Está en la página 1de 3

I.E.

Nº 0089
MANUEL GONZALES
PRADA
CAMPOY – RED 02

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº…02 (III trimestre)

I. DATOS GENERALES
1.1. AREA: COMUNICACIÓN
1.2. GRADO Y SECCIÓN: 1ºA, B,C , Dy E
1.3. UNIDAD Cuarta y quinta Unidad
1.4. DURACION: 6 horas
1.5. DOCENTE: María Vásquez Luz Huayta
1.6. FECHA

II. TITULO DE LA SESIÓN: DENOTACION Y CONNOTACION


III. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO

Recupera información de Reconoce la silueta o estructura externa y las


COMPRENSIÓN DE TEXTOS diversos textos escritos. características de diversos tipos de textos.
ESCRITOS
PRODUCCIÓN DE TEXTOS Textualiza sus ideas según las Escribe variados tipos de textos sobre temas
convenciones de la escritura. diversos.

. Reflexiona sobre la forma ,


contenido y contexto de sus textos Explica la organización de sus ideas en un
escritos. texto.

IV.-SECUENCIA DIDACTICA
Inicio ( minutos)
El (la)docente saluda a los estudiantes, realiza las actividades cotidianas., coloca la frase célebre de la semana)
 Se pega imágenes y se realiza la pregunta que Qué significa las oraciones con respecto a la imagen.

Desarrollo ( minutos)
Actividad
Leen el texto “ Recuerdos y más “ de la pág 114
Realizar organizadores gráficos con el tema.Pág 62 del libro de trabajo del MINEDU.
Desarrollan actividades de la pág63.
Elaboran álbumes sobre la historia del Perú y la alimentación sana.

CIERRE

Los estudiantes exponen sus trabajos. Y responderán a las preguntas ¿Qué aprendí? ¿fue fácil o difícil
cómo lo logré?

TAREA PARA REALIZAR EN CASA

Elaborar un álbum con temas relacionados con la alimentación sana o el respeto a nuestra historia y la
alimentación sana.
MATERIALES O RECURSOS
- Texto 3
- Papelotes
- Plumones
- Cinta adhesiva

EVALUACION

La evaluación será sumativa desarrollarán la Producción de textos grupal.