las actividades que se le
presentan.
Debe mejorar su prolijidad en su cuaderno.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: lectura y escritura para una mejor prolijidad.

Matemática: trabajando numeración.

Cs. Sociales: continuar trabajando con el interés.

Cs. Naturales: participar más en clase.

Educ. Musical: Siempre trabaja con entusiasmo, le agrada mucho esta área. ¡Siga
disfrutando de aprender!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. A seguir


trabajando!! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra gran interés por aprender. Es responsable y cooperativa. Ha


adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el
área. Aplica bien técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Érica! ¡Vamos por más! Próximos
Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Benítez, Ana Paula


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 51.020.874
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es una alumna que debe prestar más atención, esto hace que se demore para copiar del
pizarrón y terminar las actividades ya que se distrae constantemente. Le cuesta resolver
actividades ya que no logra interpretar consignas.

En el área de lengua, no logra producir oraciones simples. Reconoce las letras y lee en
forma silábica con ayuda.

En el área de matemática completa series numéricas con ayuda. No ubica números en la


recta numérica.

En Ciencias demuestra interés por aprender los temas que se desarrollan.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: lectura y escritura diaria.

Matemática: continuar estudiando numeración.

Cs. Sociales: participar y estar más atenta en clase.

Cs. Naturales: Demostrar siempre interés por aprender temas nuevos.

Educ. Musical: Se destaca en esta área, trabaja con dedicación. ¡Felicitaciones y a


continuar trabajando!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente A seguir


trabajando! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra interés por aprender, aunque en ocasiones se distrae fácilmente.
Es responsable y cooperativa. Ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados
durante este primer trimestre en el área. Aplica bien técnicas y procedimientos.
¡Felicitaciones Ana Paula! ¡Vamos por más! Próximos Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: González, Gianella


CUE: 300-1603 Verónica
Domicilio: Moreno 117
Dpto. La Paz DNI: 51.020.866
Zona “B” Grado/Ciclo: 3° II
Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es una alumna que se esfuerza por superarse día a día, demuestra compromiso y es
responsable.
No presenta dificultades de aprendizaje. Su cuaderno es prolijo.

En el área de lengua reconoce los cuatro tipos de letras, escribe textos y utiliza signos de
puntuación de manera correcta. . Debe tener cuidado con la ortografía. Le encanta leer y
explicar, esto hace que interprete consignas.

En el área de matemática trabaja con numeración hasta 1999, reconoce, ubica y escribe
nombre. Resuelve operaciones sin dificultad.

En las áreas de ciencias demuestra interés por aprender cada tema, debe participar más
en clase sin miedo.
Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: escritura y ortografía.

Matemática: continuar trabajando con numeración.

Cs. Sociales: seguir demostrando interés por cada tema desarrollado.

Cs. Naturales: participar más en clase.

Educ. Musical: Trabaja siempre realizando actividades que se le dan. ¡Siga disfrutando de
los nuevos conocimientos!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. Ánimo!! A


seguir trabajando así!! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito
productivo.
Artes Visuales: Demuestra gran interés por aprender. Es responsable y cooperativa. Ha
adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el
área. Aplica bien técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Gianella! ¡Vamos por más!
Próximos Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Ramos, Antonella


CUE: 300-1603 Jennifer Loreley
Domicilio: Moreno 117
Dpto. La Paz DNI: 50.732.401
Zona “B” Grado/Ciclo: 3° II
Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es una alumna que trabaja de manera independiente, participativa y responsable.


No presenta dificultades de aprendizaje. No debe hablar tanto en la hora de clase, para no
molestar a sus compañeros.

En el área de lengua produce textos de manera autónoma, utiliza conectores de manera


correcta. Debe mejorar la ortografía para su mejor comprensión.

En matemática resuelve operaciones, reconoce numeración hasta 1999, ubica en la recta


numérica, reconoce valor posicional de los mismos sin dificultad y escribe su nombre.

En las áreas de ciencias trabaja con mucho entusiasmo en cada tema.

Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: lectura y escritura sin errores.

Matemática: continuar trabajando numeración.

Cs. Sociales: seguir participando en clase.

Cs. Naturales: continuar aportando sus conocimientos.

Educ. Musical: Traaja con dedicación. Le agrada mucho cantar. Presenta buena expresión.
¡Siga asì!
Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. A seguir
trabajando! Próximos contenidos: bienes servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra gran interés por aprender. Es responsable y cooperativa. Ha


adquirido con normalmente los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el
área. Aplica bien técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Antonella! ¡Vamos por más!
Próximos Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:
Informe Pedagógico “Seguimiento a la trayectoria escolar en el Nivel Primario”

2019 – Res. Nº 0920/19

Esc. Nº 112 NINA “Independencia” Nombre y Apellido: Rueda, Romina Elizabet


CUE: 300-1603
Domicilio: Moreno 117 DNI: 50.732.438
Dpto. La Paz Grado/Ciclo: 3° II
Zona “B” Trimestre: Primer
Datos generales de su trayectoria escolar:

Es una alumna que se destaca por su interés por aprender y superarse día a día, es
participativa, responsable y aplicada.
No presenta dificultades de aprendizaje.

En el área de lengua lee, comprende y explica; escribe y reconoce en los cuatro tipos de
letras, utiliza los signos de puntuación de manera correcta, su cuaderno es muy prolijo.

En el área de matemática resuelve operaciones sin dificultad, reconoce numeración hasta


1999, ubica y escribe nombres, resuelve grillas y series sin dificultad, trabaja con gran
entusiasmo.

En las áreas de ciencias siempre está dispuesta por aprender cada tema nuevo, es muy
colaborativa con el docente y sus compañeros.
Asistencia: 100%
Intervención de MO:
Intervención de SAIE:
Propuesta para el próximo trimestre
Áreas
Lengua: escritura de textos más largos.

Matemática: trabajar numeración.

Cs. Sociales: continuar trabajando con interés en cada tema nuevo.

Cs. Naturales: seguir con entusiasmo y aplicar sus conocimientos.

Educ. Musical: Cumple con todos los materiales que se le piden. Realiza actividades sin
problemas. Disfruta del saber, canta y marca ritmos correctamente. ¡Felicitaciones, a
seguir trabajando!

Educ. Tecnológica: Demuestra interés por la materia y participa activamente. No presenta


dificultades para realizar actividades. A seguir trabajando! Próximos contenidos: bienes
servicios y procesos. Circuito productivo.

Artes Visuales: Demuestra gran interés por aprender. Es responsable y cooperativa. Ha


adquirido con éxito los contenidos trabajados durante este primer trimestre en el área.
Aplica muy bien técnicas y procedimientos. ¡Felicitaciones Romina! ¡Vamos por más!
Próximos Contenidos: Formas, Valor, Color.
Educ. Física:

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