Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Trabajo Policial
1
Bienvenidos a “Auto Inglés para el Turismo: Policías”
E l o bj e t i vo f u n dam e nt a l d e es te Cur s o es dar l e a l es t u di a nt e u n a h err am ie nt a pr ác tic a p ar a l o grar
un a c om un ic ac ió n ef i c a z c on e l t ur is t a, ut i l i za n do u n f orm ato t i po m anu a l. En c a d a u na d e l as
Lec c i o nes l as p a la br as , f r as es y o r ac i on es es ta rá n es c ri t as en es pa ñ o l, y a l l ad o es ta rá s u
tr a d uc c i ó n es c r i ta a l i ng l és y u na tr a ns c r i pc i ón de c om o s e pr on u nc ia , p er o e n l ug ar d e u ti l i za r l os
s ím bol os f on é tic os s e ut i l i za n l as l e tr as de l a lf a b et o es pa ñ o l. P ar a a qu e l los s o n i d os qu e s e a n
c om bi nac i ó n de le tr a s , s e s ubr a ya r án las q ue de b an p ro n unc i ars e m e zc l a das , c om o en es t os
ej em p los :
G at o …… C at …… K a e t
Dos …. .T wo …. .T c h iú
P uer t a… Do or …D O ar
Le cc ion e s:
Le cc ión I: G en er a lid a de s
La hem os s e par a do en :
1 . S alu do s y De sp ed id a s
2 . P rono mb r es
3 . Ab e c ed a rio y N úm e ro s
4 . T rat a mi ent os f o rm a le s
5 . Fe ch as , Dí a s y Ho ra s
6 . P ar ent e sc os , Ju gue t es y M as cot a s
7 . P al ab ra s , F r a se s y P r egunt a s mu y u su a le s
Le cc ión I I: Ae r opu er t o / Ad ua na
Le cc ión I II: D i re c cio n es y P as eo s
Le cc ión I V: T rá ns it o
Le cc ión V: Ho spi t a l
Le cc ión VI: J uz g ado s
Le cc ión VI I: E st ac ión de Po li cí a
Le cc ión VI II: Ej emp lo s
2
Lección I: Generalidades
A di ós G o od- b ye G u d B ÁI
B ue n as n oc h es ( d es pe d id a) G o od n i g ht G u d NÁ IT
B ue n as n oc h es (s a l ud o) G o od e v e n in g G u d ÍV - n i nk [ K s ua v e ]
B ue n as tar d es G o od af t er no o n G u d af ter - N U- u n
B ue n os dí as G o od m or n in g G u d MO R - n i nk [ K s u a v e]
Es per o s u re s p u es t a I a wa it yo ur re p l y E ye a- ué i t yu r r i - P L ÁI
Ha s id o u n p lac er It ’s b ee n a p l e as ur e Its b i n e i P L E- s h ur
Has ta lu e go S o l on g S ou L O Nk [ K s u a v e]
Has ta m añ an a T il l tom or r o w T il t u- M Ó RO u
Has ta pro nt o T il l s o on T il S U - un [ U l ar ga ]
Ho l a He l l o J e- L Ó U [J as p ir ad a]
S al u d os c ord i a l es Ch e er s CH Í- ers
T eng a b u en d í a Ha v e a g o od d a y J A V e i g ud dé i [J as p ir ad a ]
¿Q u é ta l ? W hat’s u p? ¿J u óts a e p? [J as p ir a da ]
¿Q u é h a y de nu e v o? W hat’s n e w? ¿J u óts n i ú? [J as p ir a d a]
¿Cóm o l e v a ? Ho w ar e yo u ? ¿J á u ar yú ? [J as pi ra d a]
¿Cóm o l a es tá p as an d o? Ho w ar e yo u do i n g? ¿J á u ar e yu DÚ - i nk ? [ K s u a ve ]
3
Pronombres ( P rono uns )
A lg u i en S om ebo d y S A M- b a ti [T s ua v e ]
A lg u n o S om eon e S A M- g u an
A l lá T her e Zd E- ar [Z et a es pa ñ o la , de n ta l ]
A qu í Her e J I- er [J as p ir ad a ]
Cu a lq u i era A n yo n e EN I- gu a n
De é l His J is [J s u a ve , as p ira d a]
El He J i [J s u a ve , as p ira d a]
E l la S he Ch í { CH s ua v e]
E l las T he y Zd éi [ Ze t a es p a ño l a, d en t al ]
E l los T he y Zd éi [ Ze t a es p a ño l a, d en t al ]
Es e T hat Zd at [Z et a es p añ o l a, d en t al ]
Es os T hos e Zd óus [ Ze ta es p a ño l a, d e nt a l]
Es t e T his Zd is [Z et a es pa ñ o la , d en t al ; I c or ta ]
La T he Zd e [Z et a es pa ñ ol a , d en t al ]
Lo T he Zd- ae [ Ze ta es p a ño l a, de n ta l ]
Mí Me Mí
Mí o M in e M A- in
Na d ie No b od y NÓ U- b o- d i
Ni n gu n o No o n e NÓ U- g ua n [G s u a v e, a s p ira d a]
Nos otr os We G üí [G s ua v e , as p ir a d a]
Nu es tr o O ur Á uer
T ú / Us t e d Yo u Yu [c om o e n ‘ yu c a ’ ]
T u yo Yo ur s Yu rs
Us t ed es / V os otr os Yo u Yu [c om o e n ‘ yu c a ’ ]
4
Yo I Ái
¿Q u i én ? W ho? ¿J u ? [J s ua v e , as p ir a d a]
¿Q u é? W hat? ¿J u- Ó T ? [J s u a v e, as p ir ad a]
¿P or q ué ? W hy? ¿J u- ÁI ? [J s u a v e, as p i rad a ]
¿Cu á nt o ? Ho w m uc h ? ¿J a u m aec h ? [J s ua v e , as p ir a da ]
¿Cu á nd o ? W hen? ¿J u én ? [J s u a v e, as p ir ad a ]
¿Cóm o ? Ho w? ¿J á u? [J s u a v e, as p ir a da ]
A A éi
B B bi
C C sí
D D dí
E E i
F F ef
G G c hí [ CH g l ót ic a]
H H é ic h
I I ái
J J c hé i
K K k éi
L L el
M M em
N N en
O O ou
P P pí
5
Q Q k iú
R R ar
S S es
T T Ti
U U yú
V V ví
W W dá b e l- yu
X X ek s
Y Y uá i
Z Z Ss í [ S lar g a, g l ót ic a]
1 One G u án
2 T wo T c hiú
3 T hree Zrí [Z et a es pa ñ o la , d e nt a l]
4 Fo ur f oar
5 Fi v e f ái v
6 S ix s ik s
7 S e ve n S E- v en
8 E ig h t é it
9 Ni n e ná i n
10 T en te n
11 E le v e n i- L EV - n
12 T we l v e tu- E LF
13 T hirt e en Zer - T I- in [ Ze t a es p a ño l a; I l ar ga ]
14 Fo urt e en f or - T I- i n [I l ar g a]
15 Fif t ee n f if - T I- in [ I l ar ga ]
16 S ix t e en s ik s - T I- in [ I l ar ga ]
17 S e ve nt e e n s é v ’n- T I- i n [I l ar g a]
18 E ig h te e n e i- T I- i n [I la rg a]
6
19 Ni n et e en ná i n- T I- in [ I l ar ga ]
20 T we n t y T UÉN - t i
30 T hirt y ZE R- t i [Z e s p a ño l a, s u a ve ]
40 For t y FO R- t i
50 Fif t y FIF - ti
60 S ix t y SI K S- t i
70 S e ve nt y S É V ’N - t i
80 E ig h t y ÉI- t i
90 Ni n et y NÁ IN - t i
10 0 O n e hu n dr ed Uá n j o ndr e d [J as pi ra d a]
10 0 0 ( MI L ) O n e th o us a n d Uá n Z ÁU - s e nd [Z es p a ño l a, s ua v e]
10 0 00 0 0 ( U N M IL LO N ) O n e m il l i o n Uá n M IL- yu n [ YU d e ‘ yun q ue ’ ]
10 0 00 0 00 0 0 ( M IL MI L LO N E S) O n e b il l i on Uá n B IL - yu n [ YU de ‘ yun q ue ’ ]
Am ig o / Am i ga Fri e nd Fre nd [m as c = f em .]
B aró n B aro n B A- r un
Ca b al l er o S ir S er
Co n de Co u nt K A- un t
Dam a La d y L ÉI- d i
Do n M is t er MI S- te r
Do ñ a M is tr es s MI S- is
Es t im ad o Es t e em ed ( D ear ) Es - T I- im t (D Í - ar)
Il us tre Il l us tr i o us I- LO S- tr i os
In g en i er o E ng i n eer E nc h i- NI- ir [ I l ar ga ]
7
Ma rq u és Ma rq u is M AR- k u is , o (m ar - KI- i)
Pr i nc es a Pr i nc es s PR IN - s es s [ S l ar g a]
Prí nc i pe Pr i nc e Prí ns
Q u eri d o De ar DI- er
Re i na Q u ee n K u- I- i n [I lar g a]
Re y K in g K in g
S eñ or S ir S er
S eñ or a Ma d am M A- d am [D c as i = R]
S eñ or it a M is s M is s [ S l arg a]
S u s eñ or ía Yo ur H i g hn es s Yu r J Á I - n es s [ S l ar ga ]
E ner o J an u ar y CH A- nu ar i [ CH s u a v e]
Fe brer o Fe br u ar y FE B- r u aer i
Ma r zo Ma r c h Ma rc h
A br il A pr il ÉI- pr i l
Ma yo Ma y Me i
J un i o J un e CH U- u n [ CH s u a v e; U l arg a]
J u li o July Ch u- L ÁI [ CH s u a v e]
A gos to A ug us t O - g as t
O c tu br e O c to b er O k -T Ó U- b ’r [R s ua v e]
Dí a Da y Dé i
8
Lu n es Mo n da y M AN- d i
Ma rt es T ues d a y T IÚS- d i i [I l ar g a]
J ue v es T hur s d a y ZE R S- d e i [Z es p añ o l a, s u a v e]
V ie rn es Fr i d a y FR ÁI- d i
S áb a do S at ur da y S A- t ur - d ei
Dom in g o S un d a y SO N- d e i
Et ap as St ag es of t h e d a y St ei ye s of de d ei
Ma dr u ga d a Da wn DO - o n [O lar g a]
Am an ec e r S unr is e SO N- ra is
Ma ñ an a Mo r n i ng MO R - n i nk
T arde Af t er n o on Af - t er - N ÚU N
At ar d ec er Dus k Dos k
Noc h e Ni g ht Ná i t
T empo ra da s S ea son s Sí so ns
Pr im av er a S pr in g S pr ink [ K s u a v e]
V era n o S um m er S óm ’r [ R s u a ve ]
O to ñ o A ut um n Ó tom
In v i ern o W inter G ÜI N- t ’r [ v oc al f i n al a us e n te ]
A ño Ye ar YÍ- er
Mes Mo n th Mo n z [Z es p a ño l a, s u a v e]
Dí a Da y Dé i
Hor a Ho ur Á uer
M in ut o M in ut e MI N- it
S eg u nd o S ec o n d S E- k on t [T s u a v e]
9
E n pu n to S har p Ch ar p [C H s i b il a nt e]
Me n os c u art o A q ua r t er to E i K UO R - t er tu
Y c u art o A q ua r t er p as t E i K UÓ R - t ’r p as t
Y m e di a A h a lf p as t E i J AF pas t
Fam il i ar es Re l at i v es RE L A- tif s
Ma dr e Mo t her M A- zd er [Z es p a ño l a, s ua v e ]
Hij a Da u gh te r DO - t ’r
Hij o S on S on
Herm an a S is t er SI S- t ’r
Herm an o Br ot h er BR A- zd e r [Z es p añ o l a, s u a v e]
Herm an os S ib l i n gs SI- b l i nk s [K s ua v e ]
Pr im o / Pr im a Co us in [m as c . = f em .] KO - s ’ n
T ía A un t A- an t [ A l ar ga ]
T ío Unc l e O N- k ’l
S obr i n a Ni ec e NI- is [I la rg a]
S obr i n o Ne p he w NE - f i u
Es pos a W if e G ü- AI F
Es pos o Hus b an d J O S- b an t [T s u a ve ]
Cu ñ ad o Br ot h er - in- l a w BR O - zd er i n- LO
Cu ñ ad a S is t er - i n- la w SI S- t ’r i n- LO
Ye rn o S on- i n- l a w SO N i n- L O
Nu er a Da u gh te r - i n- l a w DO - t ’r in- LO
S ue gr o Fat h er - in - l a w FA- zd ’ r i n- LO [Z es p a ño l a, s ua v e]
10
S ue gr a Mo t her - i n- l a w MO - zd ’ r i n- L O [Z es pa ño l a, s ua v e]
J ug u et e Toy T ói
Mu ñ ec a Do l l Do l
B ic ic l e ta B ic yc le B AI- s i- k ’ l
O s i to T o y b ea r T ói b ear
Mas c o ta P et P et
G at o Ca t K ae t
Co n ej o Ra b bi t RA - b i t
P erro Do g Do g [G g ut ur a l]
A de l a nt e G o a he a d G o u a- J ED [J as p ir ad a ]
Am ig o / a Fr i e nd [m as c . = f em .] Fre nd
A ux i l i o He l p J e lp
B ue n o G o od G U- u d [ U l arg a ]
Cam in ar T o walk T u u ók
Ce l u lar Ce l l / c e l lu l ar S el / S EL - u- l e ar
Corr er To run T u ro n
De n a da / N o h a y d e q ué Yo u ’r e we lc om e, d o n’ t m ent i on it Yu r W EL - c um , d ón M E N - c h u n it
Di n er o Mo n e y MO - n i
Dó l ar es Do l l ar s DA - l a ors
E nc e n de d or L ig ht er L ÁI- ter
Es p os ib l e It is p os s i b le It is PO - s i- b’ l
Es t o y c a ns ad o I am tir e d Á i am ta í ert [T s ua v e]
Ex c ús em e Ex c us e m e Ek s - KI Ú S m i
Fós f or os Ma tc hes M A- c h es
Fu eg o A l i gh t / F ir e E i l á it / F ái er
11
Ha b lo poc o I ng l és I s pe ak l i tt l e E n gl is h Á i S P I - ik l it ’ l IN - g l ic h [ CH s i b i la n te ]
Hom bre Ma e n Ma e n
Lo s ie n to I’m s or r y Á im SO - r i [ R s ua v e ]
Ma l o B ad B ad [ D c as i = T ]
Ma ñ an a t em pr a no E ar l y tom or r o w É AR- l i t u- MO - r o [R s u a ve ]
Mej or B et ter B E- t ’r [T c as i = D ]
Ma n y th a nk s / T ha n k yo u ver y M E- n i za e nk s [Z es p añ o l a, s u a v e] /
Muc h as gr ac ias
m uc h Za enk yu v ér i m oc h
Muj er W om an G U- m ’n [G c as i s il e nt e ]
Nec es it o a gu a I ne e d wa t er Á i NI- i d g uó - t ’r [G c as i s i l e nt e]
Nec es it o a yu d a I ne e d h el p Á i NI- i d j é lp [J as p ir a d a]
Ni ñ a G ir l G er l
Ni ñ o Boy B ói
Ni ñ os Ch i l dr e n CH IL- dr ’ n
No lo e n ti e nd o I do n ’t un d er s t a nd yo u Á i d óu n a n der - ST A N - c hu
No s e pu e de p as ar Yo u c a n ’t go t hr ou g h Yu k an t g óu zr u [Z es p añ o l a]
P eor W or s e G u órs
P or f a v or P le as e P LI- is [I l arg a]
P ue d e p as ar Yo u m a y p as s Yu m éi P A- as [ A lar g a ]
Q u e pas e u n l i nd o d í a Ha v e a n ic e d a y J a v e i n áis de i
S i ll a Ch a ir CH E- ar
T al v e z Ma yb e M ÉI- b i
T eléf on o T ele p h on e T EL E- f ó un
T eng o s e d I am th ir s t y Á i am z’rs ti [ Z es pa ñ ol a]
12
T óm es el o c on c alm a T ak e it eas y T éik it i i - s i [ I l ar ga ]
Ya es m u y tar d e It is t o o l at e It is t u - L ÉIT
¿Q u i ere s en ta r s e ? W ould yo u l ik e to s it d o wn ? ¿G u d- c hu lá ik t u s i t d áu n ? [c h u = yu ]
¿Q u é h ora es ? W hat t im e is it ? ¿J u ót t á im is i t?
¿P u ed o p as a r ? Ma y I go t hr ou g h? ¿M e- YÁ I g o zr u ? [Z es pa ñ o la ]
¿Nec es it a d i n er o ? Do yo u n e ed m on e y? ¿Du yu ní i d m on i ? [ YU d e ‘ yu c a’ ]
¿M e ex pl i q ué b i e n? Di d I ex p la i n m ys e lf we ll ? ¿D id á i ek s p lé i n m a is e l f gü e l ?
¿Cóm o p ue d o a yu d ar l e? Ho w m a y I he l p yo u ? ¿J á u m e yá i J E L P yu ? [ YU d e ‘ yu c a ’ ]
13
Lección II: Aeropuerto / Aduana
A v ió n P la n e / A ir p la n e P lé i n / E A R - pl e i n
Dem or a d o De l a ye d Di- L É ID
E qu i p aj e B ag g ag e B AG - ec h
Ex t r a nj er o For e ig n er FO R- i ner
Id e nt if ic ac ió n Id e nt if ic at i o n A id e nt if i - KE I- c hu n [ CH s u a v e = s h u]
Ne g oc i os B us i n es s BI S- n is
P aís Co u ntr y KO N- tr i
P as aj e T ic k et T I- k et
P as aj er o P as s e n ger P A- s en- c h ’r [ CH s u a v e , c as i SH ]
P as a p ort e P as s p or t P A S- por t
P as i l l o A is le Áil
P uer t a Do or DO ar
S al ó n Lo u ng e L A- u nc h [C H s u a ve ]
S ig u i en t e Nex t / F o l lo wi n g Nék s t / F O L - o uí n
T ar j et a Car d K ard
V iaj e T r ip T rip
14
V is a V is a V is a
V ue l o Fl i gh t Fl á it
Ma n té n gas e e n l a f i la St a y i n l i n e St é i i n l á i n
Ya r e gres o I’ l l b e b ac k Á i l b i bak
¿Q u é r e l ac i ó n t ie n en us t e des ? Ho w ar e yo u r e la te d ? ¿J á u ar yu ri - L É I- t e d? [ YU d e ‘ yu c a ’ ]
¿Cu á l es s u par e nt es c o? Ho w ar e yo u r e la te d ? ¿J á u ar yu ri - L E I- t ’ d? [ YU d e ‘ yu c a ’ ]
15
Lección III: Direcciones y Paseos
A lm or zar Lu nc h Lo nc h
As al t o Mu g g in g MO - g ink [ K s u a v e]
B ai l ar Da nc e Da ns
B eb i d a Dr i nk Dri nk
B ols o Ha n db a g J AN D - ba g
Cam ar e ra / M o za Ma i d / W aitr es s Mé i d / G Ü É I - tr es
Cam ar e ro / M o zo B el l b o y / W aiter B E L- b o i / G Ü ÉI - t er
Cas a Ho us e J áus
Cem en te ri o Cem et er y S E M E- t er i
Ce n ar T o d i ne T u d á in
Cer c a Ne ar Ní er
Ci n e Ci n em a SI N E- m a
Cu a dr a B loc k B lok
Es qu i n a Cor n er KO R- n er
Ho te l Ho te l J ou- T EL [J as p ir ad a ]
16
La dr ó n T hief / B ur g lar ZI- if / BO R - g l er [Z es p añ o l a, s u a v e]
Ma p a Ma p Ma p
Ó m nib us B us B os
P ar q u e P ar k P ark
P el íc ul a Mo v i e / F ilm MU- v i / F i lm
P la za P la za / Pu b l ic s qu ar e P las a / PO B - lik s k ué ar
Res ta ur a nt e Res ta ur a nt RE S- t o- ra n d
Ro b o Ro b ber y RO - b er i
T ax i T ax i T ák s i
A m i ta d d e c u adr a Ha lf wa y d o wn th e b l oc k J AF - g üe i d á un zd e b l o k [J as p ira d a]
Do b le en la es q u in a T ur n at t h e c or ner T oern at zd e k or n er
E n l a pr óx im a c a l le O n t he n ex t s tre et O n d e n ek s t s tr íi t [I la rga ]
Me r ob ar o n I was r o b be d A i g uos r ob ’ t [T s u a ve ]
S ig a d er ec h o K ee p g o in g s tr a ig h t K ip gó i nk s tr éi t
¿E n q ué H o te l es tá n ? In wh at h ot e l ar e yo u s ta yi n g ? ¿In j u ó t j o- T E L ar yu ST E - yi nk ?
¿Q u é l e p as ó ? W hat h ap p en e d to yo u ? ¿J u ót j á pe n t tu yu ? [ Y U de ‘ yuc a ’]
17
¿T ie ne n u n m a pa ? Do yo u h a v e a m ap ? ¿Du yu j a v e i m ap ? [ Y U de ‘ yuc a ’]
18
Lección IV: Tránsito
E n es t a l ec c i ón a pr e nd er á n p a la br as y f r as es re l ac io n ad as c o n la c irc u l ac i ó n ve h ic u lar . Es m u y
f r ec u en te qu e l os ex tr a nj e r os c om e nt an i nf rac c io n es , y e v en t u a lm ent e s e ve a n i n v o luc r a dos en
ac c id e nt es , ya q ue n o es t á n ac os tum br ad os a l os us os y c os tum bres d e l l ug ar. Es m uy im p or ta n te
r ec o d ar l a u t i li za c i ón de l o a pr e n d id o en l a L ec c i ó n 1, p ara t en e r u na m ej or c o n v ers a c i ón . En es te
ti p o d e s it u ac i ó n l as per s o n as es t án dis g u s ta d as , i nc óm odas y es tr es ad as , por lo q u e ag ra d ec er á n
m uc ho s u p ac ie nc i a y s u d is p os ic ió n a d ir i g ir s e a e l los en u n i d i om a q ue e n ti e nd e n.
Ac c id e nt e Ac c id e nt A K- s id e nt
Am ar i l l o Ye l l o w Ye l o [ YE d e ‘ yem a ’ ]
A ut op is ta Hi g h wa y J AI - g ü ei
B aú l / M a l et er o T r unk T ronk
Ca l l e Str e et Str i t
Car r i l Ra i l Re i l
Ce d a e l pas o Yi e l d wa y Yí l d g üé i
Cu n et a Cur b K oer b
Der ec ha Ri g ht Rá i t
Em er g en c i a Em er g en c y I- M E R- ge ns i
Es t ac i on am ie nt o P ar k in g P AR- k i n
G as ol i n a / Naf t a G as ol i n e / F u e l G A S- o li n / F iú e l
G ir o T ur n T oern
Hos p it a l Hos p it a l J O S- p i- t ’ l {J as p ir a da ]
19
Le n to S lo w S ló u
L ic e nc ia de c o n d uc c i ó n Dr i v er ’s l ic e ns e DR ÁI - vers L A I - s ens
Luc es L ig hts Lá i ts
Mu er to De a d / K i l le d De d / K i lt [T s u a ve ]
Mu l ta Fi ne Fá in
P ar a br is as W inds hie l d G ÜI N- c h i- i l d [C H s u a v e; I l ar g a]
P ar e St o p St o p
P ea tó n P ed es t r i a n P e- D E S- tr ia e n
P el i gr o Da n ger DÉ IN - c h er
P onc h ad o Fl at t ir e Fl at t á ie r
Rá p id o Fas t Fas t
Roj o Re d Re d
Ro to Br ok en BR Ó U- k e n
Ru ta Ro ut e Ru- ut [ U l ar ga ]
S em áf oro T r af f ic l i gh t T RA- f ik l á it
S en d a W ay G ü éi [ G s ua v e , c as i s i l en t e]
S eñ a l d e T rá ns it o Ro a d s i gn Ró u d s á in
Sí g am e Fo l lo w m e FO - l o m í
T im ón / Vo l a nt e St e er in g whe e l Es - T I- r ink G ÜÍ - i l [G c a s i s i l en t e]
V el oc i da d S pe e d Es - PÍ - i d [ I l arg a]
V er d e G r e en G RÍ- i n [I lar g a]
A br a el ba ú l d el au t o O p en t h e tru nk Ó U- p e n zd e tro nk
B áj es e d e l au t o St e p o ut of th e c ar St e p á ut o v zd e c ar
Cam in e e n l í ne a r ec ta W alk s tr ai gh t a h ea d G u ók es tr é it a - J E D [J as p ir a da ]
Cr u zó c o n l a l u z r oj a Yo u we nt t hr ou g h a r e d l i gh t Yu gü é n zr u e i re d l á it [Z es p añ o l a]
20
Dej e s us m a nos v is i b l es K ee p yo u r h an ds vis i b l e KÍ- i p yur j a n ds V I- s i- b ’ l
Es u na em erg enc i a It is a n em er ge nc y It is a n e - M E R- c h e n - s i [C H s u a v e]
Es t ac i on e e n l a c u ne t a P ar k o n th e r o a ds i d e P ark o n zd e R Ó U D - s á i d
Ex c es o d e ve l oc id a d S pe e d in g Es - PÍ - i d i nk [K s ua v e ]
G ir e a l a d er ec h a T ur n r i gh t T oern r ái t
G ir e a l a i zq u i er d a T ur n l ef t T oern lef t
L lam e a u na Am bu la nc i a Ca l l a n am bu l anc e K ol an AM - b i u- la ns
No s e m ue v a Do n ’t m ov e Dó a nt M U- uf [ U l arg a ]
Q u éd es e en el au to St a y i n t he c ar Es - T É I i n zd e c ar
S al g a d e l a c arr et er a Dr i v e of f t h e h ig h wa y Drá i v of zd e J Á I - g ü e i
S al g a d e l au t o St e p o ut of th e c ar St e p á ut o v zd e c ar
S ig a s u c am i no Dr i v e o n Drá if - O N
S op l e e n e l d is p os it i v o B lo w i nt o t h is d e vic e B ló u i n to zd is di- V Á I S
V a ya d e tr as d e m i Fo l lo w m e FO - l o m i
21
Lección V: Hospital
Br a zo Ar m Arm
Ca b e za He a d J ed [J as p ir a da ]
Cam a B ed B ed
Cam i l la Str e tc h er Es - T R E- c h er
Car a Fac e Fé is
Cir u gí a S ur g er y SO R- c h e- r i [ CH s u a v e ]
Co d o E lb o w E L- b o
Cos t il l a Ri b Ri b
Cr á n eo Cr a n i um / H e ad KR É I- ni um / J e d
Cu e l lo Nec k Nek
De d o de la m an o Fi ng er FIN- g ’r
De d o de l p i e T oe T óu
Des m a yo Fa in t in g FÉ IN - t ink [ K s u a v e]
Di e nt e T oot h T U- u z [Z es pa ñ o la ]
Do l or P ai n P éi n
E nf er m ed ad S ic k nes s / I l ln es s SI K- n es / IL - n es
E nf er m ero Ma l e n ur s e Mé i l n o ers
E nf er m o S ic k / i l l / P at i e nt S ik / i l / P É I - c hu nt [ C H s ua v e ]
Fi eb r e Fe v er FI- v er
22
Fr ac tur a Fr ac tur e FR A K- c h ur [ CH s u a v e]
G o lp e ad o B ea te n BI- t en
Ha b it ac ió n Ro om RU- um
Her i d a W ound G U- u n d [G c as i s i l e nt e ]
Her i d o W ounde d / I nj ur e d G U- u n de d / I N - c h ur d [ CH s u a v e]
Hu es o B on e B óu n
Ma n dí b u la Jaw Ch ó [C H c as i = Yo ]
Ma n o Ha n d J an d [J as p ir ad a]
Ma r e o Di z zi n e s s DÍ SI - n es
Mé d ic o Me d ic / D oc t or M E- d ik / DO K- t oer
Mús c u l o Mus c l e MO S- el
Mus l o T hig h Zá i [Z es p añ o la ]
Nar i z Nos e Nó us
Na us eas Na us ea NO SH - a [ SH s ib i l an t e]
Ojo E ye Ái
O r ej a E ar Íer
P el o Ha ir J E- ar [J as pi ra d a]
P ie r n a Le g Le g
Ra d io gr af í a X-ray E K S- r ei
Ro d i ll a K ne e NI- i [I la rg a]
Ro to Br ok en BR Ó U - k e n
T obi l l o A nk le ÁN - k el { E c as i s i l en te ]
T ur no T ur n T ourn
Ye s o P las t er P L AS - t ’r
23
Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )
Es u na em erg enc i a It is a n em er ge nc y It is a n i- M E R- c he ns i [ CH s u a v e]
Es t á e n T er a p ia I n te ns i v a He / Sh e is in I nt e ns i v e Car e J í / C h í is i n i n - T E N - s i f k éar
Es t á m uert o He / Sh e is d e a d J í / C h í is d e d
Ha f a l lec i do He / Sh e h as d i ed J í / C h í j as d ái d
Her i d a de ba l a B ul l et wo u nd B úl e t gu - u n d [G s u a ve , c as i s i le n te ]
Le di er o n e l a lt a He / Sh e wa s r e le as ed J í / C h í g uós r i - L I ST
Me du e l e aq u í It h ur ts her e It j or ts j í ar [J as p ir ad a ]
Me s ie n to m al I f e e l s ic k Á i f í- i l s ik
Nec es it o u n M éd ic o I ne e d a d oc t or Á i ní - i d e i DO K - to r
No es t á en el H os p it a l He / Sh e is n o t i n th e hos p it a l J i / C hi is n ot i n zd e J O S- p i- t ’ l
S al i ó d e c ir u gí a He / Sh e is o u t of s u rg er y J i / C hi is á ut of SO R - c her i
T odo s a l i ó b i en E v er yt h in g wen t we l l É VR I- zi n g g ü én t g üé l [ G s u a v e]
¿E n q ué ha b it ac ió n es tá ? W hat r o om is h e / s h e i n? ¿J u ót rum is j i / c h i i n ?
24
Lección VI: Juzgados
Vocabulario ( Vo c a bul ar y )
A bo g ad o La w ye r LO - ye r [ Y de ‘ ye rn o ’]
Ac us a d o / Def en d id o Ac c us e d / D ef e nd a nt Ak iús t / D i - F E N- d a nt
A pe l ac ió n A pp e a l a- PÍ- i l [I la rg a]
A pe l ar T o a pp e a l T u a- P I- il [ I l ar ga ]
Ci t ac i ó n S um m ons SO - m ons
Co ar t a d a A l ib i Á LI- b ái
Co n de n a S en te nc e S EN- t ens
Cu l pa b l e G u i lt y G IL- t i [G d e ‘ g iñ o ’]
Fi an za B ai l B éi l
Fis c a l Pr os ec u tor PR O - s e- k i út er
In oc en te In n oc e nt IN- o- c en t
J ue z J ud g e Ch otc h [ CH d e ‘c h anc ho ’ ]
J u ic i o T r ia l T RA- ya l
J ur a d o J ur y CH U- r i [C H s ua v e , de ‘c hu zo ’ ]
S en te nc i a S en te nc e S EN- t ens
T es ti g o W itnes s G ÜÍT - n es
25
Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )
S er á j u zg a d o He / Sh e wi l l be tr i e d J i / C hi gü i l b i tr á id
S al i ó a bs ue l to He / Sh e wa s a bs o l v e d J i / C hi gu ós a b - SO LF ’ T
E l v er ed ic to es c u lp a b l e T he v er dic t is g u i lt y ZDe V ER - d ik t is g ui l t i [G U I d e ‘ gu is o ’]
¿E n q ue s al a es e l j u i c i o? In wh at r o om is t he tr i a l? ¿In j u ó t r um is zd e T R A- ya l ?
Es t á n e n un r ec es o T he y ar e i n r ec es s ZDé i a r i n RI - s es
S e l e va nt a la s es i ó n Co ur t is a dj o ur ne d K ort is ad - C HO ER N’T
26
Lección VII: Estación de Policía
Vocabulario ( Vo c a bul ar y )
A ge nt e O f f ic er O FI- s er
Ca l ab o zo J a il Ch é i l [C H s ua v e ]
Ca p it á n Ca pt a i n K A P- t e n
Ce l da Ce l l S el
Co nf es i ón Co nf es s i on Co n- F E- c h un [ CH s u a v e]
Es pos as Ha n dc uf f s J AN D - k of s
Es t ac i ón St a ti o n Es - T É I- c h u n [C H s u a v e = SH ]
J ef e Ch i ef Ch í- if [ I l arg a ]
L la v e Key Ki
P atr u l la P atr o l P a- T RO L
P ol ic ía P ol ic em an P o- L I S- m an
Pr es o Pr is on er PR I- s o- n ’r
Rej as B ar s B ars
27
Frases muy usuales (Fr equ ent ly u s ed phr a se s )
Es t á pr es o a qu í He / Sh e is im pris on e d h er e J i / C hi is im - PR I- s on ’ t j í er
Q u ier o u n a b og a do I wa nt a l a w ye r A i g üó nt e i LO - ye r [ Y de ‘ yer n o ’]
¿Nec es it a u n a b og a do ? Do yo u n e ed a la w ye r ? ¿Du yu NÍ - i d e i LO - ye r ?
S o y i noc e nt e I am in n oc e n t A i am IN - o u- s e n t
Es t á tr as l as r ej as He / Sh e is b e h in d b ar s J i / C hi is b i - J ÁI ND b a rs
28
Lección VIII: Ejemplos
T ouri st B ue n os dí as A g en t e G o od m orn in g , of f ic er G u d MO R - n i nk , óf is e r
O f f i ce r B ue n os dí as S e ño r i t a G o od m orn in g , m is s G u d MO R - n i nk , m is
T ouri st ¿M e p ue d e dec ir la ho r a? Ca n yo u te l l m e t he ¿K a n yu te l m i zd e t á i m ?
tim e?
O f f i ce r Co n m uc ho g us to Se ñ or it a. G l ad t o , m is s . I t’s a h a lf G l ad t u , m is . I ts e i j alf p as t en .
S on las 1 0 y m ed i a. pas t 1 0.
O f f i ce r Un p l ac er S eñ or i ta . Q ue pas e M y p le as ur e, m is s . Ha v e Má i PL E- c h ur, m is . J a v e i n á is
un l in d o dí a a n ic e da y. dé i . [J as pir a d a]
T ouri st Us t ed t am bi é n A ge n te Yo u t o o, of f ic er Yu tu , óf is er .
O f f i ce r Has ta lu e go s eñ or it a S o l on g, m is s S ou lo n g, m is
T ouri st Has ta lu e go A ge nt e S o l on g, of f ic er S ou lo n g, óf is er
O f f i ce r B ue n os tar d es S e ñor G o od af t er no o n, s ir G u d af t ’r - N U- un , s er
T ouri st B ue n as tar d es A g en te G o od af t er no o n, G u d af t ’r - N U - un , óf is e r
of f ic er
O f f i ce r P or f a v or , dem e s u p a s ap or te P le as e g i v e m e yo ur P l is g i v m i yu r P A S - p o rt
pas s p ort
O f f i ce r B ie n v e ni d a y q u e l e v a ya W elc om e, a n d h a ve a G Ü ÉL- k om a n j a v e i v er i gu d s t é i
m u y bi e n v er y g oo d s t a y
29
Ej e mpl o 3: Eq uip a je ext r av i ado ( Ex a mpl e 3: Los t l ugg ag e )
T ouri st Ma r y Do e Ma r y Do e Me r y do u
O f f i ce r P erf ec t o . T e ng a u n p o c o d e Fi ne . H a ve s om e p at i e nc e , Fá in . J a v s om P É I - c hu ns ,
pac i e nc i a , po r f a v or , q ue p le as e. W e’l l d o a l l we c a n p lis . G ü i l d u o l g üi k an t u
har em os to d o l o pos i b l e p or to f i nd yo ur lu g ga g e. f in d yu r l ó gac h .
enc o ntr ar s u e q u ip aj e
30
Ej e mpl o 4: Con su lt a por di r e cc ión . ( E x am ple 4: As k ing fo r d i re cti ons )
T ouri st B ue n os n oc h es A g en t e G o od e v e n in g, of f ic er G u d IV - n i nk , óf is e r
O f f i ce r B ue n as n oc h es S e ñor a G o od e v e n in g, Ma d am G u d IV - n i nk , M A- d am
O f f i ce r De n a da S eñ or a. Q u e d is f r ut e Do n ’t m ent i o n it , m ad a m . Do n M E N - c h u n i t, M A - dam .
l a pe l íc u l a. E nj o y t he m ov i e. E n- C HÓ I de m uv i . [ C H
s ua v e ]
T ouri st A di ós Ag e nt e G o od- b ye , of f ic er G u d bá i , óf is er
O f f i ce r Cá lm es e Se ñ or it a. D íg am e Ca lm d o wn, m is s . T e l l K alm d á un , m is . T e l m i o l yu
to d o l o qu e r ec u er de , as í le m e al l yo u rem em ber s o r i- M EM - b ’r s o ái k an t e l zd e
a v is o a la pa tr ul l a. I c an t e l l th e p atr o l . pa- T RO L .
¿P u ed e d es c r ib ir a l a per s o n a Ca n yo u d es c r ib e t he K an yu dis - C R ÁI B zd e P E R -
O f f i ce r
y a l a b ic ic l et a? pers o n a nd t h e b ic yc le ? s on an zd e B Á I- s i- k ’ l?
O f f i ce r ¿ Y la b ic ic l et a? A nd t h e b ic yc le ? ¿A n zd e B Á I- s i - k ’l ?
31
T ouri st B ue n o, n o r ec u er d o b i en …c r eo W ell, I d on ’ t r em em ber G ü él , a i d on r i - M EM- b ’ r g ü él .
qu e er a d e es as q ue s on de we l l. I t h i nk it was a Á i zi nk i t gu ós e i R E I - s i ng
c om pet e nc ia … o ta l ve z d e l as rac in g b ik e. .. or m a yb e bá ik .. . or M É I - b i e i M O UN - te n
de s ub ir m ont a ñas … a m ou nt a i n b ik e bá ik
O f f i ce r B ue n o, ya m e oc u po d e l l am ar W ell, I s h a ll no w c a l l t he G ü él , á i c h a l ná u k ol z de pa-
a l a p atr u l la . Har em os t od o l o pa tr ol . W e’l l d o a ll we T RO L. G ü i l d u o l g ü i k an t o
pos i b le por r ec u p er a r s u c an t o re tr ie v e yo ur r i- T RI- if yu a r p o ers .
c ar t er a. purs e .
O f f i ce r B ue n as tar d es S e ñor a G o od e v e n in g, Ma d am G u d IV - n i nk , M A- d am
B ue n as tar d es A g en te ¿Q u é h a G o od e v e n in g, of f ic er . G u d IV - n i nk , O F I - s er .
T ouri st
s uc e d i do ? W hat’s wro n g ? J uó t ’s r o nk ?
Us t ed no s e de tu v o e n l a s e ñ al Yo u d i d n ot ha l t at t h e Yu d id n o t j o lt a t zd e ST O P
O f f i ce r de P AR E s e ñ or a . ¿N o l a v i o? ST O P s ig n, Ma d am . s á in , M A- dam . DI D - n ’ t yu
Di d n ’t yo u s e e i t? s íi it ?
P ero Ag e nt e, no le m ien t o, B ut , of f ic er , I ’m no t l yi ng . B at O FI - s er , á im no t L ÁI -
es t o y s e gur a q u e m e d et u v e. I’m s ur e I s t op p ed . yi nk . Á im c h ú ar á i s tó pt . B i -
T ouri st A dem ás , m e f ij é qu e n o v e ní a B es i d es , I m ad e s ur e no S ÁIT S , á i m é id c hú ar NO -
na d i e an t es de pas ar . on e was a ppr o ac h i n g gu a n g uós a - P RO - c h in k bi-
bef ore I d ro v e a he a d. FO R á i dr ó uf a - J E D.
P or f a v or M a dam , d em e s u P le as e, Ma d am , g i v e m e P l is , M A- d am , g if m i yur
O f f i ce r L ic e nc ia y l os p ap e l es d e l yo ur l ic e ns e a nd t h e c ar L ÁI- s e ns an zd e k ar r e c h is -
au t om óv i l. reg is tr at i on T RÉI - c h un
32
T ien e us te d t o do s u d er ec h o Yo u h a v e th e r ig ht t o do Yu haf zd e r á it t u d u s o,
S eñ or a. Por f a v or , m ant é ng as e s o, M a dam . P l eas e s t a y M A- d am . P lis s t é i i n z de
O f f i ce r
de n tro d e l a ut om óv i l , y d e j é las i n th e c ar a n d p ut yo ur k ar a n pu t yu r j a n ds o n d e
m anos s o br e el t im ón . ha n ds o n th e wh e e l. J ÜI- i l.
A hh … ¡¡A h o r a t am bi é n m e tr a ta O h, s o no w yo u ’ re O , s o n áu yu r T RI - t ink m i
T ouri st c om o a u n d e l inc u en t e ! ! tre at i n g m e as a as e i d e - L IN- c u en t!
de l i nq u en t!
O f f i ce r P or f a v or Se ñ or a , c á l m es e, yo P le as e, Ma d am , c a lm P l is , M A- d am , k alm d á un .
s ó lo h a go m i tr a b aj o . Com o l e do wn , I ’m on l y d o i ng m y Á im ón l i d ú ink m ai c h a b. As
d ij e , pu e de hac er l os r ec lam os j ob . As I t o ld yo u , yo u c an á i tó u ld yu , yu k an f á il o l
qu e q u ie r a . f il e a l l th e c om p la i nts yo u zd e k om - PL ÉI NT S yu gü ic h.
wis h .
T ouri st ¡¡¡Q u é d es e tr an q ui l o A ge nt e , Yo u c a n b e s ur e I wi l l , Yu k an bi c hú ar á i g üí l ,
s eg ur o q ue los v o y a h ac er ! ! ! of f ic er! O FI- s er!
T ouri st ¡¡¡L o ha r é … no le q u e p a I’ l l d o s o .. h a v e no do ub t! A i l DU - s o. .. j af n o d áu t!
n in g un a d ud a! ! !
O h h A g en t e…O h , es t o y m u y O h, of f ic er .. . O h, I ’m s o O , O FI - s er. .. O , á im s o
T ouri st
ner v i os a… ner v o us . NE R - v os .
33
T ranq u i la S eñ or it a , e l T ak e it eas y, m is s , t h e b o y T éik i t Íi - s y, m is , zd e bo i is
m uc hac h o ya es t á r um bo al is o n th e wa y to t h e on zd e g ü é i tu zd e J O S- p i- t ’ l
O f f i ce r hos p it a l y m e ha n d ic h o q ue hos p it a l a nd I ’ v e b e en t o ld an d á if b in t o ld j is IN - c ho- ris
s us l es io n es s on m en o r es , h is i nj ur i es ar e m in or , s o ar m á in or, s o k a lm dá un ,
as í q u e c á lm es e p or f a vor c a lm do wn , p l eas e. p lis .
Me al e gr o S eñ or it a . P or I’m g l ad , m is s . P l eas e g i v e Á im g la d, m is . P l is g i v m i
f av or , dem e s u L ic enc i a y m e yo ur l ic e ns e an d t h e yu r L ÁI - s e ns a n zd e k ar r e -
O f f i ce r
l os doc um en tos de l c ar r e g is tr at i o n. c h is - T RÉ i- c h un .
au t om óv i l
P erf ec t o S e ño r i t a. Ah o r a l e Fi ne , m is s . No w I ’l l as yo u Fá in , m is . Ná u á i l as k yu tu
p id o p or f a vor m e ac o m pañe to p l e as e ac c om pa n y m e p lis a- CO M- p an i m i t u zd e
O f f i ce r
a l a Es tac i ó n, ya q u e de b e to t h e s t a t io n, bec a us e yo u es - T ÉI - c h u n be - K O S yu
hac er u n a d ec l ar ac ió n . m us t m ak e a s ta t em en t. m os t m éik e i ST É IT - m en t.
O f f i ce r As í s er á Se ñ or it a. P or f a vor , S o it wi l l b e, m is s . P l e as e S o it gü i l b í, m is s . P l is f ó lo
s íg am e c o n s u au tom ó v i l f ol l o w m e i n yo ur c ar . m i i n yu r k ar .
Cá lm es e Se ñ or a , q ue ya l a Ca lm d o wn, m ad am , I wi l l K alm d á un , M A- d am , á i g ü il
a yu d o. D e be ir a l a s a l a d e he l p yo u . Yo u m us t go t o j el p yu . Yu m os t g o t u zd i i-
Em erg en c i as . S ig a p or es te th e Em erg e nc y R oom . G o M ER- c h ens i rum . G o d áu n
pas i l l o, y a l f i n a l d ob l e a l a do wn th is c orr i d or a nd t urn zd i s CO - rr i dor a n d to r n r á it
der ec h a. A l l í v er á un a ri gh t at t h e e nd . T h er e , at zd i e n d. ZD é ar, yu gü i l s i
O f f i ce r pu er ta d o b le , d e c r is ta l, qu e yo u wi l l s e e a d ou b l e g las s e i dó b ’ l g las D O ar zd at s es ,
ti e ne es c r it o, e n i n g lé s y e n do or t ha t s a ys , i n E ng l is h i n IN - g li c h a n d es - P A N- ic h ,
es p a ño l , “ S a la de an d S p a nis h , “ Em erg e nc y “ i- M ER- c h ens i rum ”. A t zd i
Em er g en c i as ” . E n e l Ro om .” At t he r ec e p ti o n r i- CE P- c h u n des k , yu gü i l b i
m os tr ad or d e R ec e pc i ón le des k , yo u wi l l b e t o ld wh at tó u l j uó t t u du .
i nd ic ar án q u e d eb e h a c er . to d o .
Un p l ac er S eñ or a. O j a l á qu e M y p le as ur e, m adam . I Má i PL E- c h ur, m ád am . Á i
O f f i ce r s u h ij o s e m ej or é pr on to ho p e yo u r s o n wi l l rec o ver j óu p yu r s o n g ü i l r i - CO - v er
s oo n . s un .
34
Ej e mpl o 9: En un j ui c io ( E x amp le 9: At a tr ia l )
P or f a v or Se ñ or a , us te d y s u P le as e, s ir, yo u a n d your P l is , M A- d am , yu a n y ur
ac om pa ñ a nt e d eb e n c om pan i o n m us t s i t d o wn k om - PA- ñ o n m os t s i t d áu n i n
O f f i ce r
s en t ar s e p ar a p od er i n ord er t o r em ai n i n t he O R- d er t u r i - M É IN i n z de
perm a nec er e n l a s a l a . room . rum .
M ire , e n l a s e gu n da f i l a, a la Lo ok , i n th e s ec on d ro w, a t Luk , i n zd e S E K- on r ó u, a t
i zq u i er da , h a y un o , y en la l ef t, t her e is on e, an d i n l ef t, zd e a r is g u án , a n i n zd e
O f f i ce r
qu i nt a f i la a l a de r ec h a h a y th e f if th r o w, at r ig h t, t her e f if ’t ró u , at r ái t, zd e ar is a -
otr o. is a no t her . NO - zd er
Lo c om pr en d o S e ñor a , p er o I un d ers t a nd , M ad am , bu t I Á i o nd er - ST A N, MA - d a m ,
no pu e do p er m it ir l es v er e l c an ’ t a l lo w yo u to wat c h bo t á i k a nt a - L Á U yu t u
j uic i o d e p ie . L am ent o t en er th e tr ia l wh i le s t a nd i n g. I gu óc h zd e T R A- ya l j u á i l es -
O f f i ce r
qu e p e di r l es q u e s e s i en t en reg re t I m us t as k yo u t o s i t T AN- d i nk . Á i r i- G R ET á i
s ep ar a dos o s al g an de l a do wn s ep ar at e l y or le a v e m os t as k yu t u s i t S E P A - r a-
s a la . th e r o om . tl i or lí - i v zd e rum .
35
Extras: Comienzos en Inglés
W el co me to “ Aut o In glé s f o r T ou ri sm: PO LIC E W O R K ”
G at o …… C at …… k ae t
Dos …. .T wo …. .T c h iú
P uer t a… Do or …D o ar
Le ss on I: G en e r al it i e s
1 . G re et i ngs a n d f ar e we l l s
2 . Pr on o uns
3 . A lp h a be t a nd n um ber s
4 . Form al a d dr es s
5 . Da tes , d a ys of t h e we ek a nd h o urs
6 . Fam il y r el a t io ns hi ps
7 . Fre qu e nt l y us e d wor ds , phr as es a nd qu es t i o ns
Le ss on II: Ai r po rt / C ust o ms
Le ss on II I: Di r ec t io n s and t ou r s
Le ss on I V: T r an sit
Le ss on V: H osp it al
Le ss on V I: Cou rt h ou se s
Le ss on V II: Pol i ce s t at i on
Le ss on V II I: E x amp le s
36
Le ss on II: Ai r po rt / C ust o ms
He r eaf te r, a ll th e le s son s w il l b e div i ded into tw o s ect ion s: “ V oc abu la r y” and “ F re quent l y u s ed
phr a se s.”
In t h is l es s o n , yo u wi l l l ear n wor ds a nd p h ras es r e la te d t hr ou g h p as s ag e t hro u gh ai rp orts a n d th e
pr oc es s of e nt er i ng t h e c o u ntr y. I t is v er y i m porta n t t o r em em ber to us e wh at yo u le ar ne d i n L es s o n
O n e, i n or der t o ho l d a be tt er c o n ve r s a t io n. B e ar in m in d th at t h e b eg i n ni n g an d t he e n d of a tr i p a re
v er y we l l rem em ber ed , s o th e im ag e t ha t p eo p l e t ak e a wa y f rom a p l ac e is v er y c on n ec t e d t o wh at
ha p pe ns t o th em whe n t he y a r r i ve a n d wh e n th e y l e a ve .
Le ss on II I: Di r ec t io n s and t ou r s
Le ss on I V: T r an sit
Le ss on V: H osp it al
Le ss on V I: Cou rt roo ms
Le ss on V II: Pol i ce s t at i on
37