Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Informe de laboratorio I6:

COMPROBACIÓN EXPERIMENTAL DEL
PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DE LA
ECOSONDA.
Laura Alejandra Ramírez Prieto. Estudiante- Ing. Industrial.

Edinson Jair Rodríguez. Estudiante- Ing. de Sistemas.

"Al memorizar algo aumentamos el desorden del universo".

Stephen Hawking.

RESUMEN

El sonido, considerado como una onda mecánica que se propaga en tres dimensiones y el cual a lo
largo de la historia ha sido utilizado gracias a sus múltiples propiedades en diferentes campos como
lo son la medicina, industria y navegación. Entre dichas propiedades se encuentra la reflexión, la cual
en este caso hace referencia a la capacidad que tiene una onda sonora en incidir contra un medio u
obstáculo y de esta manera poder rebotar o reflejarse. Este fenómeno a su vez ha sido muy utilizado
en la navegación, ya que es por este que se rige el principio de funcionamiento de las ecosondas, pues
permite crear un sonar; el cual es un dispositivo que permite localizar la posición a la que se encuentra
un objeto sumergido a cierta distancia desde el punto de emisión. En el presente informe se consignan
los datos y análisis obtenidos en el laboratorio I6, en el cual se estudió y comprobó el fenómeno de
reflexión de ondas ultrasónicas y a su vez el principio por el cual se rigen las ecosondas.

INTRODUCCIÓN

A partir de una gran pregunta como lo es: ¿Cómo se comportan las ondas mecánicas? Es importante
comenzar a tener claridad en los conceptos previos para así poder dar solución a la misma.
Partiendo de la base de las ondas ultrasónicas las cuales “son ondas mecánicas, cuya frecuencia está
por encima de la capacidad de audición del oído humano (aproximadamente 20 000 Hz).” con este
tipo de ondas sonoras se realizará un análisis detallado, ya que es posible manipularlas mediante un
osciloscopio y de esta manera hallar y comprobar su comportamiento durante la propagación.
Debido a que se trata de un análisis a profundidad, a partir de lo antes dicho se tendrá como foco de
estudio algunos temas de cinemática como lo son la velocidad y las distancias recorridas con ayuda
de la siguiente ecuación:
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𝒅
1) 𝑽 = 𝒕

Además, se realizará la respectiva comprobación de la ley de reflexión, la cual se define como: “Un
rayo incidente sobre una superficie reflectante, será reflejado con un ángulo igual al ángulo de
incidencia. Ambos ángulos se miden con respecto a la normal a la superficie.” ; los cuales mediante el
principio de la ecosonda, el cual enuncia lo siguiente: “El principio de funcionamiento del ecosonda,
es básicamente el mismo principio del sonar, transmitir fuertes impulsos sonoros para luego captar
y clasificar los ecos que servirán para ubicar la situación del objeto que los produce.” podemos
determinar, ya que esta nos permite el uso de los datos de intensidad y tiempos a favor de la
experiencia y a su vez poniendo en práctica este principio. Con lo que se espera determinar relaciones
entre la reflexión de la onda y las variables involucradas y cálculos experimentales de otros valores
manipulables para la comprobación de estos principios

METODOLOGÍA

La presente práctica de laboratorio cuenta con 3 etapas fundamentales, las cuales se abordarán de la
siguiente manera: en primer lugar, se abordará el fenómeno de reflexión de ondas sonoras,
seguidamente el principio de funcionamiento de los ecosondas y finalmente se realizará el análisis
respectivo de los datos obtenidos en las etapas anteriores.

FASE UNO: En esta fase se desea contemplar y verificar la ley de reflexión, para esto se necesitará un
transductor ubicado en el foco de un espejo cóncavo, para así lograr producir una onda plana. La
onda reflejada será captada por un transductor en modo receptor, el cual estará acoplado a un
osciloscopio que registrará la onda de voltaje, cuya amplitud es proporcional a la amplitud de la onda
de ultrasonido captado. En primera instancia el emisor se colocará a un ángulo fijo α = 45°, entre la
normal y el transductor emisor, seguidamente se ajustará el ángulo β en 45° entre el receptor y la
normal de la superficie reflectora, se registrará la amplitud marcada en el osciloscopio y luego de
obtener este dato, se cambiará el valor del ángulo β, haciendo un barrido paso a paso de 2° para
ángulos mayores y menores a 45° dejando fijo α.

Seguidamente, el ángulo α tomará valores de 10°, 20°, 30°, 40° y 50° y con ayuda del osciloscopio se
moverá el ángulo β hasta encontrar una amplitud máxima, es decir, un voltaje máximo. Teniendo en
cuenta que α ya tiene un valor establecido para cada caso.

Figura 1. “Montaje propuesto para la primera fase,

compuesto por un transmisor, reflector cóncavo,
transductor y un osciloscopio.”
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FASE DOS: Para esta fase, debido a que se pondrá en práctica el principio de la ecosonda, se colocará
el emisor y receptor de la onda en el mismo lugar y a una distancia d de la superficie de reflexión, que
para este caso será una pantalla; con ayuda del osciloscopio se registrará el tiempo que toma la onda
en ir, chocar contra la superficie y volver, esto se realizará 8 veces variando la distancia entre los
transductores y la superficie reflectora. Finalizado esto, se registrará la temperatura del laboratorio,
y con ello comprobar el principio de la ecosonda y obtener valores como la velocidad del sonido y la
distancia entre dos puntos.

Figura 2. “Montaje propuesto para la segunda fase, el cual se compone de dos transductores
(Emisor y receptor), pantalla reflectora y un osciloscopio.”

FASE TRES: Con los resultados obtenidos se realizarán los cálculos, gráficos y análisis pertinentes
para comprobar la ley de reflexión, el principio de la ecosonda y calcularemos la velocidad del sonido
en el laboratorio.

TRATAMIENTO DE DATOS
FASE UNO:

• Tabla 1. “Voltaje generado al reflejarse una onda con ángulo de incidencia α=45° y ángulo de
reflexión β variable.”
β U [V]
35 0,72
37 0,8
39 1,04
41 1,44
43 2.56
45 3,84(máx.)
47 3,76
49 2,72
51 1,6
53 1,04
Fuente: Autores.
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Ángulo de incidencia VS voltaje

4,5
4
3,5
3
2,5
U [V]

2
1,5
1
0,5
0
0 10 20 30 40 50 60
β

Fuente: Autores.

• Tabla 2. “Ángulo de reflexión β que hace que el voltaje generado sea el máximo al ser α
independiente.”
α β
10 9
20 21
30 33
40 42
50 51
Fuente: Autores.

β que hace que el voltaje sea el máximo

dado α
60

50 y = 10,5x - 0,3
40

30
β

20

10

0
10 20 30 40 50
α

Fuente: Autores.
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FASE DOS:

Tabla 3. “Tiempo empleado por la onda en ir y volver una vez incide sobre la pantalla
obstáculo.”
2d [cm] t [ms]
28,6 7
48 9,5
68 12.5
88 15
108 18
128 20,3
148 23,5
168 26,5
Fuente: Autores.

2d VS tiempo
90
80
y = 9,975x + 4,15
70
60
2D [CM]

50
40
30
20
10
0
0 2 4 6 8 10
T [S]

Fuente: Autores.

Debido a que en esta fase de la práctica de laboratorio se desea comprobar la velocidad del sonido
y a su vez, determinar la distancia que recorre la onda una vez choca contra un obstáculo, es decir,
verificar el principio de la ecosonda, utilizaremos las siguientes ecuaciones:

𝑉 = 331,6 + 0,6𝑇
Donde T es la temperatura en grados Celsius, la cual para nuestro caso será trabajada con 27°C
𝑉 = 331,6 + 0,6(27)
𝑚
𝑉 = 347,8 [ ]
𝑠
El resultado inmediatamente anterior obtenido hace referencia a la velocidad teórica que
debería tener el sonido durante nuestra práctica de laboratorio. Ahora, para hallar la velocidad
real utilizaremos la siguiente ecuación:
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𝒅
𝑽=
𝒕
Tabla 4. “Velocidad del sonido durante la etapa 2 para cada distancia tomada.”
t[s] 2d[m] V [m/s]
0,007 0,286 40,8571429
0,0095 0,48 50,5263158
0,0125 0,68 54,4
0,015 0,88 58,6666667
0,018 0,108 6
0,0203 0,128 6,30541872
0,0235 0,148 6,29787234
0,0265 0,168 6,33962264
Fuente: Autores.
Ahora, calcularemos el % de error para cada caso, veamos:
|𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝. |
% 𝐷𝐸 𝐸𝑅𝑅𝑂𝑅 = ∗ 100%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑒𝑥𝑝.

Tabla 5. “Porcentaje de error en la segunda fase.”

% DE
2d[m]
ERROR
0,286 751,1
0,48 588,3
0,68 539,3
0,88 492,91
0,108 5696,67
0,128 5415,907
0,148 5422,56343
0,168 5386,15055
Fuente: Autores.

ANÁLISIS DE DATOS

➢ FASE UNO: Como en primera instancia se debía generar un ángulo α fijo, para este caso de 45° y
a partir de este comenzar a variar el ángulo β cada 2°, obtuvimos unos voltajes con la ayuda de un
osciloscopio, cuyas amplitudes son proporcionales a la amplitud de la onda de ultrasonido
captada.
A partir de los datos que se observan en la Tabla 1., es posible identificar que para el ángulo β que
coincide con el ángulo α, es decir, para β =45° se obtiene el mayor voltaje posible. Lo cual nos lleva
a deducir que cuando los ángulos de incidencia y reflexión coinciden, es allí donde se obtiene la
mayor amplitud de la onda.
Además, como se mencionaba anteriormente acerca de la proporcionalidad que existe entre el
voltaje obtenido y la amplitud de la onda, es posible a su vez establecer una relación directa entre
amplitud de la onda y el ángulo de reflexión. Se observa que a medida que el ángulo de reflexión
va siendo menor que el ángulo de incidencia el voltaje-amplitud también disminuye. Y para el caso
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contrario, en el que el ángulo de reflexión va siendo mayor que el ángulo de incidencia el voltaje-
amplitud aumenta. Recalcando una vez más que en ningún caso dicho voltaje superará el voltaje
máximo que para este caso es 3.84 y se obtiene al igualar los ángulos de incidencia y reflexión

A partir del perfil de la gaussiana es evidente que el mayor voltaje se obtiene cuando el ángulo de
incidencia es el mismo que el ángulo de reflexión. Por otra parte, cuando el ángulo de reflexión,
es decir, β es menor que al ángulo de incidencia el voltaje disminuye y a su vez, cuando β es mayor
a α entonces el voltaje aumenta, pero no excede el máximo voltaje, el cual se logra al igualar ambos
ángulos.

FASE DOS: A partir de los datos registrados en la tabla 3. Es evidente que a mayor distancia que
recorre la onda sonora esta utiliza mayor tiempo en llegar al receptor, esto lo podemos deducir de la
expresión 1).
Por otra parte, se habla del principio de Ecosonda, ya que nos permite hallar la distancia a la cual de
encuentra el obstáculo que para nuestro caso fue una pantalla, pero llevando esto a la vida práctica,
es sumamente útil, ya que al conocer la velocidad con que viaja el sonido en determinado medio y el
tiempo que tarde en encontrarse con el obstáculo, así podremos saber la distancia recorrida.

CONCLUSIONES
1. Mediante la presente práctica es posible en primera instancia observar que el fenómeno de la
reflexión se cumple para las ondas sonoras, pues de no ser así, en el momento en que las ondas
chocaran contra el espejo cóncavo no se recibiría una onda como respuesta de dicha incidencia.
Por otra parte, y teniendo claridad en que los ángulos de incidencia y reflexión pueden variar, la
amplitud máxima se puede alcanzar si y solo si cuando estos dos ángulos coinciden en magnitud.
Dicho de otra manera, la mejor manera de evitar que después del choque contra el obstáculo la
onda pierda energía o amplitud es igualando ambos ángulos.

2. Se logro comprobar la ley de reflexión, en la cual la onda incide en una superficie lo

suficientemente densa con un ángulo igual en relación a la onda reflejada respecto a la normal.
Todo esto, se pudo observar al momento en que se hallaba el voltaje máximo reflejado, el cual se
daba en el mismo ángulo de incidencia. ocurrido en la experiencia en el momento de comparar
los dos ángulos tomados, ya que se evidencio que son bastante iguales, con una diferencia entre
ambos pequeña, todo esto nos permite concluir la validez de esta ley experimentalmente.

3. A partir de la expresión que se nos presenta en el proyecto de investigación, la cual nos permite
hallar la velocidad del sonido en relación con la temperatura del lugar en el que se esté llevando
a cabo la experiencia, es importante ratificar que a mayor temperatura mayor velocidad del
sonido. Esto debido a que la presión de las partículas del ambiente se encuentran sometidas a
mayor presión, es decir, con mayor movimiento y por ende permiten que el sonido viaje a mayor
velocidad.
4. A medida que la pantalla reflectora en la fase dos se iba distanciando de los transductores el
porcentaje de error es mayor, esto se puede explicar por medio de las diferentes circunstancias
en las cuales se realice el experimento. Es evidente que todas las velocidades experimentales que
hallamos son considerablemente menores que la velocidad del sonido teórica, pues existen
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factores externos que no permiten que los experimentos se ejecuten en escenarios ideales como
el aire, y también se debe tener en cuenta la precisión de los instrumentos de medición.

REFERENCIAS

✓ Hecht, E. (1997). Física en Perspectiva. México: educativa.

✓ Serway, J. (2013). Física. México: Thomson.

✓ Susan M Lea, J. R. (2000). Física. Vol 1. La naturaleza de las cosas. México: Thomson.

✓ Course Hero. Una ecosonda es un instrumento para detección. Recuperado el día 15 de Abril de
2018 de la página web: https://www.coursehero.com/file/p3ag40n/Una-ecosonda-es-un-
instrumento-para-detecci%C3%B3n-ac%C3%BAstica-usado-para-medir-la/

ANEXOS
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