a Superintendencia de Educacion CIRCULAR QUE IMPARTE INSTRUCCIONES SOBRE Nueva circular REGLAMENTOS w. INTERNOS = Whe de Educacién Parvularia REGLAMENTOS INTERNOS DE ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACION PARVULARIA Noviembre de 2018Superintendencia de Educacion APRUEBA CIRCULAR QUE IMPARTE INSTRUCCIONES SOBRE REGLAMENTOS INTERNOS DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES PARVULARIOS. RESOLUCION EXENTAN? 0540 SANTIAGO, 25 NOV 2088 visto: Lo dispuesto en el Decreto N° 100, de 2005, del Ministerio Secretaria General de la Presidencia que fia el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Constitucién Politica de la Replica de Chile (CPR); Decreto con Fuerza de Ley N° 1-19.653, de 2000, del Ministerio Secretaria General de la Presidencia, que fja el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Organica Constitucional de Bases Generales de la ‘Administracién del Estado; en la Ley N° 19.880, de 2003, que establece las Bases de los Procedimientos Administrativos que Ley N° 20.528, que crea el Sistema Nacional de ‘Aseguramiento de la Calidad de la Educacién Parvulatia, Bésica y Media y su Fiscalizacién (USAC); Ley N* 20.609, que establece medidas contra la discriminacion; Ley N° 21.040, que rea el Sistema de Educacién Publica (Ley NEP); Ley 20.832, que crea la Autorizacién de Funcionamiento de establecimientos de Educacién Parvularia (LCAF); Ley 20.835, que crea la Subsecretaria de Educacién Parvularia, la Intendencia de Educacién Parvularia y modifica iversos cuerpos legales; Ley N° 20.845, de Inclusién Escolar, que regula la admisién de los y las estudiantes, elimina el fnanciamiento compartido y prohibe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (Ley de Inclusion o LIE); Ley N° 19.979, que modifica el régimen de jornada escolar completa diurna y otros cuerpos escolares; Decreto ‘con Fuerza de Ley N’ 2, de 2009, del Ministerio de Educacién, que fija texto refundido, ccoordinado y sistematizado de la Ley N° 20.370 con las normas no derogadas del Decreto con Fuerza de Ley N* 1, de 2005 (Ley General de Educacién); Decreto con Fuerza de Ley N° 2, de 1998 del Ministerio de Educacién, que fifa texto refundido, coordinado y sistematizado del Decreto con Fuerza de Ley N° 2, de 1996, sobre subvencidn del Estado a establecimientos educacionales (Ley de Subvenciones); Decreto con Fuerza de Ley N° 1, de 1996, del Ministerio de Educacién, que fia texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 19.070 que aprobé el Estatuto de los Profesionales de a Educacién, y las Leyes que la complementan y modifican (Estatuto Docente); Decreto N° 830, de 1990, del Ministerio de Relaciones Exteriores, que promulga la Convencién sobre los Derechos del Nifio (CDN); Decreto N° 128, de 2017, del Ministerio de Educacién, que reglamenta los requisites de adquisicion, ‘mantencion y pérdida de la autorizacién de funcionamiento de establecimientos de Educacién Parvularia (Reglamento de los requisitos de la AF); Decreto Supremo N° 315, de 2010, del Ministerio de Educaci6n, que regiamenta requisitos de adquisicion, mantencién y pérdida del reconocimiento oficial del estado a los establecimientos educacionales de Educacién Parvularia, Bésica y Media (Regiamento de los requisites del RO); Decrato Supremo N° 565, de 1990, del Ministerio de Educacién, que aprueba reglamento general de centros de padros apoderados para los establecimiontos educacionales reconocides oficialmente por el Ministerio de Educacién; Decreto N° 481, de 2018, del Ministerio de Educacién, que aprueba Bases Curriculares de la Educacién Parvularia y deja sin efecto decreto que indica; Decreto N° 215, de 2009, del Ministerio de Educacién, que reglamenta uso de uniforme escolar (Regiamento de Uniforme Escolar); en la Resolucion Exenta N° 381, de 19 de mayo de 2017, de la Superintendencia de Educacién, que aprueba la Circular Normativa para Establecimientos de Educacién Parvularia; Ordinario Circular N° 1.663, de 16 de diciembre de 2016, de la Superintendencia de Educacin, que informa sobre modelo de fisealizacién con enfoque en derechos @ instrumentos asociados; Resolucién Exenta N° 197, de 23 de febrero de 2018, de la Superintendencia de Educacién, que aprueba bases del modelo de fiscalizacién ‘con enfoque en derechos; Ordinario Circular N° 0379, de 7 de marzo de 2018, del ‘Superintendente de Educacién, que imparte instrucciones sobre aplicacion progresiva delNueva circular 6 REGLAMENTOS Gg INTERNS Whe de Educacién Parvula de Educaci6n Modelo de Fiscalizacién con Enfoque en Derechos y deja sin efecto parcialmente el Oficio N° 0182, de 8 de abril de 2014, del Superintendente de Educacién y su documento anexo, con las prevenciones que se indican; en la Resolucién Exenta N° 2.515, de 2018, del Ministerio de Educacién, que aprueba “Plan Integral de Seguridad Escolar’; en la Resolucién Exenta N" 612, de 2018, de la Oficina Nacional de Emergencia del Ministerio del Interior y Seguridad Publica: y la Resolucién N* 1600, de 2008, de la Contraloria General de la Repiblica, que fia normas ‘sobre la exencién del trémite de Toma de Razén y sus modificaciones posteriores. CONSIDERANDO: 1. Que, en virtud de Io dispuesto en el articulo 47 de la Ley N’ 20.529, la Superintendencia de Educacién, en adelante la "Superintendencia", es un servicio pablico descentralizado y territoriaimente desconcentrado, dotado de personalidad juridica y patrimonio propio y que Se relaciona con el Presidente de la Repdblica por intermedi del Ministerio de Educacién. 2. Que, de acuerdo a lo dispuesto en el articulo 48 de la Ley N° 20.529, corresponde a esta Superintendencia fiscalizar, de conformidad a la ley, que los sostenedores de establecimientos educacionales reconocidos oficialmente por el Estado se ajusten a las leyes, reglamentos e instrucciones que dicte la Superintendencia. Asimismo, le atare ‘iscalizar la legalidad del uso de los recursos por los sostenedores de los establecimientos subvencionados y que recivan aporte estatal y, respecto de los sostenedores de los establecimientos particulares pagados, fiscalizard la referida legalidad sélo en caso de denuncia, 3. Que, de acuerdo a lo dispuesto en el articulo 49 de la Ley N° 20.529, en sus letras a) y b), son atribuciones de esta Superintendencia fiscalizar que los establecimientos educacionales y sus sostenedores reconocidos oficialmente cumplan con la normativa educacional;y, fiscalizar la rendicién de cuenta piblica del uso de los recursos, piblicos y Privados, de acuerdo al Pérrafo 3° del Titulo Il, conforme a los principios de contabllidad generalmente aceptados. 4. Que, de la misma manera, el articulo 49 de la Ley N° 20.529, en su letra m), establece como atribucién de la Superintendencia aplicar e interpretar administrativamente la normativa, ‘educacional cuyo cumplimiento le corresponde vigiar, ¢ impartir instrucciones fundadas de ‘general aplicacién al sector sujeto a su fiscalizacién. 5. Que, en virtud del articulo 9° de la Ley N° 20.832, los establecimientos de Educacién Parvularia estarén sujetos a la fiscalizacion de la Superintendencia de Educacién conforme 4 lo establecido en los Parrafos 1°, 2" y 4° del Titulo Ill de la Ley N° 20.529, con el objeto {que se ajusten a la normativa educacional que les resuite aplicable y, en especial, al cumplimiento de los tequisitos que dieron origen a su respectiva ‘autorizacién de funcionamiento, 6. Que, la Ley N° 20.892, en su articulo cuarto transitorio indica que, durante el transcurso del plazo dispuesto en su articulo tercero transitorio, la Superintendencia de Educacién fiscalizaré en los mismos términos que lo hacia la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNI) a los establecimientos de educacién, que a la fecha de entrada en vigencia de la ‘mencionada ley, se encontraban desarrollando las actividades sefialadas en su articulo fs decir aquellos establecimientos que entragan atencién integral a nifios y nifias entre su nnacimiento y la edad de ingreso a la educacién basica, favoreciendo de manera sistematica, oportuna y pertinente su desarrollo integral, aprendizajes, conocimientos, habilidades y actitudes. 7. Que, la Superintendencia en el ejercicio de sus atribuciones, mediante Resolucién Exenta N° 187, de 2018, aprobé las bases de modelo de fiscalizacién con enfoque en derechos, construido sobre la proteccién de los derechos educacionales y los bienes juridices que inciden en los distintos procesos que se despliegan en las escuelas y liceos del pals, que propende a la mejora continua de los establecimientos educacionales, ajustando su objeto ala finalidad legal del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educacion Parvularia, Basica y Media, creado por la referida Ley N° 20.529.