Desarrollo de software en equipo (TSP )

Unidad 1. Introducción a TSP

Desarrollo de Software
6º Semestre

Programa de la asignatura:
Desarrollo de software en equipo (TSP)

Unidad 1. Introducción a TSP

Clave:
15143636

Universidad Abierta y a Distancia de México

Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología | Desarrollo de Software

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Unidad 1. Introducción a TSP

Índice
Foro de dudas de la asignatura Bases de datos ................................................................. 2
Foro de presentación ......................................................................................................... 2
Actividad 1. Elementos de la metodología TSP .................................................................. 3
Actividad 2. Estructura base de la metodología TSP .......................................................... 4
Autoevaluación ................................................................................................................... 5
Evidencia de aprendizaje. Identificación de los elementos de la metodología TSP ............ 5
Autorreflexiones Unidad 1 .................................................................................................. 6

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Foro de dudas de la asignatura Bases de datos

Este foro no es ponderable y su finalidad es ser un medio de comunicación abierto
en el transcurso de la asignatura, así como para la consulta de dudas,
recomendaciones, de debate, y en general, de expresión de los temas relacionados
con la asignatura. Este foro permanecerá abierto durante todo el ciclo escolar, de
modo que puedas dirigirte a tus compañeros y Docente en línea.

A lo largo del ciclo escolar puedes compartir en este foro tus dudas generales sobre
algún tema de la asignatura, recomendaciones, o bien, contestar dudas de tus
compañeros en caso de saber la respuesta, etcétera.

Nota: recuerda que debes utilizar los foros de manera respetuosa y responsable.

Foro no ponderable

Foro de presentación

Participa en el foro presentándote con tus compañeros y docente en línea. Comienza

tu participación proporcionando los siguientes datos:

Generales (nombre y lugar de procedencia).

Laborales (giro de la empresa en la que laboras y el tiempo que llevas laborando en
esa organización).
Del tema (una experiencia personal y otra laboral; ambas relacionadas con la
asignatura, incluye tus expectativas respecto a la misma).

Nota: recuerda que debes utilizar los foros de manera respetuosa y responsable.
Foro no ponderable

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Actividad 1. Elementos de la metodología TSP

En esta actividad identificarás los elementos de TSP y la relación que existen entre ellos
como un proceso con base en lo estudiado en el Tema 1.1 Proceso de desarrollo de Team
Software Process (TSP), para ello, sigue estos pasos:

1. Identifica y redacta un problema hipotético de tu vida cotidiana, escuela, ámbito

laboral (si fuera el caso), o con base en tu formación profesional sobre un problema
que se presente a un desarrollador de software, al cual puedas dar solución
mediante los elementos de la metodología TSP.

2. Identifica en el problema los elementos del proceso de desarrollo de TSP:

elementos, principios y objetivos, estrategias y las condiciones para establecer un
equipo TSP.

3. En un archivo de texto o presentación de plantillas, elabora un mapa mental donde

expongas los elementos gráficos que ejemplifiquen o representen a cada uno de
tales elementos, así como la relación que existe entre éstos y la forma en que
solucionan el problema.

4. Explica tu mapa mental, menciona cuál es la relación entre los elementos de TSP,
así como las imágenes que consideras los ilustran.

5. A continuación, redacta una conclusión acerca de la importancia de esta

metodología en el ámbito del desarrollo de software.

6. Integra el desarrollo de tu actividad (el problema, mapa mental y tus conclusiones)

en un documento con carátula y los datos de identificación completos,
posteriormente guarda tu actividad con el nombre DDSE_U1_A1_XXYZ. Sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.

7. Ingresa al Foro y participa respondiendo al siguiente planteamiento:

Desde tu experiencia:

 ¿Cuál es el principal problema de un desarrollador de software en un

entorno laboral?

En ese mismo espacio redacta en el cuadro de texto una breve reseña de tu

actividad no mayor a cinco renglones y a continuación adjunta tu archivo. Al
finalizar da clic en enviar para publicarlo y esté accesible a tus compañeros y
docente en línea.

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8. Ingresa a la participación de uno de tus compañeros como mínimo, y lee

detenidamente su actividad, analízala y realiza un comentario mencionando las
aportaciones a tu propia comprensión sobre el tema.

9. Espera y atiende la retroalimentación correspondiente.

10. Revisa la Rúbrica general de participación en foros y los criterios de evaluación de

la actividad para que consideres los aspectos a evaluar.

Actividad 2. Estructura base de la metodología TSP

En esta actividad identificarás la estructura base de la metodología TSP mediante un mapa

mental; para ello, sigue estos pasos:

1. Elabora un mapa mental, en una presentación multimedia o en un archivo de texto,

por cada disciplina de la estructura base de la metodología TSP, donde expongas la
relación que existe entre ellas; representa con imágenes cada una de sus
características y fases de la disciplina correspondiente: ingenieril, de equipo,
administrativa. Es necesario que las imágenes y el texto tengan relación congruente
con cada una de las fases de la disciplina correspondiente.

2. Al finalizar tu mapa mental, explica la imagen que integraste para representar a cada
disciplina, y por qué consideras que tiene relación con la fase correspondiente.
Integra en tu explicación la relación que existe entre cada una de ellas y una
reflexión sobre la importancia de estas disciplinas en el quehacer del ingeniero en
desarrollo de software.

3. Guarda tu actividad con la nomenclatura DDSE_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX

por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por
tu segundo apellido y envíala mediante la herramienta Tarea. Espera y atiende la
retroalimentación correspondiente.

*Consulta la rúbrica de la actividad para conocer los parámetros de evaluación.

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Autoevaluación

Una vez concluido el estudio de la Unidad 1. Introducción a TSP y las actividades de

aprendizaje, antes de desarrollar la evidencia de aprendizaje, haz la autoevaluación con el
fin de realizar un repaso general de la unidad; así como detectar aquellos temas que no has
comprendido en su totalidad y que requieras revisar nuevamente, o bien, consultar con tus
compañeros(as) y docente en línea.

Actividad no ponderable y opcional

Evidencia de aprendizaje. Identificación de los elementos de la

metodología TSP

En la evidencia de aprendizaje identificarás los elementos de la metodología TSP con base

en un problema que plantearás, y al cual es posible dar solución mediante esta
metodología. Para ello, sigue estos pasos:

1. Plantea y describe detalladamente un problema al cual puedas dar solución

mediante la metodología TSP. Puedes investigarlo de acuerdo con tus
posibilidades, en tu ámbito laboral, personal, familiar, laboral; puede ser hipotético
con base en algunas experiencias en estos ámbitos, o con base en tu formación
profesional como desarrollador de software.
2. Redacta el problema en un archivo de texto.
3. Integra un cuadro comparativo en el cual expongas la definición y ejemplos para
cada uno de los siguientes los elementos de la metodología TSP:
a. Principios y objetivos de TSP.
b. Estrategia de TSP.
c. Equipo TSP.
d. Estructura del TSP: disciplina de equipo, disciplina de administración,
disciplina de ingeniería.
e. Ciclo de vida del TSP: lanzamiento, estrategia, planeación, requerimientos,
diseño, implementación, pruebas, post mórtem.

4. Integra un documento con la descripción del problema, el cuadro comparativo, tus

conclusiones acerca de la relación que existe entre cada uno de los elementos y la
importancia de esta metodología en el quehacer del ingeniero en desarrollo de
software.

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Unidad 1. Introducción a TSP

5. Guarda tu actividad con la nomenclatura DDSE_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX

por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z
por tu segundo apellido.

*Consulta el documento Criterios de evaluación de actividades U1, para ver la rúbrica de

la actividad y conocer los parámetros de evaluación.

Autorreflexiones Unidad 1

Además de enviar tu trabajo de la Evidencia de aprendizaje, desarrolla los planteamientos

que tu docente en línea te presente, a partir de ellos elabora tu Autorreflexión; al finalizar
guárdala utilizando la nomenclatura DDSE_U1_ATR_XXYZ.

Posteriormente envía tu archivo mediante la herramienta Autorreflexiones.

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